Por. Semana. Eduardo Valladares (Bruna Basile)
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- Stella Campos Quintão
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1 Semana 6 Eduardo Valladares (Bruna Basile) Este conteúdo pertence ao Descomplica. Está vedada a cópia ou a reprodução não autorizada previamente e por escrito. Todos os direitos reservados.
2 CRONOGRAMA 06/03 Aula de exercícios com enfoque em interpretação de enunciados e comandos 09:15 19:15 13/03 Estutura e Formação de palavras 09:15 19:15 20/03 Semântica das palavras variáveis (substantivo e artigo) 09:15 19:15 27/03 Semântica das palavras variáveis (adjetivo e numeral) 09:15 19:15
3 Semântica das palavras variáveis 20 mar Substantivo e artigo 01. Resumo 02. Exercício de Aula 03. Exercício de Casa 04. Questão Contexto
4 RESUMO Artigo São palavras (o, um) variáveis em número e gênero que se antepõem aos substantivos para indicar um ser já conhecido (definido) pelo leitor ou para indicar um representante de uma espécie ao qual não se fez menção anterior (indefinido). Ou seja, os artigos definidos têm a função semântica de especificar, determinar os substantivos e os indefinidos têm a função de generalizar os substantivos. Por exemplo: O jornalista recebeu o prêmio. (= jornalista específico, já mencionado anteriormente). Na publicidade, podemos observar a frase É assim que se constrói o Canal Campeão. Logo, o artigo o enfatiza que o canal apresentado é o melhor, o campeão dentre todos os outros canais. Substantivo É a palavra que designamos ou nomeamos seres (nomes de pessoas, lugares, instituições, etc.) e nomes de ações, noções, estados e qualidades. Os substantivos podem ser classificados: Um jornalista recebeu o prêmio. (= jornalista genérico, não mencionado antes). Além disso, os artigos podem substantivar qualquer palavra ou expressão a que se antepõem, independe da classe gramatical a que essa palavra pertence. Esses casos são conhecidos como derivação imprópria. O artigo definido também é utilizado para ressaltar a notoriedade de algum ser para destacar o seu caráter único. Esse recurso é muito utilizado em propagandas para apresentar produtos como os melhores de sua categoria. Quanto ao significado Concreto: designam seres, sejam reais ou fictícios. Exemplo: caneta, árvore, homem, cavalo. Abstrato: designam ações, estados, qualidades e sentimentos. Exemplo: beleza, saudade, ira, doçura, bondade. Quanto à abrangência Comuns: designam, genericamente, um elemento de um conjunto. Exemplo: aluno, homem, país, cachorro. 129 Próprios: designam, especificamente, um elemento de um conjunto. Exemplo: Brasil, Totó, Maria, José. Quanto à formação Simples: são formados por um só radical. Exemplo: mar, lápis, casa, mesa. Compostos: são formados por mais de um radical. Exemplo: beija-flor, pé-de-moleque. Os substantivos podem ser flexionados de acordo com seu número (singular e plural), gênero (feminino e masculino) e grau (sintético ou analítico).
