PLANO DE ENSINO - 1º SEMESTRE / 2014 Curso Administração. 4h/a 4h/a 72h/a 72h/a 04

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1 Disciplina Normalização e Auditoras ambientais Professor(a) Nazaré da Silva Dias Ferrão Carga Horária Semanal PLANO DE ENSINO - 1º SEMESTRE / 2014 Curso Administração Carga Horária Semestral Teórica Prática Total Teórica Prática Total Turno/Horário: 4 a feira: 1 0 e 2 0 h 5 a feira: 3 0 e 4 0 h Turma: 8º ADN-1 Número de Créditos 4h/a 4h/a 72h/a 72h/a 04 EMENTA Análise das variáveis ambientais para efeitos de normalização adequada. Elaboração de normas que possibilitem projetos de desenvolvimento industrial compatibilizados com a natureza e a estabilidade dos ecossistemas. Auditorias para a observância das normas que regulam as atividades humanas frente aos ambientes naturais. COMPETÊNCIAS A disciplina Normalização e Auditorias Ambientais deverá proporcionar meios para o desenvolvimento de competências, tais como: o Aprender a diagnosticar, planejar e acompanhar a gestão ambiental como parte integrante das responsabilidades dos gestores. o Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo de tomada de decisão; o Refletir e atuar criticamente sobre esfera de produção compreendendo sua posição e função na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento ambiental; o Ter iniciativa, determinação, vontade política e administrativa, vontade de aprender, abertura às mudanças e consciência de qualidade e das implicações éticas do seu exercício profissional; o Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar programas ambientais em organizações; o Desenvolver capacidade para realizar auditoria ambiental. OBJETIVO GERAL o Compreender que atualmente qualquer negócio que busca a competitividade e sobrevivência no mercado devem ser proativas na melhoria dos seus processos produtivos utlizando alternativas ou ferramentas como, a normalização e auditorias, que visem um desempenho ambiental que é uma exigência dos países desenvolvidos, pressões das comunidades, ONGs e governos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

2 o Entender que a busca do homem por mais conforto e uma melhor qualidade de vida, levou ao aumento de produção de bens e serviços, que resulta, quase sempre, em agressões à natureza e a uma diminuição dessa mesma qualidade de vida. o Reconhecer que os grandes acidentes ambientais, o esgotamento de recursos naturais importantes, o efeito estufa, os desmatamentos, a contaminação das águas, o uso indiscriminado de agrotóxicos e defensivos agrícolas, a erosão e desertificação crescentes, os problemas de saúde causados pela poluição nas grandes cidades e a contaminação de águas, todos esses fatores têm feito com que exista uma nova forma de pensar e agir os processos produtivos e organizacionais. o Perceber que através da racionalização dos processos produtivos pode-se gerar menos resíduos e poluentes e consumindo-se uma menor quantidade de matérias-primas e energia, contribuindo para que haja a sustentabilidade dos recursos da natureza. o Conhecer algumas técnicas de auditoria ambiental e certificação, como tópicos da legislação ambiental brasileira e atividades de licenciamento de instalações como mecanismos ou ferramentas preventivas a problemas ambientais em potencial. o Conhecer o processo de elaboração das normas da série ISO e Sistema de Gestão Ambiental, com ênfase na elaboração da política ambiental da empresa, no planejamento estratégico com enfoque ambiental, na identificação de aspectos e impactos, plano de ação, treinamentos, verificação e auditorias. o Aplicar através da elaboração de um plano de ação, os conhecimentos adquiridos de forma responsável, de modo a contribuir para a melhoria das condições ambientais, da saúde e das condições gerais de trabalho e da vida de toda a sociedade. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO MENSAL (UNIDADES / SUBUNIDADES / CARGA HORÁRIA ) MÊS DE JANEIRO: AULAS PROGRAMADAS Apresentação da ementa, conteúdo e sistemática de avaliação Discussão e dinâmica UNIDADE I Análise das Variáveis Ambientais para Efeito de Normalização Adequada 1.Subunidade- Extinção e Conservação A diversidade biológica é descrita e catalogada de forma incorreta O valor da biodiversidade surge de considerações sociais, econômicas, e ecológicas Responsabilidade moral, benefícios econômicos e qualidade ambiental A extinção é natural mais sua taxa atual não. Interpretação, debate e crítica do texto. 3,0 pts MÊS DE FEVEREIRO: AULAS PROGRAMADAS Os humanos tem causado extinções por diversos meios: Redução de fragmentação de habitat População de tamanho pequeno a vulnerabilidade à extinção é pouco compreendida Os planos de conservação para espécies específicas devem incluir habitat adequado para uma população auto-sustentável: projetos de reservas naturais áreas críticas para conservação Algumas espécies criticamente ameaçadas foram resgatadas da beira da extinção Interpretação, debate e crítica do texto. Interpretação, debate e crítica do texto.

