Planificação do trabalho a desenvolver no 11º A - CT - MA Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas

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1 Planificação do trabalho a desenvolver no 11º A - CT - MA Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas PORTUGUÊS Período Aulas Previstas Diagnose. ORALIDADE Debate; Discurso político; Artigo de divulgação científica; Exposição sobre um tema LEITURA Artigo de divulgação científica; Apreciação crítica; Artigo de opinião; Discurso político ESCRITA Exposição sobre um tema EDUCAÇÃO LITERÁRIA Padre António Vieira, Sermão de Santo António as Peixes Almeida Garrett, Frei Luís de Sousa ORALIDADE Rubrica radiofónica; Documentário; Amor de Perdição; Filme; Tema musical; Apreciação crítica LEITURA Exposição sobre um tema; Apreciação crítica ESCRITA Texto de opinião; Exposição sobre um tema; Apreciação crítica EDUCAÇÃO LITERÁRIA Camilo Castelo Branco, Amor de Perdição Eça de Queirós, Os Maias ORALIDADE Debate; Exposição sobre um tema; Texto de opinião LEITURA Artigo de divulgação científica; Artigo de opinião; Apreciação crítica ESCRITA Apreciação crítica; Exposição sobre um tema; Texto de opinião EDUCAÇÃO LITERÁRIA Antero de Quental, Sonetos Completos Cesário Verde, Cânticos do Realismo (O Livro de Cesário Verde) Nota 1: O número de aulas previstas inclui os momentos de avaliação diagnóstica, formativa, sumativa, auto e heteroavaliação e trabalho individual de expressão oral planificada. Nota 2: A competência da Gramática será desenvolvida no âmbito de atividades de comunicação oral, de leitura e de escrita, e em práticas oficinais específicas ao longo do ano letivo. 1º 50 2º 51 3º 26 Agrupamento de Escolas de Porto de Mós - set-2016 Pág. 1 de 6

2 INGLES Período Aulas Previstas Unit 1: The multicultural world: living in an English-speaking country, coping with diversity, helping out. Unit 2: The world of work: choosing a life path, the changing world of work, searching for a job. Grammar: verb tenses, adjectives, connectors Unit 2: The world of work: choosing a life path, the changing world of work, searching for a job. Unit 3: The consumer society: the consumer society, the role of advertising, the ethical consumer. Grammar: Passive voice, verb tenses, modal verbs, clauses Unit 3: the consumer society: the consumer society, the role of advertising, the ethical consumer. Unit 4: The world around us: coping with diversity Grammar: verb tenses, nouns 1º 52 2º 46 3º 27 Uma das unidades temáticas poderá vir a ser substituída por projetos internacionais (exemplo: etwinning) em que a turma venha a participar durante o ano letivo. MATEMÁTICA A Período Aulas Previstas I Trigonometria - Resolução de triângulos. - Ângulos generalizados. Fórmulas trigonométricas. Redução ao primeiro quadrante. - Funções trigonométricas. Equações e inequações trigonométricas. II Geometria Analítica - Declive e inclinação de uma reta. Produto escalar. - Equações de planos no espaço. 1º 76 Atividade de diagnóstico; dois Testes de avaliação escrita; uma Ficha de avaliação. Agrupamento de Escolas de Porto de Mós - set-2016 Pág. 2 de 6

3 III Sucessões -Sucessões de números reais. - Limites de sucessões. IV Funções - Limites e continuidade. - Assíntotas. Funções racionais. - Derivadas de funções reais de variável real. 2º 78 Dois Testes de avaliação escrita; uma Ficha de avaliação. IV Funções - Derivadas de funções reais de variável real (continuação). - Aplicações das derivadas ao estudo de funções. V Estatística - Relações bidimensionais. 3º 40 Um Teste de avaliação escrita; uma Ficha de avaliação. Avaliação final. BIOLOGIA E GEOLOGIA A Período Aulas Previstas Biologia: Unidade 5 - Crescimento e renovação celular Unidade 6 Reprodução nos seres vivos Unidade 7 Evolução Biológica (introdução) Biologia: Unidade 7 Evolução Biológica (conclusão) Unidade 8 Sistemática dos seres vivos Geologia: Tema 4 - Geologia, problemas e materiais do quotidiano Geologia: Tema 4 - Geologia, problemas e materiais do quotidiano (conclusão) 1º 90 2º 91 3º 45 Física Domínio 1: Mecânica Subdomínios: 1. Tempo, posição e velocidade 2. Interações e seus efeitos 3. Forças e movimentos Domínio 2: Ondas e eletromagnetismo FÍSICA QUÍMICA A Período Aulas Previstas 1º 86 Agrupamento de Escolas de Porto de Mós - set-2016 Pág. 3 de 6

