Projeto Político Pedagógico do Núcleo de Tecnologia Educacional de Santa Cruz do Sul

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1 Projeto Político Pedagógico do Núcleo de Tecnologia Educacional de Santa Cruz do Sul Apresentação NTEs são ambientes informatizados, que têm como missão oferecer formação continuada a professores dentro da Rede Estadual de Ensino para que os mesmos sejam multiplicadores de uma proposta multidisciplinar nos seus respectivos estabelecimentos. Os professores e técnicos dos Núcleos possuem no mínimo formação superior na área de Informática Educativa ou especialização a nível de extensão em Informática Educativa. Da mesma forma, os técnicos possuem formação superior ou técnica em empresas ou universidades. Disponível em: Os NTEs foram criados por Lei Federal e amparados por Lei Estadual. Seguem normas e possuem funções determinadas. Sendo assim, o Núcleo de Tecnologia Educacional de Santa Cruz do Sul segue estas características, apresentando o Projeto Político-Pedagógico descrito abaixo. O NTE Santa Cruz do Sul está localizado no centro do município de Santa Cruz do Sul, Rua Marechal Floriano, nº 907/1º andar, abrangendo 18 municípios da região da 6ª Coordenadoria Regional de Educação. O PPP do NTE Santa Cruz segue baseado na intenção de proporcionar a adequada capacitação dos gestores, professores e funcionários da rede pública de ensino das 126 escolas vinculadas a este NTE, bem como dos professores lotados na 6ª Coordenadoria Regional de Educação e os que se encontram na inativa (aposentados), para que estes adquiram, além dos conhecimentos técnicos, formas de utilização das mídias e tecnologias na prática, enriquecendo o fazer pedagógico. Introdução As atividades do NTE têm a pretensão de proporcionar, aos profissionais da educação e demais envolvidos, elementos e vivências para a análise crítica do uso da informática na educação, com vistas a uma apropriação criteriosa das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação, para que as mesmas

2 sejam fonte de recursos a acrescentar no processo constante de construção do conhecimento. Além disso, tais tarefas visam capacitação continuada e educacional de profissionais da educação, bem como formação e inclusão de alunos das escolas atendidas e comunidade quanto ao uso das novas tecnologias de informação e comunicação. Uma vez que a prática docente de utilização da tecnologia como ferramenta pedagógica ainda não é efetiva na maioria das escolas, o NTE, como primeiro núcleo a prestar serviços na região no âmbito da educação tecnológica, trabalha no ímpeto de que a tecnologia seja vista como instrumento aliado à educação. Nesta busca, é constante a preocupação com a capacitação de educadores para que atuem utilizando tecnologia em seus projetos pedagógicos. Objetivo Geral Capacitar gestores, professores e funcionários da rede pública de ensino para o uso das TICs Tecnologias de Informação e Comunicação em sua prática, permitindo que estes se mantenham atualizados e aptos a acrescentar novas formas de atuação envolvendo os conhecimentos adquiridos. Objetivos Específicos - Proporcionar ambiente para educar para a cidadania global em uma sociedade tecnologicamente desenvolvida e interdependente; - Assessorar professores e gestores, proporcionando novas formas de construção do conhecimento nos ambientes escolares através do uso adequado das novas tecnologias da informação e da comunicação; - Disseminar a informática nas escolas públicas de maneira a possibilitar um alto padrão de qualidade na educação e a modernizar ações pedagógicas; - Sensibilizar e motivar os professores e gestores das escolas para incorporação das novas tecnologias de informação e comunicação; - Capacitar e reciclar professores e gestores no domínio da utilização do computador e seus softwares, usando os recursos tecnológicos de modo interativo e cooperativo; - Manter a qualificação profissional dos integrantes do quadro de pessoal do próprio NTE, visando o enriquecimento do trabalho de capacitação desenvolvido pelo núcleo. Estrutura Física dos Laboratórios e Telessala O NTE possui dois Laboratórios de Informática: um com Sistema Operacional Windows XP, composto de 13 microcomputadores, sendo um deles o servidor, e uma impressora jato de tinta; outro com SO Linux Educacional, composto de 10 micros, sendo um deles o servidor, e uma

3 impressora a laser. Temos também o CID Centro de Inclusão Digital com 9 microcomputadores disponíveis a professores e alunos de escola pública. A coordenação conta com 2 microcomputadores, uma impressora multifuncional e outra laser para tarefas administrativas. O ambiente da telessala possui infra-estrutura para receber aproximadamente 50 pessoas, contando com TV, Vídeo, DVD (gravadora e reprodutora), microcomputador e Projetor Multimídia. Operacionalização -> Cursos, minicurso e oficinas ministrados: Cursos: Ferramentas Tecnológicas com uso Pedagógico (intensivo de férias); Introdução à Educação Digital (1º semestre 2008); e, Tecnologias: ensinando e aprendendo com as TICs (2º semestre 2008). Minicurso: Os vídeos como facilitadores do processo de aprendizagem. Oficinas: Montagem de slides ; Criação de blogs ; Projetos com Mapas Conceituais ; Aplicações pedagógicas com recursos virtuais ; Comunicação via Internet, Softwares Educativos e Construção de Wikis. -> Público alvo Professores e funcionários da 6ª Coordenadoria Regional de Educação; Gestores, professores e funcionários de escolas da rede estadual; Professores aposentados. -> Conteúdos trabalhados Noções essenciais do Windows; Curso completo de Word e de Excel; Aplicativo Paint e outros; Recursos virtuais da web 2.0; Oficinas de PowerPoint e Internet Explorer; Softwares como CmapTools e PrintArtist; Planejamento e desenvolvimento de projetos pedagógicos; Construção de páginas na web do tipo: blog e wiki; Exploração e análise de softwares educativos; Noções de Linux Educacional: Writer, Calc, Draw e Impress; Download e criação de vídeos. -> Carga horária Para professores e funcionários: cursos com 40h e 100h, distribuídas de forma presencial e a distância; Para a comunidade: 30h;

