Pontifícia Universidade Católica de Goiás Escola de Engenharia ENG Estruturas de Concreto Armado II 4 CR Prof. Alberto Vilela Chaer
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- Anna Fraga Amarante
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1 Pontifícia Universidade Católica de Goiás Escola de Engenharia ENG Estruturas de Concreto Armado II 4 CR Prof. Alberto Vilela Chaer Plano de Ensino Turma A02 1. Objetivos Educacionais 1.1. Objetivos Gerais Estudar os conceitos básicos e as normas técnicas para o dimensionamento e verificação de segurança de elementos estruturais projetados em concreto armado Objetivos Específicos Conhecer os fundamentos básicos de seções em concreto armado submetidas a Flexão- Composta. Aprender os critérios para dimensionamento, cálculo e detalhamento de armadura de pilares. Estudar os fundamentos básicos para Torção em seções de Concreto Armado. Dimensionar e detalhar Marquises (lajes engastadas e com bordo livre) 2. Conteúdo Programático 2.1. Tração Axial e Compressão Axial Tirantes - Tração Uniforme - reta "a" do Domínio 1 Compressão Uniforme - reta "b" do Domínio Flexão Composta Reta 2.3. Diagramas de Interação Ábacos e/ou Tabelas para Flexão Reta e Flexão Oblíqua 2.3. Pilares Pilares de Contraventamento Pilares Contraventados Efeitos de Primeira Ordem Efeitos de Segunda Ordem Estabilidade Global Estrutura / Pilares de Nós Fixos Estrutura / Pilares de Nós Móveis Comprimento de flambagem (esbeltez) Pilar Intermediário, Pilar de Extremidade, Pilar de Canto Excentricidade Inicial, Acidental, Complementar de 2a. Ordem, Complementar de Fluência Processos Simplificados e Rigorosos de Determinação do Momento Máximo em um Pilar Situações de Dimensionamento Prescrições Construtivas 2.4. Torção PUC Goiás / ENG / Estruturas de Concreto Armado II / Prof. Chaer 1/7
2 Torção e Cisalhamento 2.5. Marquises Lajes com bordo livre Particularidade dos balanços 2.6. Escadas Análise estrutural de Lajes Armadas Longitudinalmente 2.7. Reservatórios Análise estrutural de Reservatórios Elevados 3. Metodologia 3.1. Técnicas As aulas serão ministradas através de aulas expositivas, seminários e estudos dirigidos Recursos Como recursos serão utlizados: quadro/giz, data-show, textos extraídos de bibliografias afins, pesquisas envolvendo temas relativos à concreto armado, utilização de softwares computacionais como Excel, MathCAD, Word, AutoCAD e sugestão de visitas técnicas em obras de concreto armado. PUC Goiás / ENG / Estruturas de Concreto Armado II / Prof. Chaer 2/7
3 4. Calendário aulas duplas data dia programação 1 15/02/2016 SEG Apresentação da Disciplina 2 18/02/2016 QUI Pilares: Parâmetro de Esbeltez λ, Raio de Giração, Comprimento de Flambagem, Reta de λ 3 22/02/2016 SEG Pilares: Determinação de λ1, αb, excentricidade inicial 4 25/02/2016 QUI Pilares - aplicação: determinação de λ, λ1, αb para pilar retangular 5 29/02/2016 SEG Tirantes: Tração Axial; Pilares: Compressão Axial 6 03/03/2016 QUI Estudo Dirigido: ei, ea, e2 - Pilares Curtos e Pilares Moderadamente Esbeltos 7 07/03/2016 SEG Pilares com λ <= 90: Simplificação de Md total para Curvatura Máxima e Rigidez k Aproximada 8 10/03/2016 QUI Aplicação Md total 9 14/03/2016 SEG Pilares Intermediários, Pilares de Extremidade, Pilares de Canto 10 17/03/2016 QUI Pilares Intermediários, Pilares de Extremidade, Pilares de Canto 11 21/03/2016 SEG Ábacos de Dimensionamento para Flexão Composta Reta - 24/03/2016 QUI SEMANA SANTA / FERIADO / RECESSO 12 28/03/2016 SEG Ábacos de Dimensionamento para Flexão Composta Oblíqua 13 31/03/2016 QUI Aplicação: Software Normal e Oblíqua 14 