Agrupamento de Escolas de Vagos REGIMENTO DOS PRÉMIOS DE MÉRITO E DO QUADRO DE HONRA

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1 Agrupamento de Escolas de Vagos REGIMENTO DOS PRÉMIOS DE MÉRITO E DO QUADRO DE HONRA maiol2014

2 Índice Página valorização das interações estabelecidas no seio da comunidade educativa. Introdução. 2 Secção I... 2 Prémio de Mérito...2 Artigo 1.º - Procedimentos Gerais Artigo 2.º - Condições Específicas de Candidatura. 3 Prémio de mérito académico... 3 Prémio de mérito artístico... 3 Prémio de mérito científico... 3 Prémio de mérito desportivo... 4 Prémio de mérito mais... 4 Secção II 4 Artigo 3.º - Quadro de Honra... 4 Artigo 4.º - Condições específica de candidatura... 4 Secção III 5 Artigo 5.º - Entrega dos prémios... 4 Artigo 6.º - Publicitação... 5 Artigo 7.º -Modelo de diploma... 5 Artigo 8.º - Entrada em vigor.. 5 Artigo 9º - Norma transitória.. 5 Introdução A valorização dos comportamentos meritórios dos alunos é uma medida de reforço das boas condutas e integra-se nas dinâmicas desenvolvidas pela escola no intuito de valorizar as aprendizagens e de incentivar a responsabilidade individual e coletiva. Os Prémios de Mérito e o Quadro de Honra visam estimular o sucesso educativo dos alunos, certificar os saberes adquiridos e promover a qualidade do sistema educativo, destacando os alunos que se evidenciem nas diferentes áreas da vida escolar, quer pela qualidade das aprendizagens realizadas, quer pela forma assinalável como contribuíram para a Secção I Prémio de Mérito 1. O Prémio de Mérito tem o objetivo de distinguir os alunos que se evidenciaram, em cada ano letivo, nas seguintes categorias: I. Mérito Académico I. Mérito Artístico II. Mérito Científico III. Mérito Desportivo IV. Mérito Mais Artigo 1º Procedimentos Gerais 1. Os Prémios de Mérito são organizados por anos de escolaridade, no final do ano letivo, nos Conselhos de Docentes/Turma do 3º Período. 2. No final do 3º período, o Professor Titular de Turma (1º ciclo) ou os elementos do Conselho de Turma (2º, 3º ciclo e Secundário) apresentam propostas, devidamente fundamentadas, para o acesso dos alunos aos respetivos Prémios de Mérito, cabendo sempre ao Conselho de Docentes/Turma fazer a sua análise e emitir a decisão final, registando-a em ata. 3. A proposta, a apresentar em formulário próprio, deve incluir o nome do aluno, a turma, os fundamentos de cada proposta e a categoria visada. 4. Compete ao Coordenador de Conselho de Docentes/Diretor de Turma, transmitir a informação referida no ponto anterior à Direção do Agrupamento. 5. Nenhum aluno pode ser proposto para um dos referidos quadros se tiver sido sujeito, nesse ano, a alguma medida disciplinar e/ou tenha manifestado falta de respeito pelos outros. 6. Os Prémios de Mérito são homologados e organizados pela Direção do Agrupamento. 7. As menções relativas a Prémio de Mérito e/ou Quadro de Honra dos alunos são registadas nos

