91.57% responderam: Que o/a professor(a) pede para compartilhar o livro, demonstrando uma adequada interpretação do concepto de solidariedade.

Transcrição

1 Prova Piloto Colômbia Resultados Enquete Pós- capacitação Alunos 1- Total Medellín Total de entrevistados 261 A enquete arroja que: 57.58% das crianças entrevistados tem uma ótima apropriação do princípio de solidariedade, 21.73% apresentam uma apropriação média, 12.26% apresentam baixo entendimento do princípio de solidariedade, e 8.43% apresentam nula noção desse princípio. A respeito à consulta formulada sobre si sabem o que é a seguridade social, 80.08% respondeu afirmativamente. Apertura por perguntas Diante da apresentação da situação 1: O/A professor(a) pede trazer um livro para trabalhar na aula. No dia seguinte a metade do curso o trouxe e a outra metade não. O que você acredita que o/a professor(a) deve fazer? 91.57% responderam: Que o/a professor(a) pede para compartilhar o livro, demonstrando uma adequada interpretação do concepto de 3.07% responderam que O/A professor(a) suspende a atividade e volta a pedir que trazem seus livros aos que não trouxeram, o qual implica um nível médio do valor 4.98% contestaram: Trabalhar somente com aqueles que trouxeram o livro, e que os demais fazem outra tarefa, o qual implica uma baixa apropriação do conceito 0.38% responderam Que os que não trouxeram o livro se retirem da sala de aula, o qual denota uma nula apropriação do princípio. Diante da exposição da situação 2: Chega um aluno novo na sua aula com um nível de aprendizagem menor ao que tem você e seus companheiros. O que você acha que a ESCOLA deveria fazer? 63.22% opinaram que correspondia Que a/o professor(a) dedica um tempo extra para ajudá- lo a nivelar- se com os demais, com um ótimo nível de apropriação do concepto

2 28.74% opinaram que A escola tenha escola tenha ateliers de apoio especializados, o qual implica um nível médio. 3.07% opinaram que a escola devia Passá- lo a uma seria inferior, demonstrando um baixo nível de entendimento do valor da 4.98% opinaram que A escola deveria ter um exame nivelador e não deixar entrar aqueles alunos que tenham um nível menor, demonstrando um manejo nulo do valor de Diante da apresentação da situação 2.1 Pensando na mesma situação anterior, o que você acha que VOCÊ e seus COLEGAS deveriam fazer 84.67% responderam que Reunir- se em grupos e invitar ao companheiro novo para ajudá- lo a alcançar o nível e integrá- lo, indicando um ótimo manejo do conceito 8.43% responderam que deveriam Deixar que a/o professor(a) se ocupe de igualá- lo enquanto a aula joga futebol no pátio. Essa seleção demonstra um nulo manejo do princípio de 3.83% contestaram que não deviam fazer Nada, é um problema da escola, demonstrando um baixo nível de 3.07% contestaram que deviam Contar a seus pais para que reclamem diante a escola, o qual indica um nulo manejo do conceito Diante da exposição da situação 3 Faz um mês que não ia a escola porque estava doente, o que você acredita que a/o professor(a) tem que fazer 19.92% responderam que o/a professor(a) devia Dedicar- se um tempo extra com você para ajudar a que recuperes o tempo perdido, com um adequado nível de apropriação do valor da 30.27% responderam Que seus colegas compartilham suas anotações de aula com você e explicam os temas nas tardes, demonstrando um nível médio do exercício do valor da 22.99% responderam que o/a professor(a) devia Dar- te mais trabalho de casa para possibilitar que recuperas o que não aprendeu, demonstrando um nível baixo de apropriação do valor % indicaram que A/O professor(a) te manda a um atelier especial para que você chega ao nível, demonstrando um nulo concepto de Com a apresentação da Situação 4 Para você, a solidariedade é:

3 34.18% responderam que a solidariedade é Participar nas atividades da escola, inclusivo em aquelas que você não gosta, o qual indica um adequado nível de apropriação do valor da 27.20% contestaram que é Arrumar seu quarto sem que seus pais te peçam, o qual indica um nível médio da apropriação do valor da 37.55% indicaram que é Dar de presente um livro ou um brinquedo que já não te interessa, o qual denota uma baixa apropriação do valor 3.07% opinaram que é Mentir a um adulto porque um colega te pediu, com um nulo entendimento do valor Diante da situação 5 Chega um novo colega. Esse teve um acidente e usa uma cadeira de rodas. A escola não tem una rampa para isso. O que você faz? 36.02% indicaram que Pedes que a escola construa uma rampa para o/a colega, o qual implica um ótimo nível de manejo do concepto de 51.34% indicaram que Você o ajuda a subir as escadas para entrar nas salas de aulas, demonstrando um nível médio. 7.66% contestaram que Fala com a/o professor(a) que o companheiro não pode subir as escadas, demonstrando uma baixa apropriação do valor 4.98% responderam que Sugerir ao colega procurar outra escola, uma com acesso para pessoas em cadeira de rodas, a qual indica um nulo nível no manejo do conceito Diante da situação 6.1, A seguridade social é: 75.48% responderam que é Algo que nos ajuda a todos a viver melhor, o qual demonstra um ótimo nível de entendimento da 3.07% responderam que é Algo somente importante para adultos e idosos, com um médio entendimento da 5.75% contestaram que é Algo que ajuda somente aos pobres e aos idosos, com um baixo nível conceptual da 15.71% responderam que não sabiam. 2- Total Medellín Quarta Série - Total de entrevistados 102 A enquete arroja que: 58.82% das crianças entrevista tem uma ótima apropriação do princípio de solidariedade, 21.57% apresentam uma apropriação média, 10.78% apresentam baixo entendimento do princípio de solidariedade, e 8.82% apresentam nula noção desse princípio.

4 A respeito à consulta formulada sobre si sabe o que é a seguridade social, 83.33% responderam afirmativamente. Apertura por perguntas Diante a apresentação da situação 1: O/A professor(a) pede para trazer um livro para trabalhar na sala de aula. No dia seguinte, a metade da turma trouxe e a outra metade não. O que você acha que o/a professor(a) deveria fazer em esse caso? 96.08% responderam: Que o/a professor(a) pede para compartilhar o livro, demonstrando uma adequada interpretação do concepto de 2.94% responderam que O/A professor(a) suspende a atividade e volta a pedir que trazem seus livros aos que não trouxeram, o qual implica um nível médio do valor 0.98% contestaram: Trabalhar somente com aqueles que trouxeram o livro, e que os demais fazem outra tarefa, o qual implica uma baixa apropriação do conceito Diante da exposição da situação 2: Chega um aluno novo na sua aula com um nível de aprendizagem menor ao que tem você e seus companheiros. O que você acha que a ESCOLA deveria fazer? 69.61% opinaram que correspondia Que a/o professor(a) dedica um tempo extra para ajudá- lo a nivelar- se com os demais, com um ótimo nível de apropriação do concepto 20.59% opinaram que A escola tenha escola tenha ateliers de apoio especializados, o qual implica um nível médio. 3.92% opinaram que a escola devia Passá- lo a uma seria inferior, demonstrando um baixo nível de entendimento do valor da 5.88% opinaram que A escola deveria ter um exame nivelador e não deixar entrar aqueles alunos que tenham um nível menor, demonstrando um manejo nulo do valor de Diante da apresentação da situação 2.1 Pensando na mesma situação anterior, o que você acha que VOCÊ e seus COLEGAS deveriam fazer: 83.33% responderam que Reunir- se em grupos e invitar ao companheiro novo para ajudá- lo a alcançar o nível e integrá- lo, indicando um ótimo manejo do conceito

5 7.84% responderam que deveriam Deixar que a/o professor(a) se ocupe de igualá- lo enquanto a aula joga futebol no pátio. Essa seleção demonstra um nulo manejo do princípio de 2.94% contestaram que não deviam fazer Nada, é um problema da escola, demonstrando um baixo nível de 5.88% contestaram que deviam Contar a seus pais para que reclamem diante a escola, o qual indica um nulo manejo do conceito Diante da exposição da situação 3 Faz um mês que não ia a escola porque estava doente, o que você acredita que a/o professor(a) tem que fazer 22.55% responderam que o/a professor(a) devia Dedicar- se um tempo extra com você para ajudar a que recuperes o tempo perdido, com um adequado nível de apropriação do valor da 28.43% responderam Que seus colegas compartilham suas anotações de aula com você e explicam os temas nas tardes, demonstrando um nível médio do exercício do valor da 22.55% responderam que o/a professor(a) devia Dar- te mais trabalho de casa para possibilitar que recuperas o que não aprendeu, demonstrando um nível baixo de apropriação do valor % indicaram que A/O professor(a) te manda a um atelier especial para que você chega ao nível, demonstrando um nulo concepto de Com a apresentação da Situação 4 Para você, a solidariedade é: 26.47% responderam que a solidariedade é Participar nas atividades da escola, inclusivo em aquelas que você não gosta, o qual indica um adequado nível de apropriação do valor da 34.31% contestaram que é Arrumar seu quarto sem que seus pais te peçam, o qual indica um nível médio da apropriação do valor da 32.35% indicaram que é Dar de presente um livro ou um brinquedo que já não te interessa, o qual denota uma baixa apropriação do valor 6.86% opinaram que é Mentir a um adulto porque um colega te pediu, com um nulo entendimento do valor Diante da situação 5 Chega um novo colega. Esse teve um acidente e usa uma cadeira de rodas. A escola não tem una rampa para isso. O que você faz? 34.31% indicaram que Pedir que a escola construa uma rampa para o/a colega, o qual implica um ótimo nível de manejo do concepto de