4 Subdomínios: 1. Sinais e ondas 1. Sinais e ondas (conclusão) 2. Eletromagnetismo 3. Ondas eletromagnéticas Química Domínio 1: Equilíbrio químico 2º 89 Subdomínios: 1. Aspetos quantitativos das reações químicas 2. Equilíbrio químico e extensão das reações químicas Domínio 2: Reações em sistemas aquosos 1. Reações ácido-base 1. Reações ácido-base (conclusão) 2. Reações de oxidação-redução 3º Soluções e equilíbrio de solubilidade Nota: O número de aulas previstas referidas acima contempla: 1.º período: 14 tempos (Apresentação e teste diagnóstico +Testes escritos + Ficha de controlo + auto-avaliação.) 2.º período: 11 tempos (Testes escritos + Ficha de controlo + auto-avaliação.) 3.º período: 7 tempos (Testes escritos + Ficha de controlo + auto-avaliação.) FILOSOFIA Período Aulas Previstas Racionalidade argumentativa e Filosofia -Lógica aristotélica 1.Argumentação e lógica formal 1.1.Distinção validade-verdade 1.2.Formas de inferência válida 1.3.Principais falácias Argumentação e Retórica 2.1.O domínio do discurso argumentativo -a procura de adesão do auditório 2.2.O discurso argumentativo -principais tipos de argumentos e falácias informais 3.Argumentação e filosofia 3.1. Filosofia, retórica e democracia 3.2.Persuasão e manipulação ou os dois usos da retórica 3.3.Argumentação, verdade e ser 1º 50 2º 48 O conhecimento e a racionalidade científica e tecnológica 1.Descrição e análise da atividade cognoscitiva 1.1.Estrutura do ato de conhecer Agrupamento de Escolas de Porto de Mós - set-2016 Pág. 4 de 6

5 1.2.Análise comparativa de duas teorias explicativas do conhecimento 1.3.O apriorismo kantiano 2.O estatuto do conhecimento científico 2.1.Conhecimento vulgar e conhecimento científico 2.2.Ciência e construção -validade e verificabilidade das hipóteses 2.3.A racionalidade científica e a questão da objetividade 3.Temas/Problemas da cultura cientifico- tecnológica Opção: A tecnociência e a ética 4.Desafios e horizontes da Filosofia Opção: 2. A Filosofia na cidade 2.1.Espaço público e espaço privado 2.2.Convicção, tolerância e diálogo -a construção da cidadania 3º 26 EDUCAÇÃO FÍSICA Período Aulas Previstas Avaliação diagnóstica, aptidão física. Atletismo: resistência, velocidade, salto em comprimento e lançamento do peso. Basquetebol: regras, técnicas, tática e situação de jogo. Badminton: regras, técnicas, tática e situação de jogo. Ginástica de solo: sequência gímnica. Futsal: regras, técnicas, tática e situação de jogo. Ténis: regras, técnicas, tática e situação de jogo. Ginástica acrobática: minitrampolim. Atletismo: salto em altura, 40m barreiras e estafetas. Voleibol: regras, técnicas, tática e situação de jogo. Ginástica de aparelhos: plinto e boque. Atividades alternativas: skate. 1º 50 2º 48 3º 26 EDUCAÇÃO MORAL RELIGIOSA CATÓLICA Unidade Lectiva 4 - A civilização do Amor O conceito de «civilização. A elaboração cronológica da categoria «Civilização do Amor. Critérios para uma Civilização do Amor. rises de Sociedade, Crises da Civilização: Sintomas de mutação cultural. A revelação do amor na Tradição cristã. O poder transformador do amor. As condições necessárias para a construção da Civilização do Amor. ontributo do diálogo à escala global nas relações da Igreja com o mundo e Período Aulas Previstas 1º 28 aulas Agrupamento de Escolas de Porto de Mós - set-2016 Pág. 5 de 6

6 na construção da paz. Unidade Lectiva 10 - Amor e sexualidade A sexualidade e as várias dimensões. A especificidade da sexualidade humana. As componentes do comportamento sexual. Valores inerentes à sexualidade humana. A escolha procriativa: a responsabilidade e os desafios sociais. O amor na criação e na História da Salvação. A problemática da erotização da sociedade. A sexualidade vista como negócio. O ser humano é um ser relacional, criado para o amor. 2º 26 aulas Unidade Lectiva 9 - A arte Cristã As relações existentes entre a arte e a espiritualidade. A expressão do mistério e o simbolismo religioso na arte Cristã. arquitectura, a escultura, a pintura e outras artes como chave de leitura da Arte Cristã. A arte, das origens à realidade contemporânea. O significado da expressão «Literatura Cristã»: Evolução e géneros da Literatura Cristã. As relações existentes entre a Igreja e os artistas. 3º 12 aulas Agrupamento de Escolas de Porto de Mós - set-2016 Pág. 6 de 6