» CÓDIGO 80 «MINERAÇÃO E GEOLOGIA

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1 PROVA ESCRITA DO CONCURSO PÚBLICO PARA O PROVIMENTO DO CARGO DE PROFESSOR EFETIVO DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA Edital Nº 334/2013, de 05 de novembro de 2013 CADERNO DE QUESTÕES» CÓDIGO 80 «MINERAÇÃO E GEOLOGIA OBSERVAÇÕES IMPORTANTES Este caderno tem um total de 50 (cinquenta) questões, distribuídas da seguinte forma: Questões de 01 a 20: Língua Portuguesa; Questões de 21 a 50: Conhecimentos Específicos. Verifique se este caderno está completo. Para cada questão são apresentadas cinco alternativas de resposta (a, b, c, d, e), sendo que o candidato deverá escolher apenas uma e, utilizando caneta esferográfica azul ou preta, preencher o círculo (bolha) correspondente no cartão-resposta. As respostas das questões deverão, obrigatoriamente, ser transcritas para o cartãoresposta, que será o único documento válido utilizado na correção eletrônica. Verifique se os dados constantes no cartão-resposta estão corretos e, se contiver algum erro, comunique o fato imediatamente ao aplicador/fiscal. O candidato terá o tempo máximo de 04 (quatro) horas para responder a todas as questões deste caderno e preencher o cartão-resposta. NÃO HAVERÁ SUBSTITUIÇÃO, sob qualquer hipótese, deste caderno, nem do cartãoresposta. Não serão dadas explicações durante a aplicação da prova. BOA PROVA! COORDENAÇÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS

2 Leia o Texto I e responda às questões de 01 a 15. LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO I Sobre técnicas de torrar café e outras técnicas Ronaldo Correia de Brito Já não existe a profissão de torradeira de café. Ninguém mais escuta falar nessas mulheres que trabalhavam nas casas de família, em dias agendados com bastante antecedência. As profissionais famosas pela qualidade do serviço nunca tinham hora livre. Cobravam caro e só atendiam freguesas antigas. Não era qualquer uma que sabia dar o ponto certo da torrefação, reconhecer o instante exato em que os grãos precisavam ser retirados do fogo. Um minuto a mais e o café ficava queimado e amargo. Um minuto a menos e ficava cru, com sabor travoso. Pra tudo na vida existe um ponto certo, diziam orgulhosas do ofício, mexendo as sementes no caco de barro escuro, a colher de pau dançando na mão bem treinada, o fogo aceso na temperatura exata. Muitos profissionais se especializavam na ciência de pôr um fim: os que mexiam a cocada no tacho de cobre, os que fabricavam o sabão caseiro de gorduras e vísceras animais, os que escaldavam a coalhada para o queijo prensado, os que assavam as castanhas. Nos terreiros de candomblé, onde se tocam para os orixás e caboclos, os iniciados sentem o instante em que a toada e o batuque alcançam o ponto de atuação, o transe que faz o santo descer e encarnar no seu cavalo. Nenhum movimento é mais complexo que o de finalizar. Nele, estão contidos o desapego e a separação, o sentimento de perda e morte. Sherazade contou suas histórias durante mil e uma noites, barganhando com o esposo e algoz Sheriar o direito de continuar vivendo e narrando. Mil noites é um número finito. O acréscimo de uma unidade ao numeral mil tornou-o infinito. Mil e uma noites se estendem pela eternidade. Sobrepondo narrativas, entremeando-as com novos contos, abrindo veredas de histórias que se bifurcam noutras, mantendo os enredos num contínuo com pausas diurnas, porém sem o ponto final, Sherazade adiou o término e a morte. De maneira análoga, Penélope tecia um manto sem nunca acabá-lo, acrescentando pontos durante o dia e desfazendo-os à noite. Também postergava o momento. [...] Uma artesã do barro de Juazeiro do Norte chora quando proponho comprar a cerâmica representando uma mulher com muletas, uma criança no peito, o feixe de lenha na cabeça. Conta a história que representou naquela peça simples, sente pena de separar-se de sua criatura. O xilogravador Gilvan Samico me apresenta os mais de cem estudos e as provas de autor até chegar à gravura definitiva. Olha para os lados e me confessa que se pudesse não venderia nenhuma das impressões. Confessa os dias de horror vividos até chegar ao instante em que se decide pela prova definitiva, quando o trabalho é considerado concluído e o criador experimenta a estranheza diante do que não mais lhe pertence. Que valor possui o esposo de Sherazade, comparado à narrativa que a liberta da morte? Talvez apenas o de ser o pretexto para o mar de histórias que a jovem narra ao longo de mil e uma noites. E o que se segue a esse imaginário fim? O que ocupa a milésima segunda noite, supostamente sem narrativas? Eis a pergunta que todos os criadores se fazem. O que se seguirá ao grande vazio? Deus descansou no sétimo dia após sua criação. O artista descansa, ou apenas se angustia pensando se a criatura que pôs no mundo está verdadeiramente pronta, no ponto exato de um grão de café torrado por uma mestra exímia? Afirmam que a flecha disparada pelo arqueiro zen busca sozinha o alvo. Num estado de absoluta concentração, arqueiro, arco, flecha e alvo se desprendem da energia do movimento e partem em busca do ponto exato. Anos de exercício levam ao disparo perfeito. O escritor trabalha com personagens que o obsedam, alguns chegando a cavalgá-lo como os santos do candomblé. Sonha os sonhos do outro, numa entrega do próprio inconsciente à criação. Enquanto se afoga em paixões, com a mão direita tenta manterse na superfície e salvar-se; com a mão esquerda anota frases sobre ruínas. Nunca possui a técnica exata de um arqueiro zen, nem a perícia de uma torradeira de café. Dialoga com a morte como Sherazade, mantém a respiração suspensa, negocia adiamentos e escreve. Num dia qualquer, sem que nada espere e sem compreender o que acontece à sua volta, um editor arranca papéis inacabados de sua mão. Disponível em: /sobre-tecnicas-de-torrar-cafe-e-outras-tecnicas.shtml Acesso em 12 jun (Texto adaptado). Língua Portuguesa 1

