Prepare-se para o XXIII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de SC, de 19 a 21 de agosto

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1 EDITORIAL Prepare-se para o XXIII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de SC, de 19 a 21 de agosto Nosso maior objetivo sempre foi lutar pela defesa dos interesses e direitos, como também promover, desenvolver e divulgar atividades de caráter educacional e científico, destinados à formação e ao aperfeiçoamento da categoria Diléia Pereira Bez Fontana Presidente Gestão 2013/2015 A AOESC vem pouco a pouco ampliando a sua capacidade de articulação no cenário nacional. Fato este é a sua participação nos eventos mais importantes, entre os quais o XVII Fórum Nacional das Entidades Representativas de Educação, de 27 a 29 de abril deste ano em Brasília. E desta forma firmando-se como legítima representante dos Orientadores Educacionais na defesa dos direitos. Desde a sua fundação, em 29 de agosto de 1970, a Associação vem trabalhando e ganhando credibilidade através dos seus trabalhos desenvolvidos entre os Secretários de Educação, Gestores, Políticos e Educadores do nosso Estado. Nosso maior objetivo sempre foi lutar pela defesa dos interesses e direitos, como também promover, desenvolver e divulgar atividades de caráter educacional e científico, destinados à formação e ao aperfeiçoamento da categoria. Para tanto, já estamos organizando o XXIII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina, previsto para os dias 19, 20 e 21 de agosto de corrente ano, no Auditório do EFI/UFSC (Espaço Físico Integrado) Trindade, Florianópolis. Em breve estaremos a enviar mais informações aos Associados. A Entidade, através da Gestão 2013/2015, não mede esforços e se faz presente nas diversas esferas do Governo em defesa dos interesses dos Orientadores Educacionais. O Congresso Nacional também é palco da luta incessante da Associação. Junto aos Parlamentares 1

2 deixamos a Carta Documental, produzida no XVII Fórum, com as principais reivindicações dos Especialistas em Educação e a nossa missão continua em nosso Estado e Municípios. Ao final de mais uma gestão estamos avaliando o nosso Plano de Ações. Entre as muitas atividades que foram realizadas, queremos ressaltar: INÍCIO EM 13 DE AGOSTO 2013: Participação na CONAE; Participação nos encontros dos Especialistas da Rede Municipal de Florianópolis; Participação em reuniões com o Secretário de Educação do Estado; Realizamos o XXI Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina em conjunto com o XXII Encontro dos Supervisores Escolares de SC, ocorrido em setembro de 2013, no auditório da ALESC, com o seguinte tema: Compromisso do educador diante das complexidades do cotidiano escolar ; Reuniões anuais juntamente com Sintrasem, dia 22 de agosto de 2013; Encontro dos Profissionais do Magistério, promovido pela ACP, em agosto de 2013 em Florianópolis; Recebemos a ilustre visita na sede da AOESC das alunas do curso de Pedagogia com Habilitação em Orientação Educacional da UDESC, em setembro de 2013; Participação no XXIII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais culturas, conflitos e práticas pedagógicas & IV Congresso Brasileiro dos Profissionais de Educação Educação no Século XXI: desafios e possibilidades, ocorridos em setembro de 2013 em Porto Alegre/RS. Elaboração da página da AOESC na rede social Facebook, em outubro de 2013; Estabelecimento de parcerias com a UDESC/FAED para a realização dos seminários; Participação no XXV Simpósio Catarinense de Administradores Escolares de 4 a 6 de novembro de 2013 em Blumenau; Retomada da edição, impressão e distribuição do Informativo semestral da AOESC; Evento em comemoração ao dia do Orientador Educacional: Mini Curso sobre Sexualidade e coquetel no dia 4/12/2013 no auditório do SINESP em Florianópolis. 2