3 Subunidade - Desenvolvimento Econômico e Ecologia Global 2.1- Os processos ecológicos contêm a chave para a política ambiental As atividades humanas ameaçam os processos ecológicos locais através da: sobre exploração e introdução de espécies alienígenas: seus impactos e medidas de prevenção e proteção 2.3- A conversão de habitat, os processos de irrigação e fertilização O acúmulo de toxinas no ambiente. A ação dos ácidos, metais pesados e compostos orgânicos no meio ambiente seus impactos, consequências e medidas de prevenção 2.5- A poluição atmosférica: o bom e mau ozônio e o efeito estufa. A ecologia humana: o último desafio, seus impactos e os meios de prevenção Atividade avaliativa Avaliação (10 pts) Por que uma empresa deve melhorar seu desempenho ambiental? UNIDADE II- Fundamentos Básicos do Direito Ambiental Origem e classificação de Meio Ambiente Fonte dos Direito Ambiental e Hierarquia dos documentos legais: Constituição, Atos do Poder Executivo, sentença normativa, regulamentos, disposições contratuais, usos e costumes. Estudo dirigido MÊS DE MARÇO: AULAS PROGRAMADAS UNIDADE III- Histórico das leis Ambientais 3.1. Ação Civil pública e Leis; Agrotóxicos; Área de Proteção Ambiental, atividades Nucleares, Crimes Ambientais, Engenharia Genética, Exploração Mineral, Fauna Silvestre e Florestas, Gerenciamento Costeiro, IBAMA, Parcelamento do solo urbano, Patrimônio Cultural, Política Agrícola, Política Nacional de meio Ambiente, Recursos Hídricos Zoneamento Industrial nas Áreas Críticas de Poluição. Instalação de indústrias estritamente industrial; predominantemente industrial e diversificado Responsabilidades provenientes de acidentes ambientais: Responsabilidade Civil, Penal e Solidária Aspectos e impactos ambiental Problemas Globais Problemas regionais Problemas locais Estudo de caso 3,0 pts UNIDADE IV - Normalização e Auditorias Ambientais- ISO 14001/ Normalização - definição, princípios e objetivos Fatores que impulsionam a normalização. Conceitos sobre: documentos normativos, regulamentos técnicos e importância das normas Níveis das normas e seus respectivos órgãos: internacionais, nacionais, regionais e empresarial. ABNT, AMN, COPANT, ISO, IEC e ITU... Aula expositiva dialogada com data.

4 Mecanismos de Proteção aos Impactos Ambientais: Licenças ( LI, LO, LP), EIA, RIMA- Resolução CONAMA. Importância de sua elaboração de acordo com atividades modificadoras do Meio Ambiente Estudo de Caso 3,0 pts Aula expositiva dialogada com data V- SGA- Implantação de um Sistema de Gerenciamento Ambiental 5.1- A Empresa e o Meio Ambiente: crescimento econômico e a regulamentação ambiental Seminário 7pts A gestão Ambiental e as normas ISO Seminário MÊS DE ABRIL: AULAS PROGRAMADAS Implantação de Sistema de Gestão Ambiental segundo a norma NBR ISO-14001/ Empresas de pequeno a médio porte e a implantação de um SGA - ISO Fase de Planejamento de um Sistema de Gestão Ambiental Fase de Planejamento de um Sistema de Gestão Ambiental Fase de Implantação de um Sistema de Gestão Ambiental Fase de Implantação de um Sistema de Gestão Ambiental Programas Específicos utilizados no SGA Seminário Seminário - 3,5 pts Painel integrado Programas Específicos utilizados no SGA Painel integrado Estudo de caso 5,0 pts MÊS DE MAIO: AULAS PROGRAMADAS Apresentação dos TAIs Apresentação dos TAIs Defesa do Artigo científico -15,0 pts Defesa do Artigo científico Certificação Aula expositiva dialogada com data Apresentação na Semana de Iniciação científica - TAI UNIDADE VI- Auditorias Ambientais e ISO14001/0 6.1-Tipos e Classificação das Auditorias Ambientais Normas Ambientais e Auditorias Planejamento e Condução da Auditoria Ambiental Mostra Banner Aula expositiva dialogada com data Aula expositiva dialogada com data 3,5 pts