3 1. No TEXTO I, o autor a) apresenta a atual situação dos artesãos no Brasil. b) contesta a desigual valoração para as obras de arte. c) argumenta em prol da necessidade de se fomentar o fazer artístico. d) faz analogia entre o trabalho do artesão e o processo criativo do escritor. e) defende o processo de construção literária como o único capaz de ser concluído. 2. Ao afirmar que Sobrepondo narrativas, entremeando-as com novos contos, abrindo veredas de histórias que se bifurcam noutras, mantendo os enredos num contínuo com pausas diurnas, porém sem o ponto final, Sherazade adiou o término e a morte. (parágrafo 3), o autor do texto retrata a) o poder de sedução dos contos de fada. b) a capacidade de inventividade narrativa como possibilidade de salvação. c) a impossibilidade de se concluir uma produção literária em tempos modernos. d) a indispensável interrelação entre ficção e realidade na concepção da obra literária. e) a necessidade de se conhecer os clássicos da literatura, a exemplo de Mil e uma noites e a Odisseia. 3. Todas as passagens a seguir se reportam à dificuldade do artista em separar-se de sua obra, EXCETO: a) Uma artesã do barro de Juazeiro do Norte chora quando proponho comprar a cerâmica representando uma mulher com muletas, uma criança no peito, o feixe de lenha na cabeça. (parágrafo 4) b) Olha para os lados e me confessa que se pudesse não venderia nenhuma das impressões. (parágrafo 4) c) Confessa os dias de horror vividos até chegar ao instante em que se decide pela prova definitiva, quando o trabalho é considerado concluído e o criador experimenta a estranheza diante do que não mais lhe pertence. (parágrafo 4) d) Conta a história que representou naquela peça simples, sente pena de separar-se de sua criatura." (parágrafo 4) e) O escritor trabalha com personagens que o obsedam, alguns chegando a cavalgá-lo como os santos do candomblé. (parágrafo 6) 4. A referência à técnica desenvolvida pelas torradeiras de café, apresentada no início do texto, a) denota a predileção do autor por técnicas artesanais, em detrimento das industriais. b) é uma forma de registrar o reconhecimento, por parte das novas gerações, à cultura popular. c) surge como uma homenagem do autor aos trabalhadores que conseguiram manter viva uma tradição popular. d) representa um exemplo da capacidade de certas técnicas rudimentares se perpetuarem ao longo das gerações. e) constitui-se ponto de partida para a discussão acerca da difícil arte de finalizar uma tarefa, tema retratado no decorrer do texto. 2 Língua Portuguesa

