AÇÔES REALIZADAS PELA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO NO ATENDIMENTO AOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA

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1 PREFEITURA MUNICIPAL DE CABO FRIO Região dos Lagos Estado do Rio de Janeiro Secretaria Municipal de Educação - SEME Departamento Técnico Pedagógico DETEP Divisão de Supervisão Escolar Serviço de Orientação Pedagógica á Educação Especial AÇÔES REALIZADAS PELA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO NO ATENDIMENTO AOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA Assumindo o compromisso de construir uma educação especial com qualidade, a Secretaria Municipal de Educação de Cabo Frio vem desenvolvendo uma série de ações voltadas ao atendimento educacional dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. O principal objetivo das ações desenvolvidas é concretizar uma verdadeira política de inclusão: escolas que recebem e oferecem condições de aprendizagem a todo o seu alunado. ALGUMAS AÇÕES REALIZADAS: 1. Oferta do Atendimento Educacional Especializado Seguindo as orientações do Ministério da Educação, a SEME implementou a partir de 2011 o Atendimento Educacional Especializado em Salas de Recursos Multifuncionais. Esses espaços visam o desenvolvimento de estratégias pedagógicas voltadas ao atendimento dos alunos com deficiência, com transtornos globais de desenvolvimento e com altas habilidades/superdotação. O objetivo principal do trabalho realizado nas Salas de Recursos Multifuncionais é o desenvolvimento de ações que visam atender as necessidades pedagógicas dos alunos para que possam ter acesso ao ambiente e conhecimentos escolares de forma a garantir sua permanência, participação e desenvolvimento na classe regular.

2 2. Capacitação permanente Considerando a relevância de se produzir espaços que se fundamentam num repensar da ação pedagógica e na reflexão permanente sobre as práticas produzidas em cada Unidade Escolar para melhor atender aos alunos público alvo da Educação Especial, a SEME vem realizando encontro, cursos de capacitação permanente para professores das salas de aulas regulares, equipes técnico-pedagógicas e para docentes que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais. 3. Encontros de orientação aos supervisores escolares Considerando de suma importância o papel do Supervisor Escolar no que se refere às intenções de acompanhamento e aperfeiçoamento do processo ensino-aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, a SEME vem realizando reuniões mensais de orientação ao trabalho dos os Supervisores Escolares.

3 4. Aquisição de recursos de tecnologia assistiva Conceder ajudas técnicas nas escolas municipais que permitam compensar uma ou mais limitações funcionais motoras, sensoriais ou mentais do aluno com deficiência, com o objetivo de permitir-lhe superar as barreiras da comunicação e da mobilidade e de possibilitar sua plena inclusão social também tem sido objetivo da SEME. Em 2012 foram adquiridos alguns recursos de tecnologia assistiva (lupas, notbooks, adaptadores...) para os alunos inclusos nas classes regulares e para as Salas de Recursos Multifuncionais implantadas na Rede. 5. Aquisição de jogos pedagógicos Reconhecendo a importância dos jogos e das atividades lúdicas, para o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos nos aspectos cognitivos, afetivos e psicomotores a SEME vem adquirindo jogos pedagógicos para o trabalho a ser realizado nas salas de aula inclusivas e nas Salas de Recursos Multifuncionais.

4 6. Acessibilidade nos prédios escolares Visando proporcionar à eliminação, redução ou superação de barreiras na promoção da acessibilidade nas escolas municipais, a SEME vem realizando, gradativamente, obras de reformas e construção de prédios seguindo o Manual de Acessibilidade Espacial para Escolas/MEC; 7. Diretrizes da Política Municipal de Educação Especial Com base nos princípios inclusivos, a Secretaria Municipal de Educação de Cabo Frio lançou no dia 13 de abril de 2012 as Diretrizes da Política Municipal de Educação Especial. As Diretrizes é um documento que traça estratégias que visam nortear o trabalho da Secretaria Municipal de Educação, do professor, da equipe técnica e diretiva das escolas e das demais secretarias que compõem o governo municipal e que se tornaram parceiras no atendimento aos alunos público alvo da Educação Especial, além dos educandos com transtornos funcionais específicos e com dificuldades acentuadas de aprendizagem. 8. Ações intersetorias entre secretarias que compõem o governo municipal A educação especial é compromisso de TODOS. Em 2011 a SEME iniciou parcerias com algumas secretarias que compõem o governo municipal a fim de conjugar esforços e compartilhar ações para a efetivação de uma política governamental de atendimento ao aluno com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/ superdotação. Fazem parte dessas

5 parcerias as seguintes secretarias: de Educação, de Saúde, de Assistência Social, de Esporte e Lazer, de Cultura, de Transportes e de Planejamento e Desenvolvimento da Cidade e Ambiente - Coordenaria de Planejamento e Desenvolvimento Urbano de Cabo Frio/RJ 9. Encaminhamento de Auxiliares de Classe para as turmas que possuam alunos com deficiência Objetivando apoiar o trabalho pedagógico realizado nas escolas junto aos alunos com deficiência, a SEME vem encaminhando Auxiliares de Classe para as unidades escolares. O auxiliar de classe tem como principal função estimular a autonomia e a independência dos alunos com deficiência nas diversas atividades da vida escolar.