PLANIFICAÇÃO DE CIÊNCIAS NATURAIS - 7º ANO-

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1 PLANIFICAÇÃO DE CIÊNCIAS NATURAIS - 7º ANO- Tema / Capítulos Competências/Objectivos Estratégias / Actividades Recursos/Materiais Avaliação Aulas previstas (45 min) Tema I TERRA NO ESPAÇO Capítulo 1 um planeta com vida 1.1. Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente - Explicar a importância da Ciência e da Tecnologia para as sociedades modernas. - Compreender o carácter dinâmico da Ciência. - Identificar a Ciência como uma actividade humana, fortemente dependente de factores sociais. - Compreender a Ciência como instrumento para o conhecimento do Universo. - Conhecer aspectos positivos e negativos do progresso científico para o ser humano e para o ambiente - Identificar instrumentos de investigação espacial Realização de actividades do manual e Avaliação diagnóstica. 8. 1

2 1.2. Viva Identificar o planeta como parte do Universo Compreender que a pertence a um sistema planetário Conhecer as condições da que permitem a existência de vida Compreender o conceito de biodiversidade Conhecer a constituição básica da célula Compreender a como um sistema Compreender o conceito de ecossistema Identificar os componentes do sistema terrestre Reconhecer que o equilíbrio do Sistema está dependente do funcionamento dos seus subssistemas. Realização de actividades experimentais. Material Laboratorial Microscópio Óptico Composto 10. 2

3 Tema II TERRA EM TRANSFORMAÇÃO Capítulo 1 A conta a sua história Conhecer o conceito de fóssil 1.1. Os Fósseis Identificar diferentes tipos de fósseis Compreender o conceito de fossilização Distinguir os diferentes tipos de fossilização 1.2. Grandes etapas da história da Reconhecer fósseis de idade e fósseis de ambiente Explicar o princípio da sobreposição de estratos Compreender a importância dos fósseis na reconstituição da história da Reconhecer a importância dos fósseis na datação de rochas e terrenos Conhecer a escala do tempo geológico Identificar de alguns dos acontecimentos que marcam o início ou o fim das eras geológicas 9 Reconhecer a importância da preservação do património paleontológico 3

4 Capítulo 2 Dinâmica interna da 2.1. Deriva dos continentes e tectónica de placas Conhecer métodos utilizados no estudo da estrutura interna da Conhecer a estrutura interna da e identificar os seus constituintes. Compreender a Teoria da Deriva dos Continentes Conhecer argumentos a favor da Teoria da Deriva dos Continentes Explicar a razão pela qual a Teoria da Deriva dos Continentes não foi aceite Compreender a Teoria da Tectónica de Placas Conhecer o mecanismo de correntes de convecção Consequências da tectónica de placas Relacionar a actividade sísmica e vulcânica com a dinâmica interna da Relacionar a formação de cadeias montanhosas com a mobilidade das placas tectónicas Identificar os mecanismos responsáveis pela deformação da crusta terrestre Identificar zonas de construção e destruição de crusta terrestre Identificar dobras e falhas Relacionar a ocorrência de dobras e de falhas com movimentos das placas litosféricas 4

5 Capítulo 3 Consequências da Dinâmica interna da 3.1. Actividade sísmica 3.2. Actividade Vulcânica Compreender os fenómenos vulcânicos e sísmicos como evidência da actividade interna da Dar exemplos de causas de sismos. Distinguir entre hipocentro e epicentro de um sismo. Explicar a função de um sismógrafo. Distinguir escala de Mercalli de escala de Richter. Indicar as principais zonas de actividade sísmica. Compreender a importância do cumprimento das normas gerais de segurança a fim de minimizar os efeitos dos sismos. Conhecer os procedimentos correctos a ter antes, durante e após um sismo. Localizar as principais zonas de actividade vulcânica do planeta. Compreender fenómenos de vulcanismo activo Conhecer os diversos materiais expelidos numa erupção vulcânica Relacionar tipos de materiais emitidos pelos vulcões com as características da respectiva actividade vulcânica Conhecer a estrutura típica de um vulcão Distinguir vulcanismo primário de vulcanismo secundário Compreender a ocorrência das manifestações secundárias de vulcanismo Conhecer os riscos e benefícios da actividade vulcânica para as populações Conhecer os fenómenos vulcânicos do arquipélago dos Açores Trabalho de grupo. 13 5

6 Capítulo 4 Dinâmica externa da 4.1. Minerais e Rochas Reconhecer que as rochas são constituídas por minerais Conhecer as propriedades físicas dos minerais: cor, traço, dureza, brilho, clivagem, dureza e densidade relativa Conhecer métodos de identificação dos minerais Conhecer as propriedades macroscópicas das rochas: cor, granularidade, xistosidade, cheiro, reacção a ácidos e cristalinidade. Conhecer métodos de identificação das rochas Relacionar a textura de uma rocha com a sua génese Conhecer as diferenças quanto à génese e textura entre rochas magmáticas, sedimentares e metamórficas Identificar diferentes rochas magmáticas, sedimentares e metamórficas Compreender o ciclo das rochas Amostras de rochas e minerais Paisagens geológicas Compreender o contributo dos agentes erosivos para a formação e alteração de rochas e paisagens naturais Conhecer a distribuição geral das rochas no território nacional. Descrever os aspectos típicos de uma paisagem granítica, basáltica e sedimentar. Apresentações PowerPoint. Actividades Experimentais. Escala de Mohs. 6

7 7

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