Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico Etec Etec: PROFESSOR MASSUYUKI KAWANO Código: 136 Município: Tupã Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde Habilitação Profissional: Técnico em Enfermagem Qualificação: Auxiliar de Enfermagem Componente Curricular: AÇÕES DE ENFERMAGEM NO CUIDADO AO IDOSO Série: II módulo C. H. Semanal: 2 h/a Professor: Ana Paula C. O. Marcolino, Joana de Jesus Dias, Juliana Yuri U. Begnossi, Maria de Fátima dos S. Reis, Renata R. P Fiorillio, Tatiane C. Soares Gelli I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. O Auxiliar de Enfermagem executa as atividades auxiliares, de nível médio atribuídas à equipe de Enfermagem, cabendo-lhe: preparar o paciente para consultas, exames e tratamentos; observar, reconhecer e descrever sinais e sintomas, ao nível de sua qualificação; executar tratamentos especificamente prescritos, ou de rotina, além de outras atividades de Enfermagem, tais como: ministrar medicamentos por via oral e parenteral;

2 realizar controle hídrico; fazer curativos; aplicar oxigenoterapia, nebulização, enteroclisma, enema e calor ou frio; colher material para exames laboratoriais; Prestar cuidados de higiene e conforto ao paciente e zelar por sua segurança, inclusive: alimentá-lo ou auxiliá-lo a alimentar-se; zelar pela limpeza e ordem do material, de equipamentos e de dependência de unidades de saúde; integrar a equipe de saúde; executar os trabalhos de rotina vinculados à alta de paciente

3 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: AÇÕES DE ENFERMAGEM NO CUIDADO AO IDOSO Módulo:II Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas Estágio Supervisionado Estágio Supervisionado Estágio Supervisionado 1 Promover assistência integral ao idoso no atendimento de suas necessidades básicas considerando os aspectos biopsico-socio-cultural Orientar o idoso para o autocuidado, considerando sua capacidade funcional. Promover a inserção social do idoso. Executar medidas de prevenção de doenças, tratamento e recuperação no idoso. Utilizar técnicas de comunicação na promoção do autocuidado e capacidade funcional durante a assistência de enfermagem. Realizar ações para prevenção das cascatas iatrogênicas e as grandes síndromes geriátricas Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa Necessidades básicas do idoso: Alimentação Higiene Segurança Eliminações Autocuidado Lazer Espiritualidade Prevenção de acidentes e quedas 2 Avaliar os procedimentos e cuidados de enfermagem, específicos para o idoso, respeitando os princípios éticos Realizar cuidados de enfermagem na assistência integral ao idoso institucionalizado. Respeitar os princípios éticos na assistência ao idoso. Identificar a ação e os efeitos adversos dos medicamentos utilizados em geriatra. 4 5 Assistência de enfermagem ao idoso senescente e senilescente Medicamentos utilizados na geriatria

4 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: AÇÕES DE ENFERMAGEM NO CUIDADO AO IDOSO Módulo: II Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Orientar o idoso para o autocuidado, considerando sua capacidade funcional. Promover a inserção social do idoso. Executar medidas de prevenção de doenças, tratamento e recuperação no idoso. Utilizar técnicas de comunicação na promoção do autocuidado e capacidade funcional durante a assistência de enfermagem. Realizar ações para prevenção das cascatas iatrogênicas e as grandes síndromes geriátricas. Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa; Necessidades básicas do idoso: Alimentação Higiene Segurança Eliminações Autocuidado Lazer Espiritualidade Prevenção de acidentes e quedas Apresentação do campo de estágio; Orientações quanto as normas e rotinas do ambiente de estágio; Demonstração de procedimentos técnicos pelo professor; Realização de procedimentos técnicos pelos alunos sob supervisão direta do professor; Demonstração de problemas. Estudo em grupo. Procedimento dirigido. Cronograma / Dia e Mês Escala de Estágio Turmas A, B, C, D

5 Realizar cuidados de enfermagem na assistência integral ao idoso institucionalizado. Respeitar os princípios éticos na assistência ao idoso. Identificar a ação e os efeitos adversos dos medicamentos utilizados em geriatra. Assistência de enfermagem ao idoso senescente e senilescente Medicamentos utilizados na geriatria Apresentação do campo de estágio; Orientações quanto as normas e rotinas do ambiente de estágio; Demonstração de procedimentos técnicos pelo professor; Realização de procedimentos técnicos pelos alunos sob supervisão direta do professor; Demonstração de problemas. Estudo em grupo. Procedimento dirigido. Escala de Estágio Turmas A, B, C, D

6 IV - Plano de Avaliação de Competências Competência Promover assistência integral ao idoso no atendimento de suas necessidades básicas considerando os aspectos bio-psico-socio-cultural Avaliar os procedimentos e cuidados de enfermagem, específicos para o idoso, respeitando os princípios éticos. Indicadores de Domínio Orientar o idoso para o autocuidado, considerando sua capacidade funcional. Promover a inserção social do idoso. Executar medidas de prevenção de doenças, tratamento e recuperação no idoso. Utilizar técnicas de comunicação na promoção do autocuidado e capacidade funcional durante a assistência de enfermagem. Realizar ações para prevenção das cascatas iatrogênicas e as grandes síndromes geriátricas. Realizar cuidados de Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação 1 Relatório oral e /ou escrito de atividades realizadas em campo de estágio. Questões a serem resolvidas individualmente e /ou em grupo, após trabalho de pesquisa. Avaliação escrita individual com situações fictícias, onde deverá ser relacionado a legislação pertinente ao problema levantado. Relatório de trabalho de campo Estudo de caso Auto avaliação Critérios de Desempenho Relacionar adequadamente entre os membros do grupo Ética Profissional, relações interpessoais, responsabilidade, motivação, postura profissional e apresentação pessoal. Acompanhamento e observação direta do aluno em campo de estágio. apresentação pessoal adequadas. Comunicação verbal e escrita adequadas. participação efetiva Evidências de Desempenho Realização dos procedimentos de enfermagem em Unidade Geriátrica, adequando-se a rotina no local respeitando as características individuais de cada cliente e toda equipe profissional de saúde, observando as normas, e a carga horária prevista. Os alunos deverão cumprir 100% da carga horária desse estágio, sob a pena de ser retido nesse componente, pois não completará a carga exigida para a formação

7 enfermagem na assistência integral ao idoso institucionalizado. Respeitar os princípios éticos na assistência ao idoso. Identificar a ação e os efeitos adversos dos medicamentos utilizados em geriatra.

8 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Material de bolso: termômetro, garrote, régua, caneta azul e vermelha, bloco de anotações, tesoura, etc. Vestimenta: roupa branca e jaleco NR 32 VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Toda atividade do aluno escrita e ou verbal será objeto de análise dos erros / dificuldades e conseqüências correção, através de acompanhamento contínuo individualizado. Análise dos erros e dificuldades com o aluno e posterior atividade simulando as dificuldades detectadas nos procedimentos no laboratório dentro da unidade Escolar, em horário diferente do estágio supervisionado. VI Identificação: Tatiane Corso Soares Gelli Maria de Fatima dos Reis Juliana Yuri U. Begnossi Joana de Jesus Dias Ana Paula de O. C. Marcolino: Renata R. P. Fiorillio: Data: 15/02/2014 VII Parecer do Coordenador de Curso: O Plano de trabalho Docente foi elaborado em conformidade com o Plano de Curso nº.168 do Eixo Tecnológico Ambiente e Saúde Nome do coordenador(a): Silmara R. de Assis Goes Assinatura: Data:20/02/2014

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