Metodologia Científica. Prof. Gilson Yukio Sato Departamento Acadêmico de Eletrônica Programa de pós-graduação em Engenharia Biomédica

Transcrição

1 Metodologia Científica Prof. Gilson Yukio Sato Departamento Acadêmico de Eletrônica Programa de pós-graduação em Engenharia Biomédica

2 O Problema

3 Introdução O problema de pesquisa é a base para construção do projeto de pesquisa O problema de pesquisa deve ser definido da forma mais precisa o possível O problema de pesquisa deve ser dividido em subproblemas (Leedy e Ormrod 2001)

4 Escolha do problema Idealmente, o problema escolhido: Leva a uma expansão da fronteira do conhecimento É significativo ( faz uma diferença ) O problema é interessante para você? Motivação (Leedy e Ormrod 2001)

5 Importância do problema O problema de pesquisa deve se considerado importante para seus pares A importância do problema deve ser informada aos seus pares (Booth et al. 2000)

6 Não problemas (exemplo) Acumulação de informação sobre um assunto Aprendizado pessoal Comparação entre dois conjuntos de dados Dados já disponíveis Cálculo da correlação entre dois conjuntos de dados Por que? Qual causa? Problemas com respostas sim/não (Leedy e Ormrod 2001)

7 Do Problema Prático para o de Pesquisa ajuda a resolver Problema Prático motiva Resposta de Pesquisa Pergunta de Pesquisa encontra Problema de Pesquisa define (Booth et al. 2000)

8 Do Problema Prático para o de Pesquisa ajuda a resolver Superlotação no PA pediátrico motiva Sistema funcional Como diminuir a fila do PA? encontra Desenvolvimento de sistema para gestão da fila define (Booth et al. 2000)

9 Problemas Práticos Originado na realidade Ex: o aumento do buraco na camada de ozônio Associado a um custo Ex: danos causados pela diminuição da proteção da camada de ozônio Solucionado com a mudança na realidade Ex: políticas de redução da emissão de CFC (Booth et al. 2000)

10 Problemas de Pesquisa Originado na mente: lacuna de conhecimento Ex: o que causa o aumento do buraco na camada de ozônio? Gera mais conhecimento sobre o assunto Ex: o CFC contribui decisivamente no aumento do buraco, pois reage com o ozônio Pode ajudar a resolver um problema prático Ex: conhecimento serve como base para as políticas de controle de emissão de CFC (Booth et al. 2000)

11 Tópico X Problema de Pesquisa Tópico Problema de pesquisa Tópico Ex: o buraco na camada de ozônio Ex: superlotação no PA pediátrico Problema de pesquisa Ex: o aumento no buraco na camada de ozônio Ex: como sistemas multi-agente podem contribuir no funcionamento de comunidades de prática (Booth et al. 2000)

12 Estrutura de um Problema Prático Estrutura básica = situação + consequência Situação (ou condição) Ex: o buraco na camada de ozônio está aumentado Ex: o PA pediátrico fica superlotado Consequência (ou custo) Ex: danos causados pela diminuição da proteção da camada de ozônio Ex: aumento na probabilidade contágio, aumento da insatisfação dos pacientes (Booth et al. 2000)

13 Estrutura de um Problema de Pesquisa Estrutura básica = situação + consequência Situação (ou condição) Ex: não se sabe o que causa o aumento no buraco da camada de ozônio Ex: falta de um mecanismo para gerenciar a fila de espera no PA pediátrico Consequência (ou custo) Ex: sem conhecer a causa do aumento não há como combatê-lo Ex: sem o mecanismo as filas continuarão extensas (Booth et al. 2000)

14 Consequência (ou custo) O problema prático pode ajudar a identificar as consequências da não solução do problema de pesquisa Ex: não conhecer a causa do aumento do buraco na camada de ozônio dificulta combatê-lo, o que por sua vez, dificulta que os danos por ele causados sejam combatidos também (Booth et al. 2000)

15 Pense em um problema prático encontrado no exercício da sua profissão Exercício Elabore uma pergunta de pesquisa relacionado ao problema Elabore um problema de pesquisa em função da pergunta de pesquisa Pense sobre os possíveis resultados dessa pesquisa

16 Identificando um Problema de Pesquisa Literatura Participação em eventos Especialistas Observação da realidade (pessoal) (Leedy e Ormrod 2001)

17 Descrevendo o Problema de Pesquisa (I) Descreva-o de forma clara e completa Não confunda com um tópico Deve ser entendido por outras pessoas Use sentenças gramaticalmente completas Analise a viabilidade do projeto de pesquisa Condições para execução Questões práticas na execução do projeto (Leedy e Ormrod 2001)

18 Descrevendo o Problema de Pesquisa (II) Seja preciso Delimitação O objetivo dessa pesquisa é... Escreva e reescreva seu problema de pesquisa Escolha de palavras Frases curtas Cuidado com adjetivos, advérbios (Leedy e Ormrod 2001)

19 Subproblemas (I) Subproblemas são uma parte do principal problema pesquisa Cada subproblema deve ser tratado como se fosse um problema de pesquisa O conjunto de soluções dos subproblemas leva a solução do problema Pode ser uma questão (Leedy e Ormrod 2001)

20 Subproblemas (II) Cada subproblema deve estar claramente relacionado com a interpretação de um conjunto de dados O conjunto de subproblemas deve constituir o problema principal Falta algum parte? Algum subproblema está sobrando? (Leedy e Ormrod 2001)

21 Subproblemas (III) Os subproblemas não devem ser muitos Se forem muitos, o problema principal pode ser muito amplo Talvez seja necessário agrupar subproblemas (Leedy e Ormrod 2001)

22 Pseudosubproblemas Geralmente são questões de procedimento Qual a melhor forma de selecionar a amostra? Qual deve ser o tamanho da amostra que represente a população? Quais instrumentos ou métodos devem ser usados para coletar os dados? Quais são as técnicas estatísticas que devem ser usadas para analisar os dados? (Leedy e Ormrod 2001)

23 Exemplo prático (simplificado) Problema: Desenvolver um sistema para gestão da fila de espera do PA pediátrico do HNSG Sub1: Analisar a adoção de um novo protocolo de triagem Sub2: Analisar o resultado do treinamento do pessoal no novo protocolo Sub3: Desenvolver um aplicativo móvel para préagendamento Sub4: Analisar a adoção do aplicativo Sub5: Analisar o efeito do sistema na fila de espera (Leedy e Ormrod 2001)

24 Delineamento do problema Formular as hipóteses e as questões de pesquisa Delimitar a pesquisa Definir os termos Declarar os pressupostos (Leedy e Ormrod 2001)

25 Definição do seu problema (o que?) Hipótese ou pergunta Importância do seu problema (por que?) Contexto do seu problema (condições e circunstancias) Delimitação do problema Definição dos termos Pressupostos Avaliação

26 Referências VIEGAS, Waldyr. Fundamentos de Metodologia Científica. Brasília: Paralelo OKASHA, Samir. Philosophy of Science. Oxford: Oxford University Press MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos da Pesquisa Científica. São Paulo: Atlas BOOTH, W.C.; COLOMB, G.G.; WILLIAM, J.M. A Arte da Pesquisa. São Paulo: Martins Fontes LEEDY, Paul D., ORMROD, Jeanne Ellis. Practical Research: planning and design. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001.