4 Oficinas para professores e funcionários: 8h. Certificação e emissão de Atestados A certificação é emitida aos participantes de cursos, desde que estes tenham mais de 75% de freqüência e aproveitamento, verificados, respectivamente, através de lista de presenças assinada a cada encontro e avaliação durante o processo de construção de conhecimentos e interações do grupo, bem como por métodos de auto-avaliação dos cursistas. O procedimento de certificação compete à CATE/DP/SE. O NTE remete à esta os documentos para fins de certificação: ficha de registro de presenças, os conteúdos programáticos, freqüência e aproveitamento e o projeto do curso. E, ao receber os certificados, os mesmos são registrados em livro próprio no NTE e, posteriormente, entregues aos concluintes. A emissão de atestados de participação em oficinas acontece sob solicitação do professor ou funcionário, geralmente, na mesma data em que participa da oficina. O NTE emite sem passar pelo aval da 6ª CRE ou da CATE. Ações do NTE GESAC (Governo Eletrônico Serviço de Atendimento ao Cidadão) - Atendimento às escolas participantes do programa, via telefone e correio eletrônico; - Acompanhamento e análise de projetos; - Auxílio para preenchimento e envio de relatório de atividades. TV ESCOLA - Utilização pedagógica do espaço da telessala; - Informatização do processo de empréstimos através de catalogação de material; - Cadastramento de escolas e professores no TV Escola para posterior empréstimo de material; - Divulgação, através de endereço eletrônico, e incentivo à participação das Escolas nos debates e cursos do programa Salto para o Futuro; - Oferta de minicurso. PROINFO: - Visita a novos laboratórios de informática para vistoria e levantamento da situação física dos mesmos; - Elaboração de relatórios para a CATE sobre a situação tecnológica das escolas e a atualização destes dados no site do SIGETEC. OUTRAS AÇÕES - Atendimento à comunidade para inscrições ao ENCCEJA; - Encaminhamento da documentação necessária para a elaboração, expedição e registro de certificados expedidos pela CATE e pela 6ª CRE; - Reuniões de estudo, pesquisa, elaboração de materiais e apostilas, gravações de CD s, DVDs e disquetes;

5 - Cedência de espaço e colaboração para realização de eventos como: Curso de Gestão Escolar (UFRGS), Treinamento para Censo (Setor de Informática da 6ª CRE) e para palestras gerais com fundo educacional promovidas por setores da 6ª CRE; - Realização de festividade de encerramento de cursos e atividades do NTE; - Participações em cursos, encontros e reuniões: Curso de Especialização em Informática na Educação para Multiplicadores (UFRGS); Curso de Gestão Escolar (UFRGS); Curso de Mídias na Educação (UnB); reuniões gerais juntamente com setores da 6ª Coordenadoria Regional de Educação, especialmente o Pedagógico. Equipe que atua no NTE - Coordenadora: Lenir Maria Rossarola - Professoras Multiplicadoras: Isabel Cristina Weigel e Lenir Maria Rossarola. - Técnica suporte: Georgia Stella Ramos do Amaral - Professora para atividades administrativas: Ceslaine Robenbusch Braun (em Licença Prêmio). Avaliação Geral As atividades executadas pelo NTE (Núcleo de Tecnologia Educacional) são desenvolvidas conforme o proposto em Plano de Ação Anual, ou seja, de acordo com a linha de ação e objetivos traçados como metas, elaborado em concordância com membros do NTE e com o aval da 6ª Coordenadoria Regional de Educação. A cada semestre, as professoras multiplicadoras desenvolvem e executam os projetos previstos para cada curso ou oficina ofertados. A idéia de colocar formas de utilização das novas tecnologias de informação e comunicação ao alcance das escolas públicas, modernizando a didática no processo constante de construção do conhecimento, proporciona aos envolvidos a utilização das mesmas como recurso pedagógico. Sempre reforçando aos participantes que é mister repassar o aprendizado adquirido à comunidade escolar da qual fazem parte. Além da capacitação, dentre as atividades desenvolvidas pelo NTE (Núcleo de Tecnologia Educacional) merecem destaque ações como: TV ESCOLA, SIGETEC, PROINFO E GESAC. Assim, o NTE atua, acreditando atingir o importante objetivo de capacitar para que haja utilização e multiplicação dos conhecimentos adquiridos em relação às TICs. No final de cada ano letivo é montado um Relatório de Atividades, contendo todas as ações com avaliação do trabalho realizado. Nele, são elencadas todas as metas alcançadas bem como as tarefas efetuadas durante o período de férias escolares e dos dois semestres, sendo que o mesmo deve contemplar todas as ações. O referido Relatório Anual, após aprovação, é remetido à Central de Apoio Tecnológico à Educação CATE, órgão de apoio aos NTEs junto à Secretaria de Estado da Educação.