5 EXERCÍCIO DE AULA 1. Qual a diferença de sentido da palavra homem na frase: Suponho que nunca teria visto um homem e não sabia, portanto, o que era o homem. Machado de Assis 2. O diminutivo é uma maneira ao mesmo tempo afetuosa e precavida de usar a linguagem. Afetuosa porque geralmente o usamos para designar o que é agradável, aquelas coisas tão afáveis que se deixam diminuir sem perder o sentido. E precavida porque também o usamos para desarmar certas palavras que, por sua forma original, são ameaçadoras demais. Luís Fernando Veríssimo, Diminutivos. A alternativa inteiramente de acordo com a definição do autor sobre diminutivos é: a) O iorgurtinho que vale por um bifinho. b) Ser brotinho é sorrir dos homens e rir interminavelmente das mulheres. c) Gosto muito de te ver, Leãozinho. d) Essa menininha é terrível! e) Vamos bater um papinho As duas manas Lousadas! Secas, escuras e gárrulas como cigarras, desde longos anos, em Oliveira, eram elas as esquadrinhadoras de todas as vidas, as espalhadoras de todas as maledicências, as tecedeiras de todas as intrigas. E na desditosa cidade, não existia nódoa, pecha, bule rachado, coração dorido, algibeira arrasada, janela entreaberta, poeira a um canto, vulto a uma esquina, bolo encomendado nas Matildes, que seus olhinhos furantes de azeviche sujo não descortinassem e que sua solta língua, entre os dentes ralos, não comentasse com malícia estridente. Eça de Queirós, A ilustre Casa de Ramires No texto, o emprego dos artigos definidos e a omissão de artigos indefinidos têm como efeito, respectivamente, a) atribuir às personagens traços negativos de caráter; apontar Oliveira como a cidade onde tudo acontece. b) acentuar a exclusividade do comportamento típico das personagens; marcar a generalidade das situações que são objeto de seus comentários. c) definir a conduta das duas irmãs como criticável; coloca-las como responsáveis pela maioria dos acontecimentos na cidade. d) particularizar a maneira de ser das manas Lousadas; situá-las numa cidade onde são famosas pela maledicência. e) associar as ações das duas irmãs; enfatizar seu livre acesso a qualquer ambiente na cidade.
6 4. LAERTE. Disponível em: terra.com.br. Acesso em: 8 set Na tira, o recurso utilizado para produzir humor é a a) transformação da inércia em movimento por meio do balanço. b) universalização do enunciador por meio do uso da primeira pessoa do plural. c) polissemia da palavra balanço, ou seja, seus sentidos múltiplos. d) pressuposição de que o ócio é melhor que o trabalho. e) metaforização da vida como caminho a ser seguido continuamente Os gêneros textuais nascem emparelhados a necessidades e atividades da vida sociocultural. Por isso, caracterizam-se por uma função social específica, um contexto de uso, um objetivo comunicativo e por peculiaridades linguísticas e estruturais que lhes conferem determinado formato. Esse classificado procura convencer o leitor a comprar um imóvel e, para isso, utiliza-se a) da predominância das formas imperativas dos verbos e de abundância de substantivos. b) de uma riqueza de adjetivos que modificam os substantivos, revelando as qualidades do produto. c) de uma enumeração de vocábulos, que visam conferir ao texto um efeito de certeza. d) do emprego de numerais, quantificando as características e aspectos positivos do produto. e) da exposição de opiniões de corretores de imóveis no que se refere à qualidade do produto.
7 EXERCÍCIO DE CASA 1. O brasil com b minúsculo é apenas um objeto sem vida, autoconsciência ou pulsação interior, pedaço de coisa que morre e não tem a menor condição de se reproduzir como sistema; como, aliás, queriam alguns teóricos sociais do século XIX, que viam na terra - um pedaço perdido de Portugal e da Europa - um conjunto doentio e condenado de raças que, misturando-se ao sabor de uma natureza exuberante e de um clima tropical, estariam fadadas à degeneração e à morte biológica, psicológica e social. Mas o Brasil com B maiúsculo é algo muito mais complexo. É país, cultura, local geográfico, fronteira e território reconhecidos internacionalmente, e também casa, pedaço de chão calçado com o calor de nossos corpos, lar, memória e consciência de um lugar com o qual se tem uma ligação especial, única, totalmente sagrada. É igualmente um tempo singular cujos eventos são exclusivamente seus, e também temporalidade que pode ser acelerada na festa do carnaval; que pode ser detida na morte e na memória e que pode ser trazida de volta na boa recordação da saudade. Tempo e temporalidade de ritmos localizados e, assim, insubstituíveis. Sociedade onde pessoas seguem certos valores e julgam as ações humanas dentro de um padrão somente seu. Não se trata mais de algo inerte, mas de uma entidade