3 ANO 2014 Resgate do Informativo semestral da AOESC; Participação no XV Fórum Nacional das Entidades Representativas dos Especialistas em Educação, ocorrido nos dias 19, 20 e 21 de maio de 2014 em Brasília; Representação da AOESC no Seminário do curso de graduação em Orientação Educacional da UDESC/FAED em 26 de maio de 2014, com o seguinte tema: O Orientador Educacional e suas Atuações Profissionais em Florianópolis; Participação no I Encontro Regional de Assistentes de educação, Assistente Técnico Pedagógico e Especialistas no dia 7 de agosto de 2014, realização SINTE Regional de Florianópolis e SINTE Regional de São José em Florianópolis; Participação no XXVI Simpósio Catarinense de Administração da Educação, realizado de 9 a 11 de setembro de 2014 em Florianópolis; Realização do XXII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina de 24 a 26 de setembro de 2014, no auditório da CELESC com o seguinte tema: A Escola em tempo integral em Florianópolis; Participação no X Curso Produção de Vida e Sentidos promovidos pela AOERGS de 25 a 27 de agosto de 2014 em Porto Alegre/RS; Participação no XVI Fórum Nacional das Entidades Representativas dos Especialistas em Educação, ocorrido de 27a 29 de outubro de 2014 em Brasília; Convênio com o Escritório de Advocacia Daniela Delavi Coral (AOB/SC 10822) e Bárbara Beatriz de Lima (AOB/SC 11786) em outubro de 2014; Participação no XXIII Encontro Estadual de Supervisores Escolares de Santa Catarina, realizado nos dias 5 e 6 de novembro de 2014 em Florianópolis; Realização da comemoração em homenagem ao Dia do Orientador Educacional, em 12 de dezembro de 2014 na sede da AOESC em Florianópolis; Audiência com o Secretário de Educação do Estado de Santa Catarina, Professor Eduardo Deschamps no dia 17 de março de 2015, na qual participaram as três Associações (AOESC, ASESC e AAESC) e representantes dos Assistentes Técnicos Pedagógicos; Reunião com o Secretário de Educação do Município de Florianópolis, Professor Rodolfo Joaquim Pinto da Luz no dia 18 de março de 2015; 3

4 Participação no XVII Fórum Nacional das Entidades Representativas dos Especialistas em Educação, ocorrido nos dias 27, 28 e 29 de Abril de 2015 em Brasília. Organização do processo eleitoral para a nova Gestão 2015/2017; Planejamento, organização e execução do XXIII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina, previsto para os dias 19,20 e 21 de agosto do corrente ano. Diante do exposto, relatamos de forma resumida as principais Ações do Plano de Gestão 2013/2015 e Eventos nos quais a AOESC se fez presente na luta pela nossa categoria. Lembramos que o seu voto é muito importante para fortalecer a nova Gestão e da mesma forma a sua participação na Associação é fundamental. Para tanto, convidamos a todos para participarem do novo processo de eleição da AOESC para a Gestão 2015/2017. Informamos que a Eleição acontecerá no dia 28 de agosto de 2015 e seu voto poderá ser realizado pela internet, no site da AOESC ou na própria sede da Associação. Participar é tudo o que fazemos ou deixamos de fazer para influir nas decisões relativas aos interesses da coletividade, comunidade e categoria. Exercício da cidadania: direitos, deveres, responsabilidade e compromisso. (Autor desconhecido) Queremos agradecer a todos os parceiros durante a atual gestão. Muito obrigada! 4

