Saberes para uma sociedade sustentável. Material de Apoio - Saberes Para uma Sociedade Sustentável
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- Ian Ximenes Beppler
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1 Saberes para uma sociedade sustentável Material de Apoio - Saberes Para uma
2 Material de Apoio Programa Escola Amiga da Terra Mapa Verde Realização: Instituto Brookfield Assessoria: Práxis Consultoria Socioambiental Este material foi utilizado pelos educadores participantes do Programa Escola Amiga da Terra no processo de construção do Mapa Verde da escola e de seu entorno (o bairro). As atividades nele contidas estão divididas em três momentos (1) sensibilização e informação, (2) investigação e (3) construção do Mapa Verde, na qual o conjunto de ícones relativos ao tema é analisado e fixado no Mapa, de acordo com as informações identificadas pelos atores. Material de Apoio - Saberes Para uma
3 MOMENTO 1: Sensibilização e informação Objetivo geral: a) Trabalhar quais conhecimentos, princípios e habilidades são importantes para a construção de uma sociedade e uma escola mais sustentável. b) Diagnosticar estas questões e espaços educadores através da confecção de mapa verde. Atividades: Dinâmica da Teia Objetivo específico: Utilizando o lúdico, mostrar a interdependência e a inter-relação entre os elementos encontrados no ambiente. Descrição: Formar uma grande roda. Entregar uma figura / palavra que representa um elemento encontrado na natureza ou uma ação praticada pelas pessoas. Cada aluno deve encontrar a inter-relação com a figura de algum outro colega. Você escolhe um aluno para começar e esse deve ter um rolo de barbante nas mãos, onde irá passar para algum dos colegas, enrolando no dedo indicador dele e dizendo qual é o elemento que ele representa e qual a sua importância ou contribuição para o meio ambiente. A dinâmica acaba quando todos estiverem interligados. Observações: Para essa atividade você utilizará um rolo de barbante, imagens ou papeis com palavras-chave com assunto relacionado ao tema 2. Reflexão sobre a atividade Dinâmica da Teia Objetivos: Compreensão do tema. Descrição: Refletir com os alunos o que acontecerá com a teia se um desses elementos desaparecer ou se ele for prejudicado. Qual o papel da ação humana na teia da vida? Que conhecimentos precisamos para proteger o ambiente? Observações: Utilize estas informações no mapa verde posteriormente. Material de Apoio - Saberes Para uma
4 MOMENTO 2: Investigação Roteiro de observação da escola Saberes para uma sociedade sustentável 1. Você sabe... Sua escola faz educação ambiental? De que forma? Qual seria o melhor local da escola para deixar o mapa disponível para que todos possam ver? Você sabe quais matérias envolvem a temática ambiental? Você sabe se já fizeram pesquisa no bairro? Quem fez? Material de Apoio - Saberes Para uma
5 2. Como deveria ser uma Escola Amiga da Terra em sua opinião? 3. Observe: Existem placas com informativos ambientais e sociais pela escola? A escola estimula o empreendedorismo? Material de Apoio - Saberes Para uma
6 Andanças pela escola - Minhas Observações: Convide os alunos para explorar e perceber os detalhes do espaço e da vida na escola. Depois peça para que preencham os quadros: Os lugares onde eu e meus amigos mais aprendemos são... Fazendo a mapa da escola descobri... A minha escola é amiga da natureza porque.. Ter uma horta na escola será... porque Material de Apoio - Saberes Para uma
7 Roteiro de observação do bairro Saberes para uma sociedade sustentável 1. Observe no seu bairro... Existe algum local para fazer uma trilha no bairro? As empresas do bairro são boas vizinhas? Existe uma cooperativa da região? Você conhece algum mapa do bairro? Material de Apoio - Saberes Para uma
8 Você sabe se já fizeram pesquisa no bairro? Quem fez? As empresas do bairro são boas vizinhas? Já ouviu falar de algum grupo que discute o meio ambiente? Quais locais têm acesso a internet? Existe algum local onde você pode tirar dúvidas sobre meio ambiente? Alguma empresa ajuda o bairro? De que forma? E um centro de mídia? Material de Apoio - Saberes Para uma
9 3 - Você acha que o seu bairro amigo do meio ambiente? Por quê? 4 - Observe: Se existem placas com informativos ambientais de áreas protegidas, rios, praças, etc pelo o bairro. Se todas as ruas do bairro possuem placas com seus nomes. Se existem pequenos produtores de alimentos no bairro. Se existe trabalho voluntário. Material de Apoio - Saberes Para uma
10 Minhas andanças pelo bairro Convide os alunos para explorar e perceber os detalhes do espaço e da vida do bairro. Depois peça para que preencham os quadros: Aqui no bairro aprendi... O que eu mudaria aqui no bairro... Meu bairro é amigo do meio ambiente porque... Fazendo a mapa da escola descobri... Ter uma horta na escola será... porque A melhor coisa do bairro é: porque Quem estava... Material de Apoio - Saberes Para uma