viva, cheia de autorreflexão e consciência: algo que se soma e se alarga para o futuro e para o passado, num movimento próprio que se chama História. Aqui, o Brasil é um ser parte conhecido e parte misterioso, como um grande e poderoso espírito. Como um Deus que está em todos os lugares e em nenhum, mas que também precisa dos homens para que possa se saber superior e onipotente. Onde quer que haja um brasileiro adulto, existe com ele o Brasil e, no entanto - tal como acontece com as divindades - será preciso produzir e provocar a sua manifestação para que se possa sentir sua concretude e seu poder. Caso contrário, sua presença é tão inefável como a do ar que se respira e dela não se teria consciência a não ser pela comparação, pelo contraste e pela percepção de algumas de suas manifestações mais contundentes. 132 DAMATTA, Roberto. O que faz o brasil, Brasil? Rio de Janeiro: Rocco, 1986, p Na sua distinção entre brasil e Brasil, o autor do texto I estabelece contraste entre ambos. O contraste que corresponde ao texto é: a) brasil um pedaço perdido de Portugal e da Europa / Brasil um conjunto doentio e condenado de raças b) brasil sociedade onde as pessoas seguem certos valores / Brasil entidade viva, cheia de autorreflexão e consciência c) brasil país com fronteira e território reconhecidos internacionalmente / Brasil local com que os brasileiros têm uma ligação especial d) brasil objeto sem autoconsciência ou pulsação interior / Brasil memória e consciência de um lugar especial para os brasileiro e) brasil um processo histórico contínuo / Brasil uma forma sem vida
8 2. Resistência Não sei onde anda aquele projeto de lei do deputado Aldo Rebelo sobre a proteção da língua portuguesa - o que é um mau sinal. Ele teria que estar sendo mais discutido. A intenção do deputado é boa, mas as críticas ao projeto, do pessoal da linguística principalmente, deveriam estar sendo ouvidas no debate que não está havendo. Eu acho que o uso de estrangeirismos como delivery em vez de entrega decorre de uma falta generalizada de senso do ridículo, sobre o qual não se legisla, mas esta é uma visão fatalista. Os linguistas dizem que a língua é uma coisa viva, que é impossível e impraticável decretar que o português falado hoje é o definitivo e como tal deve ser, para todos os efeitos, tombado. Alegam que a lei, com suas multas e punições, restringiria o estudo de dialetos e idiomas regionais de origem estrangeira ou não, cuja rica variedade tem mais valor cultural do que qualquer uniformização imposta. O assunto é amplo. A discussão também deveria ser. A ideia é proteger o português do inglês, que nos invade pelo colonialismo comercial e pelos neologismos da cultura do computador (parece que já estão usando até o verbo downloadar ), e que seria uma espécie de vocabulário avançado da dominação total a que nos submeteriam. Mas dos Estados Unidos também vêm bons exemplos de flexibilidade prática na questão da língua, como o uso do espanhol na propaganda e na educação em áreas de grande imigração hispânica, contra os protestos da direita, que quer proteger o inglês. O problema é diferente, mas a xenofobia linguística é parecida. Por que não tratar as palavras em inglês que nos incomodam como imigrantes na nossa língua, resignados à sua inevitabilidade e respeitando a sua identidade, sabendo que cedo ou tarde elas serão assimiladas e com o passar do tempo perderão até o sotaque? A resistência à dominação americana tem que vir em outros setores, com outra disposição e outra mentalidade. Sobre os quais também não se legisla. 133 VERÍSSIMO, Luís Fernando. O Globo : Rio de Janeiro, p. 7, 1 de julho A resistência à DOMINAÇÃO americana tem que vir em outros setores... A relação que se estabelece entre o termo destacado e o substantivo que o antecede no excerto acima é mesma em a) português do inglês. b) cultura do computador. c) vocabulário avançado da dominação. d) pessoal da lingüística. e) proteção da língua. 3. Há notícias que são de interesse público e há notícias que são de interesse do público. Se a celebridade x está saindo com o ator y, isso não tem nenhum interesse público. Mas, dependendo de quem sejam x e y, é de enorme interesse do público, ou de um certo público (numeroso), pelo menos. As decisões do Banco Central para conter a inflação têm óbvio interesse público. Mas quase não despertam interesse, a não ser dos entendidos. O jornalismo transita entre essas duas exigências, desafiado a atender às demandas de uma sociedade ao mesmo tempo massificada e segmentada, de um leitor que gravita cada vez mais apenas em torno de seus interesses particulares. (Fernando Barros e Silva, O jornalista e o assassino. Folha de São Paulo (versão on line), 18/04/2011. Acessado em 20/12/2011.)