3 seus processos individuais por atestarem factos relevantes no seu percurso educativo. Artigo 2º Condições Específicas de Candidatura I Prémio de Mérito Académico O Prémio de Mérito académico reconhece os alunos que revelaram excelentes resultados escolares no decorrer do ano letivo. A atribuição destes prémios contempla apenas a avaliação interna do terceiro período no ensino regular e avaliação de todos os módulos lecionados no ano e FCT, nos cursos profissionais. Primeiro Ciclo 1. Nos 1º, 2º e 3º anos, no final do ano letivo, cada conselho de docentes propõe os alunos que obtiveram a menção qualitativa de Muito Bom pelo menos em três áreas disciplinares, sendo que nenhuma delas pode ser inferior a Bom Português, Matemática, Estudo do Meio e Expressões Artísticas e Físico-Motoras. Tem de alcançar o mínimo de Satisfaz na quarta área disciplinar. 2. Para os alunos do 4º ano, no final do ano letivo, cada conselho de docentes propõe os alunos que obtiveram nível 5 nas áreas disciplinares de Português e Matemática e a menção qualitativa de Muito Bom em, pelo menos, uma das áreas disciplinares de Estudo do Meio ou Expressões Artísticas e Físico-Motoras, sendo que nenhuma delas pode ser inferior a Bom. Segundo e Terceiro Ciclos 3. No 2º e 3º ciclo, no final do ano letivo, cada conselho de turma propõe os alunos que obtiveram, pelo menos, a classificação de 5 a todas as disciplinas, ou a todas as disciplinas exceto a uma no 2.º ciclo, a duas no 3.º ciclo, em que obteve a classificação mínima de 4 e a menção qualitativa de Muito Bom na Oferta Complementar. Ensino Secundário 4. No ensino secundário, no final do ano letivo, cada conselho de turma propõe os alunos que obtiveram a classificação média de, pelo menos, 17 valores. Ensino Profissional 5. No Ensino Profissional cada conselho de turma propõe os alunos que reúnem os seguintes critérios: 5.1. conclusão de todos os módulos; 5.2. obtenção de classificação média de, pelo menos, 17 valores; 5.3. apresentação de uma taxa de assiduidade mínima de 90%. Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) 6. No Ensino de Educação e Formação de Adultos cada equipa pedagógica propõe os formandos que reúnem os seguintes critérios: 6.1. Validação do total dos DRs (Domínios de Referência) relativos ao seu percurso formativo; 6.2- Os trabalhos apresentados deverão apresentar qualidade a nível de forma, conteúdo e espírito crítico; 6.3- Assiduidade igual ou superior a 95% das horas de formação do seu percurso. 7. A disciplina de Educação Moral e Religiosa Católicas, sendo facultativa, não será tida em conta para o cálculo da média em nenhum dos anos de escolaridade em que é passível de ser frequentada. II Prémio de Mérito Artístico 1. As áreas artísticas abrangidas por este prémio são a literatura, a música, o teatro, as artes plásticas (pintura, escultura, desenho) e outras (fotografia, vídeo, web design ) 2. O Prémio de Mérito Artístico reconhece os alunos que revelaram grandes capacidades de âmbito artístico, através da publicação de trabalhos e/ou participação em eventos locais, regionais ou nacionais, obtendo lugares de destaque nos mesmos um dos três primeiros lugares ou uma menção especial do júri. 3. O prémio poderá ser atribuído a grupos de alunos que desenvolvam projetos ou participem em concursos neste âmbito e obtenham um dos três primeiros lugares ou uma menção especial do júri. 4. Cabe aos professores de cada área disciplinar apresentar a proposta de candidatura em conselho de turma.

4 III Prémio de Mérito Científico 1. O Prémio de Mérito Científico reconhece os alunos que revelaram grandes capacidades na área da Ciência, quer através da publicação de trabalhos, quer através da participação em fases finais de eventos de caráter científico. 2. O prémio poderá ser atribuído a grupos de alunos que desenvolvam projetos neste âmbito. 3. Cabe aos professores de cada área disciplinar apresentar a proposta de candidatura em conselho de turma. IV Prémio de Mérito Desportivo 1. O Prémio de Mérito Desportivo reconhece os alunos que revelaram grandes capacidades no domínio do desporto e que se encontrem nas seguintes condições: 1.1. ter participado em provas desportivas nacionais ter subido ao pódio em provas desportivas distritais/regionais/nacionais. 2. Cabe aos professores das áreas disciplinares de Educação Física apresentar a proposta de candidatura em conselho de turma. V Prémio de Mérito Mais 1. O Prémio de Mérito Mais reconhece os alunos que revelaram atitudes exemplares de superação das dificuldades pessoais ou sociais ou que desenvolveram iniciativas ou ações, igualmente exemplares, de benefício claramente social ou comunitário ou de expressão de responsabilidade ou de solidariedade, na escola. 2. Compete ao professor titular/conselho de Turma propor ao conselho pedagógico a candidatura dos alunos, devidamente fundamentada. Secção II Artigo 3º Quadro de Honra 1. O Quadro de Honra destina-se a premiar os melhores alunos de cada ciclo de ensino, sendo de natureza simbólica e material ou financeira O prémio de natureza simbólica consiste na atribuição de um diploma; 1.2. O prémio de natureza material consiste na atribuição de um prémio de natureza pedagógica (ex. um livro); 1.3. O prémio de natureza financeira consiste na atribuição de bolsas ou de um determinado montante em dinheiro. 2. Cabe ao professor titular de turma/diretor de turma proceder à análise do historial académico do aluno ao longo do respetivo ciclo de estudos, levando as propostas de candidatura ao conselho de docentes/conselho de turma. 3. A proposta, a apresentar em formulário próprio, deve incluir o nome do aluno, a turma e a respetiva fundamentação. 4. Compete ao Coordenador de Conselho de Docentes/Diretor de Turma transmitir a informação referida no ponto anterior à Direção do Agrupamento. 5. Nenhum aluno pode ser proposto se tiver sido sujeito, nesse ano, a alguma medida disciplinar e/ou tenha manifestado falta de respeito pelos outros. 6. O Quadro de Honra é homologado e organizado pela Direção do Agrupamento. 7. Todos os alunos selecionados figurarão em Quadros de Honra publicitados em lugar de destaque na sua Escola e na sede do Agrupamento. 8. A escola deve procurar estabelecer parcerias com entidades ou organizações da comunidade educativa no sentido de garantir os fundos necessários ao financiamento do Quadro de Honra.