4 5. A finalização do processo de produção artística é retratada no texto como algo a) impessoal, em função das demandas comerciais. b) definitivo, já que registra o momento tão desejado pelo artista. c) angustiante e doloroso, por se tratar de uma separação entre criador e criatura. d) complexo, pelo fato de ser toda obra de arte o resultado de um trabalho coletivo. e) libertador, pois a conclusão de uma obra de arte instiga o artista a produzir sempre mais. 6. Considerando o texto, aponte, dentre as alternativas a seguir, aquela em que as expressões apresentam relação sinonímica. a) "fabricavam" "escaldavam" (parágrafo 2) b) "adiou" "postergava" (parágrafo 3) c) "estendem" "bifurcam" (parágrafo 3) d) "impressões" "estranheza" (parágrafo 4) e) "descansa" "angustia" (parágrafo 5) 7. No final do texto, ao comparar o arqueiro zen ao escritor, o autor observa que a) o arqueiro zen, diferentemente do escritor, dificilmente atinge seu objetivo. b) o arqueiro zen, diferentemente do escritor, consegue, com exatidão, finalizar seu trabalho. c) as ações do escritor e do arqueiro zen atingem, simultaneamente, o ponto exato de finalização. d) o escritor, ao contrário do arqueiro zen, dedica-se com esmero ao processo de produção, antes de finalizar seu trabalho. e) o escritor e o arqueiro zen não conseguem finalizar seus trabalhos com êxito, por mais que se esforcem. 8. A coesão de um texto se dá através da conexão entre vários enunciados e da relação de sentido existente entre eles. Em relação à coesão presente no texto, o termo destacado encontra-se devidamente justificado em: a) Ninguém mais escuta falar nessas mulheres que trabalhavam nas casas de família, *...+ (parágrafo 1). O termo em destaque indica uma referência à expressão freguesas antigas (parágrafo 1). b) Nele, estão contidos o desapego e a separação *...+ (parágrafo 3). O termo em destaque faz referência a nenhum movimento (parágrafo 3). c) *...+ quando o trabalho é concluído e o criador experimenta a estranheza diante do que não mais lhe pertence. (parágrafo 4). O conectivo e indica uma progressão semântica que acrescenta um dado novo. d) *...+ a jovem narra ao longo de mil e uma noites. (parágrafo 5). O vocábulo em destaque caracteriza uma referência mais específica em relação ao termo a que se refere: Sherazade. e) *...+ alguns chegando a cavalgá-lo *...+ (parágrafo 6). O termo destacado substitui a expressão santos do candomblé. Língua Portuguesa 3

5 9. Em Nos terreiros de candomblé, onde se tocam para os orixás e caboclos, os iniciados sentem o instante em que a toada e o batuque alcançam o ponto *...+ (parágrafo 2), as vírgulas utilizadas a) evidenciam a expressão vocativa. b) indicam uma oração de valor comparativo. c) demarcam uma explicação acerca do espaço. d) determinam a introdução de expressão da fala do autor. e) marcam a opinião do autor em relação à informação anterior. 10. Analise as proposições a seguir: I. As palavras desapego e separação pertencem ao mesmo campo semântico. II. O prefixo na palavra infinito exprime sentido de negação. III. O termo sublinhado em O escritor trabalha com personagens que o obsedam tem como referente a expressão escritor. É CORRETO o que se afirma apenas em a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) I e III. 11. O termo destacado em Enquanto se afoga em paixões, com a mão direita tenta manter-se na superfície e salvar-se *...+ (parágrafo 6), pode ser substituído, sem alteração de sentido, por: a) Porque b) Para que c) Porquanto d) Contanto que e) Ao mesmo tempo que 12. Os conectivos ou partículas linguísticas de ligação, além de exercer funções coesivas, manifestam ainda diferentes relações de sentido entre os enunciados. Aponte, dentre as alternativas a seguir, aquela em que a relação estabelecida pelo conectivo em destaque está CORRETAMENTE indicada entre parênteses. a) Uma artesã do barro de Juazeiro do Norte chora quando proponho comprar a cerâmica. (Proporção). b) Enquanto se afoga em paixões, com a mão direita tenta manter-se na superfície e salvar-se; (Consequência). c) Dialoga com a morte como Sherazade, [...] (Comparação). d) Olha para os lados e me confessa que se pudesse não venderia nenhuma das impressões. (Finalidade). e) Num dia qualquer, sem que nada espere e sem compreender o que acontece à sua volta [...] (Adversidade). 4 Língua Portuguesa