9 A palavra público é empregada no texto ora como substantivo, ora como adjetivo. Exemplifique cada um desses empregos com passagens do próprio texto e apresente o critério que você utilizou para fazer a distinção. 4. Leia o seguinte trecho de uma entrevista concedida pelo ministro do Supremo Tribunal Federal, Joaquim Barbosa: Entrevistador: O protagonismo do STF dos últimos tempos tem usurpado as funções do Congresso? Entrevistado: Temos uma Constituição muito boa, mas excessivamente detalhista, com um número imenso de dispositivos e, por isso, suscetível a fomentar interpretações e toda sorte de litígios. Também temos um sistema de jurisdição constitucional, talvez único no mundo, com um rol enorme de agentes e instituições dotadas da prerrogativa ou de competência para trazer questões ao Supremo. É um leque considerável de interesses, de visões, que acaba causando a intervenção do STF nas mais diversas questões, nas mais diferentes áreas, inclusive dando margem a esse tipo de acusação. Nossas decisões não deveriam passar de duzentas, trezentas por ano. Hoje, são analisados cinquenta mil, sessenta mil processos. É uma insanidade. Veja, 15/06/2011. No trecho dotadas da prerrogativa ou de competência, a presença de artigo antes do primeiro substantivo e a sua ausência antes do segundo fazem que o sentido de cada um desses substantivos seja, respectivamente, a) figurado e próprio. b) abstrato e concreto. c) específico e genérico. d) técnico e comum. e) lato e estrito Disponível em: www. superplacas.com.br. Acesso em: 3 ago A presença desse aviso em um hotel, além de informar sobre um fato e evitar possíveis atos indesejados no local, tem como objetivo implícito a) isentar o hotel de responsabilidade por dados causados aos hóspedes. b) impedir a destruição das câmeras como meio de apagar evidências. c) assegurar que o hotel resguardará a privacidade dos hóspedes. d) inibir as pessoas de circular em uma área específica do hotel. e) desestimular os hóspedes que requisitem as imagem gravadas.
10 6. Quaresma despiu-se, lavou-se, enfiou a roupa de casa, veio para a biblioteca, sentou-se a uma cadeira de balanço, descansando. Estava num aposento vasto, e todo ele era forrado de estantes de ferro. Havia perto de dez, com quatro prateleiras, fora as pequenas com os livros de maior tomo. Quem examinasse vagarosamente aquela grande coleção de livros havia de espantar-se ao perceber o espírito que presidia a sua reunião. Na ficção, havia unicamente autores nacionais ou tidos como tais: o Bento Teixeira, da Prosopopéia; o Gregório de Matos, o Basílio da Gama, o Santa Rita Durão, o José de Alencar (todo), o Macedo, o Gonçalves Dias (todo), além de muitos outros. BARRETO, Lima. Triste fim de Policarpo Quaresma. Rio de Janeiro: Mediafashion, 2008, p. 12 (com adaptações). No texto, o uso do artigo definido anteposto aos nomes próprios dos escritores brasileiros 7. Disponível em: www. agenciars.com.br. Acesso em: 26 fev a) demonstra a familiaridade e o conhecimento que o personagem tem dos autores nacionais e de suas obras. b) consiste em um regionalismo que tem a função de caracterizar a fala pitoresca do personagem principal. c) é uma marca da linguagem culta cuja função é enfatizar o gosto do personagem pela literatura brasileira. d) constitui um recurso estilístico do narrador para mostrar que o personagem vem de uma classe social inferior. e) indica o tom depreciativo com o qual o narrador se refere aos autores nacionais, reforçado pela expressão tidos como tais. Em um mundo onde o boca a boca tornou-se virtual, é de extrema importância que a empresa se faça presente e tenha um bom canal de comunicação com o consumidor. Enfim, a empresa deve saber interagir com o seu consumidor, atender às suas necessidades, dúvidas e estabelecer um contato direto, claro e contínuo com os consumidores cada vez mais exigentes. 135 O texto apresenta um assunto interessante e atual, uma vez que a internet constitui-se como um meio de comunicação eficiente. Nesse contexto, boca a boca é uma expressão indicadora de que a) as redes sociais se tornaram recurso de comunicação de fácil acesso e baixo custo para o consumidor de variados produtos. b) as redes sociais se tornaram fonte fundamental para indicações de amigos e divulgação de produtos, marcas e serviços das empresas. c) as redes sociais são sistemas de comunicação que agrupam empresas e indivíduos semelhantes com objetivos diferentes. d) as redes sociais permitem às empresas buscarem novos profissionais para seu quadro de pessoal. e) as redes sociais possibilitam aos usuários se fazerem presentes e atuantes na internet.
