Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2014 Etec Ensino Técnico ETEC PROFESSOR MASSUYUKI KAWANO Código: 136 Município: Tupã Eixo tecnológico: AMBIENTE e SAÚDE Habilitação Profissional: Técnico em Enfermagem Qualificação: Técnico em Enfermagem Componente Curricular: Enfermagem Domiciliária Módulo: IV módulo C. H. Semanal: 02h/a Professor: Franciele Facco de Carvalho I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Assistir ao Enfermeiro: No planejamento, programação, orientação e supervisão das atividades de assistência de enfermagem; Na prevenção e controle sistemático de danos físicos que possam ser causados a clientes durante a assistência de saúde; Respeitar a privacidade dos pacientes, não invadindo o seu ambiente Cumprir e fazer cumprir o Código de Deontologia de Enfermagem; Anotar no prontuário do cliente as atividades de assistência de enfermagem, para fins estatísticos; Participar de atividades de pesquisa em saúde; Utilizar princípios éticos no tratamento do cliente e com a equipe

2 multiprofissional. Trabalhar com ações educativas e preventivas na assistência domiciliaria.

3 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Enfermagem Domiciliária Módulo : IV Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1 Analisar as ações de assistência à 1 1 saúde, segundo as características históricas do Home Care e as necessidades de atendimento em 2 domicílio. Relacionar os cuidados de enfermagem em domicílio, de acordo com os objetivos e características do Home Care.1.1 Realizar os cuidados de enfermagem em domicílio, de acordo com as características de funcionamento da assistência domiciliar estabelecido para cada paciente.1.2 História do Home Care: No Mundo No Brasil Home Care: Conceito Objetivos Características 3 Aspectos legais da assistência domiciliar 4 Regulamentação dos aspectos da assistência domiciliar no âmbito do SUS. 5 Direitos do paciente 2 Integrar a promoção da saúde e a abordagem dos fatores ambientais, psicossociais, econômicos, culturais e pessoais que afetam o bem-estar da pessoa doente e da família no atendimento domiciliar 2 Identificar os principais problemas de saúde do cliente em atendimento no domicílio.2.1 Relacionar as prioridades em qualquer atendimento prestado.2.2 Perceber a importância de se respeitar e promover a autonomia do cliente e da família.2.3 Indicar ajustes que podem ser feitos no 6 Funcionamento da Assistência Domiciliar: Cobertura assistencial Terminologia Critérios para inclusão Modalidades Equipamentos e materiais

4 domicílio para melhorar a qualidade de vida do cliente.2.4 Utilizar a comunicação com o cliente e com a família para maior efetividade no atendimento prestado. 2.5 Preservar a privacidade e confiabilidade das informações do cliente e da família.2.6 Identificar o plano de cuidados com base no referencial do autocuidado Gerenciamento das atividades (tarefas) Medicamentos e suprimentos controlados Treinamento familiar para o cuidado pós alta Equipe Multiprofissional: Atribuições do Técnico em Enfermagem Atribuições dos demais profissionais que atuam em Home Care. Tipos de sistema de prestação de cuidados à saúde: Cuidado intensivo Cuidado coronariano Cuidado respiratório Cuidado oncológico Cuidado intensivo neonatal e pediátrico Terapia renal substitutiva Traumatismo Cuidado ortopédico Cuidado gerontológico Causas e riscos de acidente de trabalho em domicílio.

5 Perfil dos profissionais de enfermagem e ética profissional no atendimento em domicílio Cuidador formal e informal Sistematização da Assistência de Enfermagem em domicílio: Anotação de enfermagem 14 Terapias alternativas

6 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Enfermagem Domiciliária Módulo: IV Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Relacionar os cuidados de enfermagem em domicílio, de acordo com os objetivos e características do Home Care. Realizar os cuidados de enfermagem em domicílio, de acordo com as características de funcionamento da assistência domiciliar estabelecido para cada paciente. História do Home Care: No Mundo No Brasil Home Care: Conceito Objetivos Características Aspectos legais da assistência Domiciliar. Regulamentação dos aspectos da assistência domiciliar no âmbito do SUS Direitos do paciente Apresentação do conteúdo a ser estudado durante o semestre (Bases tecnológicas); Aula expositiva com recursos visuais (Data Show); Abordagem/exposição e comentários sobre temas específicos; 23/01 a 20/02

7 Identificar os principais problemas de saúde do cliente em atendimento no domicílio. Relacionar as prioridades em qualquer atendimento prestado. Perceber a importância de se respeitar e promover a autonomia do cliente e da família. Indicar ajustes que podem ser feitos no domicílio para melhorar a qualidade de vida do cliente. Utilizar a comunicação com o cliente e com a família para maior efetividade no atendimento prestado. Preservar a privacidade e confiabilidade das informações do cliente e da família. Identificar o plano de cuidados com base no referencial do autocuidado Funcionamento da Assistência Domiciliar: Cobertura assistencial Terminologia Critérios para inclusão Modalidades Equipamentos e materiais Gerenciamento das atividades (tarefas) Medicamentos e suprimentos controlados Treinamento familiar para o cuidado pós alta Equipe Multiprofissional: Atribuições do Técnico em Enfermagem Atribuições dos demais profissionais que atuam em Home Care Tipos de sistema de prestação de cuidados à saúde: Cuidado intensivo Cuidado coronariano Cuidado respiratório Cuidado oncológico Cuidado intensivo neonatal e pediátrico Pediátrico Vídeos ilustrativos para abordagem do assunto; Atividade em grupos sobre o tema abordado; Exercícios de Fixação; Resolução de situações problemas; Apresentação em Seminários; Atividade de pesquisa em grupos na sala de aula; Trabalho de pesquisa sobre o tema abordado e apresentação em forma de debate; Avaliação prática do conteúdo estudado através de dramatização em grupos. 20/02 a 15/05