04/04/2016 SEG Pilares com λ <= 90: Aplicação de cálculo e detalhamento da armadura 15 07/04/2016 QUI Pilares com λ <= 90: Aplicação de cálculo e detalhamento da armadura 16 11/04/2016 SEG Avaliação 1 / N1 e Entrega de Avaliação AED1 / N /04/2016 QUI Pilares com λ <= 90: Aplicação de cálculo e detalhamento da armadura 18 18/04/2016 SEG Pilares com λ <= 90: Aplicação de cálculo e detalhamento da armadura - 21/04/2016 QUI TIRADENTES / FERIADO / RECESSO 19 25/04/2016 SEG Avaliação 2 / N1 e Entrega de Avaliação AED2 / N /04/2016 QUI Torção /05/2016 SEG Torção - Expressão para Cálculo de Armadura Longitudinal e Transversal 22 05/05/2016 QUI Torção - Aplicação 23 09/05/2016 SEG Marquises /05/2016 QUI Avaliação AI / N /05/2016 SEG Marquises - Aplicação 26 19/05/2016 QUI Escadas /05/2016 SEG JORNADA DE CIDADANIA (ATIVIDADE ACADÊMICA) PUC Goiás / ENG / Estruturas de Concreto Armado II / Prof. Chaer 3/7
4 - 26/05/2016 QUI COMPENSAÇÃO DO FERIADO DA PADROEIRA DE GOIÂNIA / RECESSO 27 30/05/2016 SEG Escadas Armadas Longitudinalmente - Análise estrutural 28 02/06/2016 QUI Avaliação 3 / N2 e Entrega de AED3 / N /06/2016 SEG Escadas - Detalhamento 30 09/06/2016 QUI Reservatórios Elevados /06/2016 SEG Reservatórios Elevados: Tampa, Fundo e Paredes sob empuxo de água /06/2016 QUI Reservatórios: Paredes comportando como Chapas: Vigas-Paredes 33 20/06/2016 SEG Avaliação 4 / N2 e Entrega de AED4 / N /06/2016 QUI Reservatórios - Detalhemento 35 27/06/2016 SEG Avaliação 5 / 2a. Chamada 36 30/06/2016 QUI Devolução dos Resultados Finais PUC Goiás / ENG / Estruturas de Concreto Armado II / Prof. Chaer 4/7
5 5. Avaliação As avaliações, em um número mínimo de duas para o N1 e duas para o N2, serão feitas pela aferição e quantificação dos objetivos através de provas discursivas e/ou trabalhos: Avaliação Mês Data peso A1/N1 = Prova 1 Março 11/04/ % da N1 A2/N1 = Prova 2 Abril 25/04/ % da N1 A3/N2 = Prova 3 Maio 02/06/ % da N2_aux A4/N2 = Prova 4 Junho 20/06/ % da N2_aux A5 = 2ª. Chamada** Julho 27/06/2016 A1, A2, A3 ou A4 N1 = 0,45 x A1 + 0,05 x AED1 + 0,45 x A2 + 0,05 x AED2 N2_aux = 0,45 x A3 + 0,05 x AED3 + 0,45 x A4 + 0,05 x AED4 *N2_aux: sem a incorporação da A.I. R.N2 = 0,9 x N2_aux N2 com incorporação da Avaliação A.I. N2 = R.N2 + A.I. Média Final = 0,4 x N1 + 0,6 x N2 72 aulas presenciais de 45min = 36 aulas presenciais de 90min = 18 semanas As 8 aulas não presenciais restantes correspondem à A.E.D., que será computada através do Trabalho a ser desenvolvido ao longo do semestre. Média Mínima para Aprovação: 5,0 (cinco) Frequência Mínima para Aprovação: 60 (75% de 80 aulas) ** A Avaliação A5 terá caráter de 2ª. Chamada. Caso o(a) aluno(o) perca uma avaliação, automaticamente terá o direito a uma segunda chamada no dia 27/06/2016, durante o horário de aula. Esta avaliação será aplicada na modalidade TODA A MATÉRIA-SEM CONSULTA, enquanto que as Avaliações A1, A2, A3 e A4 serão aplicadas na modalidade MATÉRIA ESPECÍFICA-COM CONSULTA. PUC Goiás / ENG / Estruturas de Concreto Armado II / Prof. Chaer 5/7
6 6. Bibliografia BIBLIOGRAFIA BÁSICA ARAÚJO, J.M. Curso de concreto armado. Vols. 1, 2, 3, 4. Porto Alegre: Editora Dunas, CARVALHO, R.C. & PINHEIRO, L.M. Cálculo e Detalhamento de Estruturas Usuais de Concreto Armado. Vol. 2. São Paulo: Editora PINI, CLÍMACO, J.C.T.S. Estruturas de concreto armado. de projeto, dimensionamento e verificação. Brasília: UnB Editora, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR FUSCO, P.B. Estruturas de concreto - Solicitações normais. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Dois, LEONHARDT, F. Construções de Concreto. Vols. 1, 2, 3 e 4. Rio de Janeiro: Livraria Interciência Ltda, MONTOYA, P.J., MESEGUER, A.G.; MORAN, F. Hormigon armado. Barcelona: Gustavo Gilli, ROCHA, A.M. Novo curso prático de concreto armado. Vols. 1, 2, 3 e 4. Rio de Janeiro: Editora Científica, SANTOS, L.M. Cálculo de concreto armado. Vol. 1 e 2. São Paulo: Editora Edgard Blücher, SÜSSEKIND, J.C. Curso de concreto. Vol. 1 e 2. Rio de Janeiro: Editora Globo, OUTRAS REFERÊNCIAS ABNT. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Projeto de Estruturas de Concreto NBR 6118:2003, 2007 ABNT. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Cargas para cálculo de estruturas de edificações NBR 6120:1980, 1980 PFEIL, W. Concreto Armado. Vol. 1, 2, 3 e 4. LTC, Rio de Janeiro, INVESTIGAÇÃO DE NOVAS METODOLOGIAS PARA O ENSINO DE ENGENHARIA DE ESTRUTURAS UTILIZANDO RECURSOS DE MULTIMÍDIA INTERATIVA Prof. Dr. Túlio Nogueira Bittencourt / Laboratório de Mecânica Computacional Escola Politécnica da Universidade de São Paulo / Tecnologia Educacional / Engenharia Civil Apostila do Prof. Dr. Libânio Miranda Pinheiro USP / Escola de Engenharia de São Carlos Apostila do Prof. Dr. Paulo Sérgio dos Santos Bastos UNESP-Bauru / Faculdade de Engenharia PUC Goiás / ENG / Estruturas de Concreto Armado II / Prof. Chaer 6/7
7 7. Contexto Pertencente ao grupo temático Sistemas Estruturais, estudamos o dimensionamento de peças estruturais em Concreto Armado como elemento estrutural, uma vez que a grande maioria das edificações são executadas nesta concepção estrutural. Salientamos que outros materiais, como Aço e Madeira, também são utilizados, porém, em menor escala, apesar de que verificamos o crescimento da utilização das Estruturas de Aço, nos últimos anos. Para um bom desempenho na disciplina Estruturas de Concreto Armado II, o acadêmico deve recordar seus fundamentos de Materiais de Construção Civil, Resistência dos Materiais, Isostática, Teoria das Estruturas e Concreto Armado I. Um bom aproveitamento na disciplina Estruturas de Concreto Armado II será de muita valia para o aluno, uma vez que será a base para as disciplinas a seguir: Projetos Estruturais, Fundações e Pontes. Entendo que, na formação de um Bacharel em Engenharia Civil, devemos procurar o aprimoramento de algumas linguagens: a Língua Portuguesa, o Desenho Técnico, a Informática, um segundo idioma (Inglês) e um terceiro idioma (Espanhol), a metodologia do trabalho científico tendo a pesquisa como filosofia de organização e aprofundamento, a interpretação de sua profissão através de bons estágios, o entendimento dos caminhos da Engenharia através do conhecimento da Economia, e por fim, a mais importante, a linguagem de Deus. Desta forma, aliados aos instrumentos de transformação que a profissão nos oferece, princípios como o amor ao próximo, a consciência da cidadania e a defesa dela, a busca da eficiência, a prática da ética, solidariedade e preservação ambiental serão cada vez mais respeitados e valorizados pela comunidade. Ensinar não é fácil. Aprender não é fácil. Mas, quando se encara a relação professor-aluno como sendo um encontro onde o caminho do ensino-aprendizagem passa a ser uma via de mão dupla, alcançamos objetivos comuns que é o crescimento de todos os envolvidos diretamente. Com respeito a minha Profissão de Engenheiro Civil. Com respeito ao meu ofício de Professor. Com respeito aos meus alunos. Com respeito aos Princípios e Missão da PUC Goiás. E com sorriso e bom humor: uma prática de vida. Abraços Chaer PUC Goiás / ENG / Estruturas de Concreto Armado II / Prof. Chaer 7/7
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