6 13. Por vezes, a omissão de palavras ou expressões não acarreta alteração no sentido de orações ou períodos, já que tal omissão pode ser depreendida do contexto. Há, dentre as alternativas a seguir, uma ocorrência assim caracterizada. Aponte-a. a) "Mil e uma noites se estendem pela eternidade". (parágrafo 3) b) "O que se seguirá ao grande vazio?" (parágrafo 5) c) "Deus descansou no sétimo dia após sua criação". (parágrafo 5) d) "Nunca possui a técnica exata de um arqueiro zen, *...+ (parágrafo 6) e) "[...] a flecha disparada pelo arqueiro zen busca sozinha o alvo". (parágrafo 6) 14. Analise as proposições a seguir, acerca da pontuação, e assinale (V), para o que for verdadeiro, e (F), para o que for falso. ( ) No trecho De maneira análoga, Penélope tecia um manto *...+", a vírgula é utilizada para separar uma expressão adverbial disposta no início do período. ( ) Em Dialoga com a morte como Sherazade, mantém a respiração suspensa, negocia adiamentos e escreve., as vírgulas são utilizadas para separar orações coordenadas. ( ) Em Enquanto se afoga em paixões, com a mão direita tenta manter-se na superfície e salvarse; *...+, não há razão linguístico-gramatical que justifique a presença da vírgula na sentença. Assim, seu uso é facultativo. A sequência que completa CORRETAMENTE os parênteses é a) V V F b) V F F c) F V F d) V V V e) F F V 15. A regência verbal em destaque na frase mulheres que trabalhavam nas casas de família é a mesma do verbo destacado em a) Anos de exercício levam ao disparo perfeito. b) Deus descansou no sétimo dia após sua criação. c) Muitos profissionais se especializavam na ciência de pôr um fim: *...+ d) O xilogravador Gilvan Samico me apresenta os mais de cem estudos: *...+. e) *...+ o criador experimenta a estranheza diante do que não mais lhe pertence. Língua Portuguesa 5

7 As questões de 16 a 18 referem-se ao TEXTO II, a seguir: TEXTO II Capítulo I Muito trabalho, mestre Zé? Está vasqueiro. Tenho umas encomendas de Gurinhém. Um tangerino passou por aqui e me encomendou esta sela e uns arreios. Estou perdendo o gosto pelo ofício. Já se foi o tempo em que dava gosto trabalhar numa sela. Hoje estão comprando tudo feito. E que porcarias se vendem por aí! Não é para me gabar. Não troco uma peça minha por muita preciosidade que vejo. Basta lhe dizer que seu Augusto do Oiteiro adquiriu na cidade uma sela inglesa, coisa cheia de arrebiques. Pois bem, aqui esteve ela para conserto. Eu fiquei me rindo quando o portador do Oiteiro me chegou com a sela. E disse, lá isto disse: por que seu Augusto não manda consertar esta bicha na cidade? E deu pela sela um preção. Se eu fosse pedir o que pagam na cidade, me chamavam de ladrão. É, mestre José Amaro sabe trabalhar, não rouba a ninguém, não faz coisa de carregação. Eles não querem mais os trabalhos dele. Que se danem. Aqui nesta tenda só faço o que quero. REGO, José Lins do. Fogo Morto. Record: Rio de Janeiro, Pelo disposto acima, é CORRETO afirmar sobre o Mestre José Amaro: a) Mostra-se insatisfeito com os resultados de seus últimos trabalhos. b) Prefere trabalhar para clientes de fora, pois estes valorizam seu trabalho. c) Orgulha-se do esmero com que desenvolve seu trabalho e da qualidade que lhe imprime. d) Embora se envaideça de seu ofício, preocupa-se com o fato de não poder mais executá-lo da melhor forma. e) Questiona a qualidade do trabalho de outros seleiros, mas reconhece o valor dos novos materiais industrializados. 17. É, mestre José Amaro sabe trabalhar, não rouba a ninguém, não faz coisa de carregação. Eles não querem mais os trabalhos dele. Que se danem. Aqui nesta tenda só faço o que quero. A fala final de Mestre José Amaro revela a) certa resignação diante das novas demandas do mercado. b) revolta por desenvolver seu ofício numa região de parcas condições. c) a decisão de não mais confeccionar produtos para o senhor Augusto do Oiteiro. d) a sua disposição em manter-se fiel ao trabalho de qualidade que sempre desenvolveu. e) a determinação por continuar tentando convencer os vaqueiros da qualidade de suas selas. 6 Língua Portuguesa