5 Planejamento e Condução da Auditoria Ambiental MÊS DE JUNHO: AULAS PROGRAMADAS Instrumentos para Realização da Auditoria Ambiental Painel integrado Revisão p/ prova final TOTAL DE AULAS PROGRAMADAS DA DISCIPLINA: 72hs ESTRATÉGIAS DE ENSINO 1. Aulas expositivas dialogadas com data 2. Trabalhos individuais e em grupos. 3. Estudo dirigido 3. Brainstorming 4. Leitura de artigos (revistas/internet) 5. Estudo de caso 6. Seminário em grupo RECURSOS 1. Quadro Branco 2. Vídeo/DVD 3. Retroprojetor 4. Textos SISTEMA DE A avaliação do rendimento acadêmico da disciplina comporta a atribuição de 100 (cem) pontos, distribuídos entre os procedimentos da avaliação continuada, desenvolvida da seguinte forma: a) 70 ( setenta) pontos durante o semestre letivo: Distribuidos por, no mínimo quatro (4) procedimentos avaliativos, neles compreendidos as mais diversas formas de execícios escolares como, atividades de pesquisa bibliográfica e ou de campo e atividades de extensão, além de provas escritas, projetos, estágios, relatórios, painéis, seminários, estudo de casos e outras formas de avaliação, bem como julgar os resultados obtidos pelos discentes mediante atribuição de notas, traduzidas em pontos, aos diversos procedimentos avaliativos adotados, na forma prevista no Regimento. 1 atividade 3,0 pts 2 atividades cada 3,5 pts -7,0 pts 1 avaliação- 10,0 pts

6 1 avaliação Interdisciplinar provão parcial 15,0 pts 1 Trabalho Acadêmico Interdisciplinar 15,0 3 estudo de caso - 13,0 pts 1 seminário - 7,0 pts b) 30 (trinta) pontos Avaliação final: sempre escrita e individual. Nos termos do Regimento Interno considera-se aprovado na disciplina o acadêmico que alcançar o quociente mínimo de frequência escolar de 75% (setenta e cinco por cento), e que tenha obtido um total igual ou superior a 60 (sessenta) pontos na somatória da pontuação obtida nos procedimentos das avalições continuadas e do resultado obtido no exame final. Somente poderá se submeter ao exame final o acadêmico que tenha obtido afrequência mínima exigida no Regimento Interno 75% (setenta e cinco por cento), e que tenha alcançado nota mínima de 40 (quarenta) pontos durante as avalições continuadas. 30 pontos atribuídos ao Exame Final. Bibliografia Básica CAMPOS, Lucila Maria de Souza. Auditoria ambiental: uma ferramenta de gestão. São Paulo: Atlas, BARBIERI, José Carlos. Gestão ambiental empresarial: conceitos, modelos e instrumentos. 3. Saraiva, ed. São Paulo: SIRVINSKAS, Luis Paulo. Manual de direito ambiental. 10. ed. São Paulo: Saraiva, Bibliografia Complementar ARAÚJO, Giovanni Morais. Sistema de gestão ambiental ISO 14001/04 comentada: guia prático para auditorias e concursos. Rio de Janeiro: Gerenciamento Verde, CERQUEIRA, Jorge Pedreira. Sistemas de Gestão Integrados. Rio de Janeiro. Qualitymark, MOURA, Luis Antônio Abdala de. Qualidade e gestão ambiental. 2 ed. São Paulo: Juarez de Oliveira, RICKLEFS, R. E. A Economia da natureza. 5. Ed.. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, SANTOS, Rosely Ferreira dos. Planejamento Ambiental: teoria e prática. São Paulo: Oficina de Textos,