11 MOMENTO 3: Construção do Mapa Verde Construção do Mapa Verde Objetivos específicos: Construir coletivamente o mapa verde da escola e do bairro. Descrição: A partir das atividades de sensibilização e investigação realizadas anteriormente, apresentar a planta da escola ou o mapa do bairro e os ícones relativos ao tema em discussão ao grupo (em anexo). Convidar os alunos a pensarem em lugares da escola ou bairro os ícones apresentados se encaixam. Pedir para que identifiquem os espaços, colem os ícones, construam a legenda e ilustrem o mapa. Observações: Sempre utilize os mapas e conhecimentos construídos anteriormente. Material de Apoio - Saberes Para uma
12 Relação de ícones para o Tema Ícones Definição Temática Transversal Descrição A Educação Ambiental Lugar, centro ou local de reunião (interior ou exterior), onde ocorre a educação formal ou informal referente a temas ambientais. F Mapas verdes disponíveis Lugar onde as cópias de Mapas Verdes são acessíveis e podem ser levados para casa. Pode indicar um mural, quiosque ou display do Mapa Verde. Nota: Este ícone pode ser adicionado em seu site, ou no próprio mapa para ajudar as pessoas a obterem cópias impressas. Você pode indicar como obter uma cópia por correio (grátis, incluindo envelope selado, solicitada por correio, etc.) á H Mídia Independente/Eco-Mídia Eco Clube/ Eco Organização Lugar para a mídia independente ou eco-amigável, ou programa de treinamento relacionado. Local onde os indivíduos e grupos podem se reunir para discutir a sustentabilidade e organizar ações, campanhas e redes. G Organização para a Eco-Justiça Grupos e campanhas para o aumento da consciência em torno do direito de todas as pessoas a um ambiente seguro, saudável e sustentável, independentemente do seu histórico, raça, sexo, idade; onde ambiente é considerado na sua totalidade (ambientes ecológicos (biológicos), físicos (natural e construído), sociais, políticos, estéticos e econômicos. # Empreendimento Social Uma propriedade, café, loja, complexo residencial, serviço ou outro negócio que é administrado cooperativamente e/ou beneficia a sociedade. Vilas ecológicas, projetos comunitários, direitos autorais/cultura popular e outras iniciativas coletivas, podem ser incluídos. M Comércio justo Um local que contribui com o desenvolvimento sustentável oferecendo melhores condições de comércio e assegurando os direitos aos produtores e trabalhadores, sem comprometer os recursos naturais. Organizações de comércio justo oferecem (com o apoio dos consumidores) suporte aos produtores, aumentam a consciência e promovem padrões mais altos de mão-de-obra, meio ambiente e questões sociais, quando comparadas com as práticas convencionais de comércio internacional. Ícones Green Map System, In c Todos os direitos reservados. Material de Apoio - Saberes Para uma
13 Ícones Definição Temática Transversal Descrição! Companhia Responsável Negócios com padrão e práticas exemplares de responsabilidade social e ambiental, e um bom vizinho. É ideal que seus produtos sejam verdes. Talvez tenha um programa de responsabilidade sócio ambiental, ou inclua a responsabilidade sócio ambiental em relatórios públicos ou no site. & Ecoturismo Turismo com consciência ecológica e social que fomenta o uso eficiente da energia, conservação da água e resíduos, consciência, e oportunidades econômicas locais no meio rural e urbano. Pode incluir todos os tipos de interesses para os visitantes, incluindo passeio, um hotel verde, albergue, ou acampamento verde. Eco turismo focado em herança cultural, natureza, benefícios para a sociedade, voluntariado e educação. ; â K é Local de Pesquisa Científica Recursos On-line Local de voluntários Eco-técnico Centro ou recurso para pesquisa em ciências naturais, estudos ambientais, ciências e tecnologia relacionadas que beneficiam a biodiversidade e a humanidade. Pode ser interno ou externo. Endereços de sites (ou link) para informações locais / globais úteis. Pode indicar acesso público à internet. Lugar onde você pode oferecer uma mão amiga. Lugar para obter informações excelentes sobre questões ambientais e recursos locais. Pode ser usado em uma faculdade do Mapa Verde. ê Serviço social Fornece recursos para ajudar as pessoas necessitadas. Pode incluir treinamento profissional para empregos "verdes", caridade, agências de assistência social, advocacia, assistência alimentar ou programas de saúde. Alguns serviços sociais são executados voluntariamente por grupos comunitários, outros por grupos religiosos, governamentais e organizações sem fins lucrativos (ONG). Ícones Green Map System, In c Todos os direitos reservados. Material de Apoio - Saberes Para uma
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