8 18. Atente para a seguinte passagem: Eles não querem mais os trabalhos dele. Agora, considere as seguintes afirmações acerca da expressão em destaque: I. Retoma um termo expresso anteriormente. II. Refere-se diretamente aos moradores e comerciantes da cidade. III. Embora não se refira a nenhum elemento textual anterior, o contexto possibilita a recuperação do termo referente. Está(ão) CORRETA(S): a) III apenas b) I e II apenas. c) I e III apenas. d) II e III apenas. e) I, II e III. 19. Leia a seguir: I. Declaração fundamentada em ponto de vista a respeito de um fato ou negócio. II. É o instrumento pelo qual Ministros ou outras autoridades expedem instruções sobre a organização e funcionamento de serviço e praticam outros atos de sua competência. III. Modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em níveis diferentes. Trata-se, portanto, de uma forma de comunicação eminentemente interna. As descrições dizem respeito, respectivamente, a a) Parecer Portaria Memorando. b) Ofício Relatório Parecer. c) Parecer Ofício Portaria. d) Memorando Ofício Declaração. e) Portaria Requerimento Relatório. 20. Pela própria natureza, a redação oficial deve apresentar uma linguagem que obedeça a critérios específicos. Todas as características a seguir devem compor a redação oficial, EXCETO: a) Impessoalidade e clareza. b) Uso da linguagem padrão. c) Tratamento linguístico formal. d) Concisão e transparência de sentido. e) Presença de conotação e da criatividade do emissor. Língua Portuguesa 7

9 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS» MINERAÇÃO E GEOLOGIA CÓDIGO 80 «21. As glossopteris são encontradas em depósitos dos períodos Pensilvaniano e Permiano. Considerando essa informação, marque a alternativa que identifica CORRETAMENTE as regiões onde foi encontrada esse tipo de flora. a) América do Norte, Europa, Índia, Rússia e Japão. b) América do Norte, Europa, Rússia, Japão e Groelândia. c) América do Sul, África, Índia Antártica e Austrália. d) América do Sul, África, Europa, Ásia e Japão. e) Europa, África, Ásia, Rússia e Japão. 22. A Série de reação de Bowen consiste em uma série descontínua, ao longo da qual uma sucessão de silicatos ferromagnesianos se cristaliza pelo resfriamento do magma. Sabendo disso, qual das alternativas abaixo apresenta CORRETAMENTE os minerais que se formam na série descontínua de reação de Bowen. a) Olivina, Piroxênio, Anfibólio, Biotita, Feldspato potássio e Quartzo. b) Olivina, Plagioclásio Cálcico, Piroxênio, Feldspato potássio, Mica e Quartzo. c) Plagioclásio Cálcio, Piroxênio, Anfibólio, Plagioclásio sódico, Feldspato potássio, e Quartzo. d) Plagioclásio Cálcico, Plagioclásio sódico, Feldspato potássio, Muscovita e Quartzo. e) Plagioclásio sódico, Plagioclásio cálcio, Muscovita, Feldspato potássio e Quartzo. 23. As rochas sedimentares são originárias de rochas pré-existentes como rochas ígneas, metamórficas e até mesmo sedimentares mais antigas. Assim sendo, a importância econômica das rochas sedimentares está relacionada principalmente às reservas de: a) Ouro, Prata e Chumbo. b) Petróleo, Gás natural e Carvão mineral. c) Petróleo, Ouro e Gás natural. d) Petróleo, Carvão mineral e Ouro. e) Gás natural, Carvão mineral e Ouro. 24. O magma é uma massa fundida, viscosa de baixa mobilidade, onde podem existir os três estados físicos da matéria. Portanto, os magmas se originam da fusão parcial de rochas na(o) ou na(o). A alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas acima é: a) manto inferior, manto superior. b) núcleo externo, núcleo interno. c) astenosfera, crosta inferior. d) astenosfera, núcleo externo. e) núcleo interno, crosta superior. 8 Conhecimentos Específicos» Mineração e Geologia» Código 80