11 8. São 68 milhões num universo de 190 milhões de brasileiros conectados às redes virtuais. O ainda é uma ferramenta imprescindível de comunicação, mas já começa a dar espaço para ferramentas mais ágeis de interação, como MSN, Orkut, Facebook, Twitter e blogs. A campanha dos principais pré-candidatos à Presidência da República, por exemplo, não chegou às ruas, mas já se firma na rede. O marco regulatório da Internet no Brasil é discutido pela sociedade civil e parlamentares no Congresso Nacional, numa queda de braço pela garantia de um controle do que alguns consideram uma terra sem lei. Por abrir um canal, apresentar instrumentos e diversificar as ferramentas de interação na troca de informações, a Internet levanta preocupações em relação aos crimes cibernéticos, como roubos de senha e pedofilia. F. JÚNIOR, H. Internet cresce no país e preocupa. Jornal Hoje em Dia. Brasília, 25 abr.2010 (adaptado). Ao tratar do controle à Internet, o autor usou a expressão uma terra sem lei para indicar opinião sobre a) a falta de uma legislação que discipline o uso da Internet e a forma de punição dos infratores. b) a liberdade que cada político tem de poder atingir um número expressivo de eleitores via Internet. c) o constante crescimento do número de pessoas que possuem acesso à Internet no Brasil. d) o ponto de vista de parlamentares e da sociedade civil que defendem um controle na Internet. e) os possíveis prejuízos que a Internet traz, apesar dos benefícios proporcionados pelas redes sociais. 136 QUESTÃO CONTEXTO Observe a publicidade abaixo: Segundo o dicionário Michaelis, a palavra diminutivo significa substantivo acrescido do sufixo diminutivo, indicando o grau de diminuição de tamanho, intensidade etc. Podemos observar na publicidade a presença do diminutivo pedacinho, entretanto, essa palavra não significa apenas ser a redução de tamanho de um pedaço. Explique o efeito de sentido que o diminutivo apresenta no texto.
12 GABARITO 01. Exercício de aula 1. A utilização da artigo indefinido um generaliza o ser, enquanto o uso do artigo definido o especifica essa utilização. 2. c 3. b 4. c 5. b 03. Questão Contexto A partir da figura e das palavras utilizadas na publicidade, podemos perceber que a imagem é a representação de um asfalto que se caracteriza como um pedacinho, ou seja, uma pequena parte da melhor rodovia para quem ainda não a conhece poder conhecer. 02. Exercício de casa 1. d 2. e 3. A palavra público aparece tanto como substantivo e adjetivo no texto. Inicialmente como adjetivo em interesse público, uma vez que está caracterizando a palavra interesse (repare que a concordância de gênero e número é mantida). Logo em seguida, ele aparece como substantivo em interesse do público, pois está sendo o núcleo do adjunto adnominal do público. Tal fato pode ser observado, uma vez que a palavra está acompanhada pelo artigo o (de o público) e artigos sempre se ligam a substantivos. 4. c 5. c 6. a 7. b 8. a 137
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