5 Orientador Educacional você gostaria de nos contar a sua experiência? Envie artigo (600 palavras) contendo relato de experiências ocorridas nas unidades escolares onde você atua. Os textos devem ser encaminhados para aoedesc@gmail.com incluindo o nome completo do autor, cidade e escola onde trabalha. Compartilhe suas realizações e desafios com os OE s de todos os municípios de Santa Catarina e faça parte desse trajeto em busca do enriquecimento e qualidade da nossa profissão! A Orientadora Educacional Erica de Oliveira Gonçalves, da EBM Fernando B. Viegas de Amorim, de Biguaçu, é autora de um excelente relato que segue: EDUCAÇÃO PARA O GÊNERO E PARA A DIVERSIDADE NA ESCOLA Erica de Oliveira Gonçalves 1 A escola é um espaço privilegiado para ações educativas utilizando práticas de informação e comunicação. Dentro desta perspectiva de ensino e de aprendizagem, com o apoio da diretora 2, é que a coordenação pedagógica da Escola Básica Municipal Fernando B. Viegas de Amorim, no município de Biguaçu SC elaborou propostas de trabalho sobre questões de gênero e diversidade para serem trabalhadas no Ensino Fundamental. A justificativa da escolha desses dois temas está associada à reflexão, debate e estudo sobre duas datas comemorativas em especial: o dia 8 de março em que se comemora o Dia Internacional das Mulheres e o dia 19 de abril, considerado o Dia do Índio. Essas datas para além da simples comemoração com bombons e penachos na cabeça, devem ser utilizadas para despertar nos alunos (as) e professores (as) reflexões, diálogos e esclarecimentos. A metodologia escolhida para trabalhar esses dois temas foi elaborar dois textos base 3. Um sobre as questões de gênero no mês de março e o outro sobre a 1 Mestrado em Educação - PPGE UDESC. Especialização no Programa de Pós-Graduação em Gênero e Diversidade na Escola pela UFSC. Graduação em Pedagogia / Orientação Educacional - UDESC. Atualmente faço parte da Coordenação Pedagógica da EBM Fernando B. Viegas de Amorim e atuo como supervisora escolar. 2 Os projetos foram realizados com total apoio da diretora da escola, Karina Feijó. 3 Os textos base para as atividades foram elaborados pela autora deste artigo. 5

6 temática indígena para o mês de abril. Os textos eram compostos de variedades e curiosidades que poderiam ser trabalhados durante os meses nas diferentes disciplinas. No texto sobre o Dia Internacional das Mulheres trouxemos trechos da história das mulheres e abordamos o real o motivo que este dia é celebrado que está longe do apelo comercial. Trata-se de um momento de conscientização da luta do movimento feminista, das conquistas de direitos e na busca da igualdade de gênero. O texto também traz à tona a necessidade dos professores (as) trabalharem em seus conteúdos os Temas Transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e da Proposta Curricular de Santa Catarina (PCSC). A segunda proposta versa sobre a diversidade étnica e cultural e tem por base um texto informativo sobre a Lei Federal /2008 e de informação sobre a diversidade cultural e étnica dentro do Brasil, convidamos a professora, pesquisadora e líder indígena Guarani, Joana Mongelo, para fazer uma palestra para professores (as) e alunos (as) da instituição. O texto elaborado para os professores também continha curiosidades sobre a língua portuguesa e as diferentes línguas dentro do Brasil bem como as palavras que herdamos do guarani. Da mesma forma, alertamos aos professores para trabalhar a Pluralidade Cultural que também está presente nos Temas Transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Falar sobre o Dia Internacional da Mulher e sobre o Dia do Índio, não são novidades dentro da escola. Porém, discutir a história, as revoluções, os movimentos sociais, as lutas, conquistas e diversidade cultural e linguística dentro e fora do país recriam nossas identidades e trazem à tona elementos importantíssimos para o conhecimento das nossas origens. Além disso, esses conhecimentos geraram mais questionamentos, mais pesquisas e mais ações de educação e comunicação. Foi o que percebemos com essas ações propostas. Acreditamos, com isso, que a escola é o ambiente propício para desconstrução de abordagens de desvalorização das mulheres e de preconceito e discriminação com povos indígenas, assim como outros temas que pretendemos evidenciar ao longo do ano. Esta é a importância da continuidade da pesquisa para o ensino, junto às ações educativas. Importante lembrar que a educação é uma prática coletiva que não é possível se não houver o envolvimento de um grande grupo com objetivos em comum para a promoção de igualdade de direitos e de construção de cidadania. 6