10 25. Marque a resposta CORRETA, relacionando as rochas metamórficas foliadas, a partir do grau metamórfico baixo até o grau metamórfico alto. a) Mármore, Quartzito, Xisto, Gnaisse e Anfibolito. b) Mármore, Hornfels, Anfibolito, Xisto, e Gnaisse. c) Quartzito, Hornfels, Antracito, Greenstone, e Migmatito. d) Árdosia, Filito, Xisto, Gnaisse e Migmatito. e) Árdosia, Mármore, Quartzito, Gnaisse e Migmatito. 26. A figura abaixo está representando a estrutura da terra, assim como as suas descontinuidades. Com base na figura, leia as afirmações a seguir e assinale a que apresenta informação correta. a) 1-Descontinuidade de Mohovic; 2-Descontinuidade de Guttenberg; 3-Manto superior; 4-Manto transicional; 5-Manto inferior; 6-Núcleo interno; 7-Núcleo externo; 8-Descontinuidade de Lehman; 9-Crosta oceânica; 10-Crosta continental. b) 1-Núcleo interno; 2-Núcleo externo; 3-Manto superior; 4-Descontinuidade de Mohovic; 5- Descontinuidade de Lehman; 6-Manto transicional; 7-Manto inferior; 8-Descontinuidade de Guttenber; 9-Crosta oceânica; 10-Crosta continental. c) 1-Crosta oceânica; 2-Crosta continental; 3-Núcleo interno; 4-Núcleo externo; 5-Manto superior; 6-Descontinuidade de Mohovic; 7-Descontinuidade de Lehman; 8-Descontinuidade de Guttenber; 9-Manto transicional; 10-Manto inferior. d) 1-Crosta oceânica; 2-Crosta continental; 3-Manto superior; 4-Manto transicional; 5-Manto inferior; 6-Núcleo externo; 7-Núcleo interno; 8-Descontinuidade de Mohovic; 9- Descontinuidade de Guttenberg; 10-Descontinuidade de Lehman. e) 1-Crosta oceânica; 2-Crosta continental; 3-Descontinuidade de Mohovic; 4-Descontinuidade de Guttenberg; 5-Descontinuidade de Lehman; 6-Manto superior; 7-Manto transicional; 8-Manto inferior; 9-Núcleo externo; 10-Núcleo interno. Conhecimentos Específicos» Mineração e Geologia» Código 80 9

11 27. Existem pelo menos três tipos de bordas convergentes. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a relação dessas três bordas e, respectivamente, seu local de ocorrência. a) Oceânica-continental (Cadeia mesoceânica); Oceânica-oceânica (Mar vermelho); Continentalcontinental (Placa de Nazca com Placa sulamericana). b) Oceânica-oceânica (Ilhas Aleutas); Oceânica-continental (Cordilheira dos Andes); Continentalcontinental (Himalaia). c) Oceânica-oceânica (Cadeia mesoceânica); Oceânica-continental (Placa das Filipinas com a Placa do Pacífico); Continental-continental (Ponto tríplice no chifre da África). d) Oceânica-oceânica (Placa da Antártica com a Placa do Pacífico); Oceânica-continental (Placa do Pacífico com a Placa de Nazca); Continental-continental (Himalaia). e) Oceânica-oceânica (Cadeia mesoceânica do Atlântico); Oceânica-continental (Placa das Filipinas com a Placa do Pacífico); Continental-continental (Placa Sulamericana com a Placa Africana). 28. A teoria da tectônica de placas admite uma abertura inicial e posterior fechamento dos oceanos. As etapas desse processo constituem o ciclo de Wilson. Marque a resposta CORRETA, identificando os seis estágios desse ciclo, desde a abertura até o fechamento. a) 1-Embrionário; 2-Juvenil; 3-Maturidade; 4-Senil; 5-Terminal; 6-Geossutura. b) 1-Terminal; 2-Geossutura; 3-Embrionário; 4-Juvenil; 5-Maturidade; 6-Senil. c) 1-Geossutura; 2-Terminal; 3-Embrionário; 4-Juvenil; 5-Senil; 6-Maturidade. d) 1-Embrionário; 2-Juvenil; 3-Senil; 4-Maturidade; 5-Geossutura; 6-Terminal. e) 1-Juvenil; 2-Maturidade; 3-Senil; 4-Terminal; 5-Embrionário; 6-Geossutura. 29. De acordo com a composição química do magma, pode-se afirmar que os magmas de origem crustal são ricos em quais elementos químicos? a) Ferro; Cálcio; Magnésio; Prata; Chumbo e Zinco. b) Cálcio; Ferro; Magnésio; Silício; Oxigênio e Hidrogênio. c) Cálcio; Magnésio; Prata; Oxigênio e Hidrogênio; Potássio. d) Silício; Oxigênio; Alumínio; Sódio; Potássio e Hidrogênio. e) Silício; Oxigênio; Alumínio; Dióxido de carbono; Ferro e Magnésio. 30. Para fins de abastecimento de água, deve-se considerar quais processos de desinfecção? a) Decantação e filtração. b) Aeração e decantação. c) Coagulação e floculação. d) Coagulação e cloração. e) Cloração e ozonização. 10 Conhecimentos Específicos» Mineração e Geologia» Código 80