8 Terapia renal substitutiva Traumatismo Cuidado ortopédico Cuidado gerontológico Causas e riscos de acidente de trabalho em domicílio. Perfil dos profissionais de enfermagem e ética profissional no atendimento em domicílio. Cuidador formal e informal Sistematização da Assistência de Enfermagem em domicílio: Anotação de enfermagem Atividade em sala de aula com artigos ou textos de apoio; Aula expositiva e dialogada sobre o assunto; Elaboração de um plano de cuidados e atividade de fixação para as anotações de enfermagem; Vídeos sobre o assunto abordado 15/05 a 12/06 Terapias alternativas

9 IV - Plano de Avaliação de Competências Competência Analisar as ações de assistência à saúde, segundo as características históricas do Home Care e as necessidades de atendimento em domicílio. Indicadores de Domínio Relacionar os cuidados de enfermagem em domicílio, de acordo com os objetivos e características do Home Care. Realizar os cuidados de enfermagem em domicílio, de acordo com as características de funcionamento da assistência domiciliar estabelecido para cada paciente. Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação 1 Avaliação de atividades em grupos; Correção dos exercícios de fixação; Avaliação da participação nas discussões em grupos com artigos pesquisados; Exposição e comentários sobre temas específicos. Critérios de Desempenho - Assimilação do conteúdo - Participação - Domínio de conteúdo Evidências de Desempenho -Participação e criticidade nos assuntos em questão; -Exposições orais evidenciando com clareza e devidamente fundamentadas nos preceitos teóricos; -Realização de trabalhos de pesquisa demonstrando interesse; -Participação nas atividades propostas em sala de aula Integrar a promoção da saúde e a abordagem dos fatores ambientais, psicossociais, econômicos, culturais e pessoais que afetam o bem-estar da pessoa Identificar os principais problemas de saúde do cliente em atendimento no domicílio. Relacionar as prioridades em qualquer atendimento prestado. Avaliação intermediária do conteúdo apresentado; Avaliação do estudo dirigido realizado a partir do texto de apoio; Resolução de situações Problemas; - Clareza de ideias - Cooperação - Participação, - Interesse - Assimilação do conteúdo - Raciocínio lógico em casos de situações -Elaboração de plano de cuidado em diversas situações apresentadas demonstrando conhecimento teórico; -Evidência de aprendizado no resultado da avaliação escrita

10 doente e da família Perceber a importância de se respeitar e promover a autonomia do cliente e da família. Indicar ajustes que podem ser feitos no domicílio para melhorar a qualidade de vida do cliente. Utilizar a comunicação com o cliente e com a família para maior efetividade no atendimento prestado. Preservar a privacidade e confiabilidade das informações do cliente e da família. Identificar o plano de cuidados com base no referencial do autocuidado. Avaliação de Seminários elaborados a partir de estudos de caso; Avaliação de atividade de pesquisa em grupos na sala de aula com artigos relacionados; Avaliação prática do conteúdo, estudado através de dramatização em grupos. problemas - Cumprimentos de prazos - Criatividade Participação em dinâmica da problematização com resolução de casos e Situações problemas)

11 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) SANTOS, N. C. M. Home Care A enfermagem no desafio do atendimento domiciliar: São Paulo: Iátria, ª ed. Autores Diversos e organizadora MURTA, F. G. Saberes e Práticas Guia para Ensino e Aprendizado de Enfermagem : Difusão Editora ª ed. Artigos referentes ao tema selecionados pelo professor ou como material de pesquisa para estudo e discussão em sala de aula. Filme relacionado ao componente curricular enfocando a arte de cuidar e o amor incondicional ao paciente que necessita de cuidados especiais( A pesquisar e selecionar pelo professor) Aula pesquisa na sala de informática com sites sugeridos pelo professor para elaboração de trabalhos em grupos Sites de busca: br VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Plano de estudo dirigido Analise de erros, discutidos individualmente Incentivo a pesquisa dos componentes de maior dificuldade Atendimento individualizado nos aspectos onde o aluno apresentar dificuldades para assimilação e aprendizado do conteúdo programático, extraclasse. Exercícios de fixação simultâneo à exposição do conteúdo programático com correção em sala de aula VI Identificação: Nome do professor: Franciele Facco de Carvalho Assinatura: Data: 15/02/2014 VII Parecer do Coordenador de Curso: O Plano de Trabalho Docente foi elaborado em conformidade com o Plano de Curso nº. 168, do Eixo Tecnológico Ambiente e Saúde. Nome do coordenador(a): Silmara R. de Assis Góes Assinatura: Data: 20/02/2014

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