5 9. As associações de pais podem ser parceiros importantes no âmbito do mencionado no ponto anterior. Artigo 4º Condições Específicas de Candidatura Primeiro Ciclo 1. No 4.º ano, no final do ano letivo, cada conselho de docentes propõe os alunos que obtiveram pelo menos 3 prémios de mérito ao longo do ciclo; um desses prémios terá de ter sido atribuído obrigatoriamente no último ano. Segundo Ciclo 2. No 6.º ano, no final do ano letivo, cada conselho de turma propõe os alunos que obtiveram dois prémios de mérito no ciclo de estudos. Terceiro Ciclo e Secundário do ensino Regular e Cursos Profissionais 3. Nos 9.º e 12.º anos do Ensino Regular e 12.º dos Cursos Profissionais, no final do ano letivo, cada conselho de turma propõe os alunos que obtiveram pelo menos dois prémios de mérito no ciclo de estudos; tendo um deles sido atribuído obrigatoriamente no último ano. Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) 4. No Ensino de Educação e Formação de Adultos cada equipa pedagógica propõe os formandos que reúnem os seguintes critérios: 4.1- Tenham obtido um prémio de mérito para os percursos Tipo C; 4.2- Tenham obtido dois prémios de mérito para os percursos Tipo B e C. Secção III Artigo 5º Entrega dos Prémios 1. A entrega das distinções enunciadas neste regimento terá lugar numa cerimónia solene em data a marcar anualmente. 2. Toda a comunidade educativa deve ser convidada para o evento. Artigo 6º Publicitação A cerimónia de entrega das distinções deve ser publicitada através dos meios de comunicação próprios do Agrupamento de Escolas de Vagos e dos meios de comunicação locais, com a devida antecedência, com indicação de data, hora e local. Artigo 7º Modelo de Diploma 1. O Diploma obedece ao modelo padronizado aprovado juntamente com este regimento ANEXO 1. Artigo 8º Entrada em vigor 1. Produz efeitos a partir do ano letivo de , inclusive. Artigo 9º Norma transitória 1. No ano letivo 2014/15 serão contemplados para o Quadro de Honra, os alunos do ensino básico 1.º, 2.º e 3.º ciclo e ensino secundário que no ano letivo anterior, 2013/14, tenham sido propostos pelo professor titular/conselho de Turma. 2. No ano letivo 2015/16 serão contemplados para o Quadro de Honra, os alunos do 1.º ciclo que no ano letivo 2014/15 e 2015/16, obtiveram Prémio de Mérito. Aprovado em Conselho Pedagógico de 28 de maio de Aprovado em Conselho Geral de 10 de julho de Atualizado com inclusão de norma transitória, aprovada em Conselho Geral de 26 de janeiro de 2015.

6 A n e x o 1 C a b e ç a l h o : l o g ó t i p o s e m u s o n a d a t a d a e d i ç ã o DIPLOMA Mérito * Certifico que, titular do n.º, recebeu no ano escolar de /, o Diploma de Mérito, que vai assinado e autenticado por mim e pela Chefe dos Servições de Administração Escolar., em de de A Chefe dos Serviços de Administração Escolar (assinatura e selo branco) O Diretor (assinatura e selo branco) * a) Mérito Académico b) Mérito Artístico c) Mérito Científico d) Mérito Desportivo e) Mérito Mais

7 FORMULÁRIO PROPOSTA DE CANDIDATURA AO PRÉMIO DE MÉRITO E QUADRO DE HONRA PRÉMIO DE MÉRITO QUADRO DE HONRA IDENTIFICAÇÃO DO PROPONENTE NA QUALIDADE DE: PROFESSOR CONSELHO DE TURMA CONSELHO DE DOCENTES DIREÇÃO OUTROS IDENTIFICAÇÃO DO PROPOSTO (No caso de candidatura de " Grupos de alunos " este campo deve ser preenchido com "Turma") ANO : TURMA: NÚMERO: CATEGORIAS: MÉRITO ACADÉMICO MÉRITO ARTÍSTICO MÉRITO CIENTÍFICO MÉRITO DESPORTIVO MÉRITO MAIS FUNDAMENTAÇÃO DA PROPOSTA (Breve e objetiva)