12 31. Sabendo-se que o grupo dos feldspato é composto por vários minerais, assinale a alternativa que representa CORRETAMENTE a série isomórfica dos plagioclásios. a) Albita, oligloclásio, andesina, labradorita, bitounita e anortita. b) Albita, anotoclásio, andesito, labradorita, bitounita e anortita. c) Albita, oligloclásio, ortoclásio, microclina, bitounita e anortita. d) Ortoclásio, sanidina, anortoclásio, labradorita, bitounita e anortita. e) Anortita, sanidina, andesina, labradorita, microclina e albita. 32. As rochas magmáticas dividem-se em duas partes: rochas plutônicas e rochas vulcânicas. Quais são, portanto, as rochas ígneas vulcânicas ácidas e as rochas ígneas vulcânicas ultrabásicas, respectivamente? a) Riolito e Komatiito. b) Granito e Komatiito. c) Riolito e Peridotito. d) Granito e Peridotito. e) Granito e Basalto. 33. Os magmas de composição intermediária (53% - 65% de sílica) cristalizam-se para formar rochas que são equivalentes na composição, mas diferentes quanto à granulação. Diante dessa afirmação, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE as rochas que se cristalizam nesse tipo de magma. a) Granito e Basalto. b) Riolito e Peridotito. c) Diorito e Basalto. d) Andesito e Diorito. e) Granito e Andesito. 34. Para que haja a desagregação das rochas, deve haver a atuação do intemperismo, quer físico, quer químico ou mesmo biológico. Quais os processos físicos responsáveis pelo intemperismo mecânico? a) Aumento da temperatura; Diminuição da pressão; Aumento no volume das partículas; e Atividade orgânica. b) Ação do congelamento; Liberação de pressão; Expansão e Contração termal; e Atividade orgânica. c) Aumento da temperatura; Liberação de pressão; Aumento no volume das partículas; e Atividade orgânica. d) Ação do congelamento; Aumento da pressão; Abrasão e Expansão; e Contração termal. e) Diminuição da pressão; Expansão e Contração termal; Abrasão; e Ablação. Conhecimentos Específicos» Mineração e Geologia» Código 80 11

13 35. Sabe-se que as rochas metamórficas são rochas que sofreram transformações as mais variadas possíveis. A partir dessa afirmação, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE os três principais agentes do metamorfismo. a) Protólito, Variação de temperatura e Diminuição de pressão. b) Variação de temperatura, Densidade elevada e Atividade do fluido. c) Calor, Pressão e Atividade do fluido. d) Protólito, Calor, Pressão. e) Calor, Pressão, Densidade elevada. 36. De acordo com as atividades geológicas do gelo, o termo MORENA está relacionado: a) à gravidade do gelo e fragmentos rochosos. b) à quantidade de detritos e fragmentos de gelo. c) ao fluxo de gelo e desagregação das rochas. d) à quantidade de detritos e fluxo de gelo. e) à gravidade do gelo e desagregação das rochas. 37. Com relação às atividades geológicas do gelo, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE as rochas originárias de depósitos glaciais. a) Loess e varvitos. b) Loess e Tilito. c) Tilito e Varvitos. d) Dunas e Loess. e) Dunas e Tilito. 38. Diz-se que um rio alcança o seu perfil de equilíbrio, quando ocorrem as seguintes fases: a) Juvenil, Madura e Terminal. b) Juvenil, Senil e Terminal. c) Juvenil, Madura e Senil. d) Pré-juvenil, Madura e Senil. e) Madura, Juvenil e Senil. 39. O movimento da água subterrânea e sua recuperação em poços dependem de duas propriedades físicas que estão intrinsecamente relacionadas com a formação rochosa. Quais as propriedades de que trata essa afirmação? a) Porosidade e Viscosidade. b) Porosidade e Permeabilidade. c) Pressão e Viscosidade. d) Pressão e Temperatura. e) Permeabilidade e Densidade. 12 Conhecimentos Específicos» Mineração e Geologia» Código 80

