Planificação do trabalho a desenvolver no 11ºB Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas
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- Mirella Fonseca Canejo
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1 Ano Letivo 2015/2016 Planificação do trabalho a desenvolver no 11ºB Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas PORTUGUÊS Período Aulas Previstas Textos dos media: editorial, artigo científico, texto de apreciação crítica. Textos do domínio transacional: reclamação/protesto. Texto argumentativo: Discurso político. «Sermão de Santo António aos Peixes», Padre António Vieira. Funcionamento da Língua: funções sintáticas, tipologia textual, estruturas lexicais, processos fonológicos; interação discursiva; textualidade, neologia 1º 50 Texto dramático: Frei Luís de Sousa, Almeida Garrett. Textos do domínio educativo: resumo/síntese. Textos do domínio transacional: comunicado. Textos dos media: texto publicitário. Texto lírico: Cesário Verde. Texto narrativo: Os Maias, Eça de Queirós. Funcionamento da Língua: tempo, aspeto, modalidade, funções sintáticas e figuras de sintaxe... 2º 42 Texto narrativo: Os Maias, Eça de Queirós (conclusão do estudo da obra). Funcionamento da Língua: consolidação da matéria anterior; paratextos; expressões nominais 3º 40 Nota 1: O número de aulas previstas inclui os momentos de avaliação diagnóstica, formativa e sumativa, de auto e heteroavaliação e o trabalho individual de expressão oral planificada. Nota 2: A competência de Funcionamento da Língua será desenvolvida no âmbito de atividades de comunicação oral, de leitura e de escrita, e em práticas oficinais específicas ao longo do ano letivo. INGLES Período Aulas Previstas 0. Get Linked (Revisions) 1. The Multicultural World 2. 1The world of work 2.2 The changing world of work 3. The consumer society 4. The world around us Extensive Reading 1º 50 2º 42 3º 36 Agrupamento de Escolas de Porto de Mós - out-2015
2 MATEMÁTICA A Período Aulas Previstas Geometria no Plano e no Espaço II 1º 74 Geometria no Plano e no Espaço II Introdução ao Cálculo Diferencial I Funções Racionais e com radicais. 2º 64 Taxa de Variação e derivada. Introdução ao Cálculo Diferencial I Funções Racionais e com radicais. Taxa de Variação e derivada. 3º 50 Sucessões Reais BIOLOGIA E GEOLOGIA A Período Aulas Previstas Unidade 5 Crescimento e Renovação Celular 1. Crescimento e renovação celular. -DNA e síntese proteica / -Mitose 2. Crescimento e regeneração de tecidos vs diferenciação celular. Unidade 6 Reprodução 1. Reprodução assexuada. Estratégias reprodutivas. 2. Reprodução sexuada. Meiose e fecundação. Reprodução sexuada e variabilidade. 3. Ciclos de vida: unidade e diversidade. Unidade 7 Evolução Biológica 1. Unicelularidade/multicelularidade. 1º 91 Unidade 7 Evolução Biológica (cont.) 2. Mecanismos de evolução. Evolucionismo vs fixismo. Selecção natural, selecção artificial e variabilidade. Unidade 8 Sistemática dos Seres vivos 1. Sistemas de classificação Diversidade de critérios Taxonomia e nomenclatura. 2. Sistema de classificação de Whittaker modificado. 2º 72 Tema 4- Problemas e Materiais do Quotidiano 1 Ocupação Antrópica e Problemas de Ordenamento Bacias Hidrográficas Zonas Costeiras Zonas de Vertente. 2 Processos e materiais geológicos importantes em ambientes terrestres. Agrupamento de Escolas de Porto de Mós - out-2015 Pág. 2 de 5
3 - Principais etapas de formação das rochas sedimentares. - As rochas sedimentares como arquivos históricos da Terra Tema 4- Problemas e Materiais do Quotidiano 2 Processos e materiais geológicos importantes em ambientes terrestres. - Magmatismo. Rochas magmáticas. - Deformação frágil e dúctil. Falhas e dobras. - Metamorfismo. Rochas metamórficas. Agentes de metamorfismo. 3 Exploração sustentada dos recursos geológicos. 