14 40. Os principais fatores que afetam o comportamento reológico dos magmas são: a) Pressão, Temperatura e Gravidade. b) Pressão, Gravidade e Densidade. c) Temperatura, Densidade e Viscosidade. d) Temperatura, Pressão e Viscosidade. e) Temperatura, Pressão e Densidade. 41. A intrusão de magmática provoca um deslocamento da rocha encaixante segundo os planos de estratificação ou xistosidade. Assinale a alternativa que apresenta apenas as formas de corpos concordantes de rochas ígneas. a) Batólito, Stock e Dique. b) Batólito, Lacólito e Dique. c) Batólito, Lacólito e Sill. d) Sill, Lacólito e Facólito. e) Sill, Stock e Dique. 42. De acordo com a constituição mineralógica, as rochas sedimentares podem ser Clásticas, Químicas e Biológicas. Diante disso, marque a alternativa que indica CORRETA e respectivamente as rochas de origem Clásticas, Químicas e Biológicas. a) Argilito, Siltito e Arenito. b) Conglomerado, BIF (Bandead iron formation) e Turfa. c) Arenito, Calcário e Evaporitos. d) Folhelho, Gipso e BIF (Bandead iron formation). e) Conglomerado, Calcário e Gipso. 43. Dos minerais abaixo relacionados, qual deles apresenta maior dureza na escala de Mohs? a) Granada. b) Quartzo. c) Berilo. d) Turmalina. e) Moisanita. 44. Sabendo que a densidade do quartzo é de 2,65 g/cm³, qual o líquido denso mais adequado para identificar o mineral quartzo? a) Água régia. b) Solução de Clérice. c) Iodeto de Metileno. d) Bromofórmio. e) Água destilada. Conhecimentos Específicos» Mineração e Geologia» Código 80 13

15 45. Os testes químicos de campo mais utilizados em campanhas prospectivas para se determinar oxidados de chumbo e zinco são, respectivamente: a) Ácido clorídrico e Estanhagem. b) Gertrude e Jerome. c) Gertrude e Ácido clorídrico. d) Jerome e Gertrude. e) Jerome e Estanhagem. 46. Para a formação de hidrocarbonetos, admitindo um ambiente deposicional apropriado, é necessário que ocorra um processo de transformação, o qual passa pelos seguintes estágios evolutivos: a) Diagênese, Catagênese e Metagênese. b) Diagênese, Metamorfismo e Catagênese. c) Armadilha, Litologia e Metamorfismo. d) Litologia, Armadilha e Metagênese. e) Diagênese, Litologia e Armadilha. 47. Abaixo estão relacionados vários minerais silicatados. Marque a alternativa CORRETA, identificando apenas os minerais que pertencem ao grupo da Olivina. a) Espodumênio, hornblenda e Jadeita. b) Enstatita, diopsídio e hedenbregita. c) Fosterita, faialita e trefoita. d) Augita, hornblenda e ferrossilita. e) Piropo, glaucocroíta e augita. 48. Os minerais do grupo da Granada, do Piroxênio e do Anfibólio apresentam um radical (SiO 4 ). Marque a alternativa cujos minerais apresentados pertencem, respectivamente, aos grupos acima informados. a) Sanidina, Jadeita e Diopsídio. b) Uvarovita, Hedenbregita e Hornblenda. c) Almandina, Andradita e Augita. d) Augita, Esmectita e Enstatita. e) Piropo, Diopsídio e Ferrossilita. 14 Conhecimentos Específicos» Mineração e Geologia» Código 80

16 49. No mar, devido à presença da lâmina de água, as ondas sísmicas se propagam com velocidades de m/s, com seu registro da ordem de 6,0 segundos. Com base nesses dados, assinale a alternativa CORRETA quanto à profundidade do assoalho oceânico. a) metros. b) metros. c) metros. d) metros. e) metros. 50. No grupo da sílica existem os minerais que são polimorfos. Diante dessa afirmação, marque a resposta CORRETA, identificando os minerais que apresentam polimorfismo. a) Ametista, prasio e quartzo. b) Ametista, calcedônia e opala. c) Calcedônia, opala e olho de gato. d) Quartzo, tridimita e cristobalita. e) Quartzo, calcedônia e ametista. Conhecimentos Específicos» Mineração e Geologia» Código 80 15