3º 60 FISICA QUIMICA A Período Aulas Previstas Física: Unidade 1 Movimentos na Terra e no Espaço -Viagens com GPS -Da Terra à Lua Física: Unidade 2 Comunicações -Comunicação de informações a curtas distâncias Comunicações -Comunicação de informações a longas distâncias Química: Unidade 1 Química e indústria: equilíbrios e desequilíbrios -O amoníaco como matéria-prima -O amoníaco, a saúde e o ambiente -Síntese do amoníaco e balanço energético -Produção industrial do amoníaco -Controlo de produção industrial Química: Unidade 2 Da atmosfera ao oceano: soluções da Terra e para a Terra -Água da chuva, água destilada e água pura Da atmosfera ao oceano: soluções na Terra e para a Terra -Águas minerais e de abastecimento público: a acidez e a basicidade das águas. -Chuva ácida -Mineralização e desmineralização de águas 1º 89 2º 72 3º 56 FILOSOFIA Período Aulas Previstas ARGUMENTAÇÃO E LOGICA FORMAL Definição de lógica e contextualização histórico-filosófica Conceitos e origem dos conceitos: racionalismo e empirismo Proposições, juízos e princípios de lógica formal Validade e verdade Tipos de argumentos Validade dedutiva e validade indutiva Classificação das proposições e Quadrado lógico O silogismo categórico Figuras do silogismo Regras do silogismo Falacias formais e informais 1º 27 aulas de 90 min. Agrupamento de Escolas de Porto de Mós - out-2015 Pág. 3 de 5
4 ARGUMENTAÇÃO E RETORICA Apresentação histórica: democracia, sofística e persuasão Discurso e auditório Argumentação e retorica Ethos, pathos e logos Âmbito da aplicação da retórica Manipulação e comunicação (Perelman//Habermas) Espaço público, comunicação e argumentação O CONHECIMENTO E A RACIONALIDADE CIENTIFICA E TECNOLOGICA O ato de conhecer A natureza do conhecimento A origem do conhecimento Da possibilidade do conhecimento TEORIAS EXPLICATIVAS DO CONHECIMENTO O racionalismo de R.Descartes O empirismo: J.locke e D.Hume Idealismo apriorista de I.kant ESTATUTO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO Senso comum e conhecimento científico A ciência como construção racional O método científico (Galileu Galilei) A falsificabilidade segundo K.Popper RACIONALIDADE CIENTIFICA E OBJETIVIDADE O problema da objetividade do conhecimento -T.khun Ciência normal e ciência em crise Paradigma e rutura de paradigmas As revoluções científicas Revisibilidade, probabilidade e aproximação do conhecimento TEMA: A FILOSOFIA E A CIDADE Filosofia, cidade e democracia Informação, argumentação e espaço público Cidadania, consenso e direito público e privado (J.Habermas) O direito cosmopolita Âmbito da aplicação da retorica 2º 3º 21 aulas de 90 minutos 18 aulas de 90 minutos EDUCAÇÃO FISICA Período Aulas Previstas Basquetebol, Natação, Ginástica Acrobática 1º 52 Ginástica Acrobática, Aeróbica, Softebol, Natação 2º 40 Natação, Softebol, Corfebol 3º 34 Opcionalmente poderão ser abordadas as matérias: Futebol, Ginástica de Aparelhos, Atletismo e Atividades de Ar Livre. Ao longo do ano Conhecimentos: Fatores de risco associados à prática das atividades físicas: Doenças e lesões desportivas; Lesões mais frequentes nas Atividades Físicas e tratamento; Método R.I.C.E.; Agrupamento de Escolas de Porto de Mós - out-2015 Pág. 4 de 5
5 Substâncias dopantes; Classes dopantes; Condições materiais e de treino. A Ética e os interesses sociais, económicos, políticos e outros nas atividades físicas desportivas: A dopagem e razões da sua utilização nas Atividades Físicas Desportivas. Ao longo do ano Aptidão Física: Fitnessgram: resistência, força, flexibilidade, composição corporal. EDUCAÇÃO MORAL RELIGIOSA CATÓLICA Unidade Letiva 1 Valores e Ética Cristã Significados das palavras ética e moral Definição de valor Tipologias de Valores Problematização da questão da hierarquia de valores Valores éticos e ética cristã Ética nos meios de comunicação social Pena de morte e dignidade da vida humana Unidade Letiva 2 Amor e Sexualidade Amor e Sexualidade O amor um dado cultural O caminho do amor Amor e sexualidade humana Algumas interpretações da sexualidade Sentido ético da vida sexual Unidade Letiva 3 A civilização do Amor A civilização do amor significado(s) de uma expressão Da civilização em crise à civilização do amor: um olhar, novos desafios, ética e solidariedade. O personalismo de Emmanuel Mounier A revelação do amor nas tradições religiosas O poder transformador do amor O caminho do diálogo O amor fraterno Período Aulas Previstas 1º 20 aulas 1º e 2º 10 aulas 2º e 3º 10 aulas Unidade Letiva 4 A Religião como modo de habitar e transformar o mundo A experiência religiosa como comunicação e comunhão A religião nas culturas As dinâmicas religiosas no mundo contemporâneo 3º 16 aulas Agrupamento de Escolas de Porto de Mós - out-2015 Pág. 5 de 5
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