6 54.90% indicaram que Você o ajuda a subir as escadas para entrar nas salas de aulas, demonstrando um nível médio. 7.84% contestaram que Fala com a/o professor(a) que o companheiro não pode subir as escadas, demonstrando uma baixa apropriação do valor 2.94% responderam que Sugerir ao colega procurar outra escola, uma com acesso para pessoas em cadeira de rodas, a qual indica um nulo nível no manejo do conceito Diante da situação 6.1, A seguridade social é: 79.41% responderam que é Algo que nos ajuda a todos a viver melhor, o qual demonstra um ótimo nível de entendimento da 1.96% responderam que é Algo somente importante para adultos e idosos, com um médio entendimento da 4.90% contestaram que é Algo que ajuda somente aos pobres e aos idosos, com um baixo nível conceptual da 13.73% responderam que não sabiam. 3- Total Medellín Quinta Série - Total de entrevistados 159 A enquete arroja que: 56.78% das crianças entrevistados tem uma ótima apropriação do princípio de solidariedade, 21.83% apresentam uma apropriação média, 13.21% apresentam baixo entendimento do princípio de solidariedade, e 8.18% apresentam nula noção desse princípio. A respeito à consulta formulada sobre si sabem o que é a seguridade social, 77.99% responderam afirmativamente. Apertura por perguntas Diante a apresentação da situação 1: O/A professor(a) pede para trazer um livro para trabalhar na sala de aula. No dia seguinte, a metade da turma trouxe e a outra metade não. O que você acha que o/a professor(a) deveria fazer em esse caso?

7 88.68% responderam: Que o/a professor(a) pede para compartilhar o livro, demonstrando uma adequada interpretação do concepto de 3.14% responderam que O/A professor(a) suspende a atividade e volta a pedir que trazem seus livros aos que não trouxeram, o qual implica um nível médio do valor 7.55% contestaram: Trabalhar somente com aqueles que trouxeram o livro, e que os demais fazem outra tarefa, o qual implica uma baixa apropriação do conceito 0.63% responderam Que os que não trouxeram o livro se retirem da sala de aula, o qual denota uma nula apropriação do princípio. Diante da exposição da situação 2: Chega um aluno novo na sua aula com um nível de aprendizagem menor ao que tem você e seus companheiros. O que você acha que a ESCOLA deveria fazer? 59.12% opinaram que correspondia Reunir- se em grupos e invitar ao companheiro novo para ajudá- lo a alcançar o nível e integrá- lo, indicando um ótimo manejo do conceito 33.96% opinaram que A escola tenha escola tenha ateliers de apoio especializados, o qual implica um nível médio. 2.52% opinaram que a escola devia Passá- lo a uma seria inferior, demonstrando um baixo nível de entendimento do valor da 4.40% opinaram que A escola deveria ter um exame nivelador e não deixar entrar aqueles alunos que tenham um nível menor, demonstrando um manejo nulo do valor de Diante da apresentação da situação 2.1 Pensando na mesma situação anterior, o que você acha que VOCÊ e seus COLEGAS deveriam fazer: 85.53% responderam que Reunir- se em grupos e invitar ao companheiro novo para ajudá- lo a alcançar o nível e integrá- lo, indicando um ótimo manejo do conceito 8.81% responderam que deveriam Deixar que a/o professor(a) se ocupe de igualá- lo enquanto a aula joga futebol no pátio. Essa seleção demonstra um nulo manejo do princípio de 4.40% contestaram que não deviam fazer Nada, é um problema da escola, demonstrando um baixo nível de 1.26% contestaram que deviam Contar a seus pais para que reclamem diante a escola, o qual indica um nulo manejo do conceito

8 Diante da exposição da situação 3 Faz um mês que não ia a escola porque estava doente, o que você acredita que a/o professor(a) tem que fazer 18.24% responderam que o/a professor(a) devia Dedicar- se um tempo extra com você para ajudar a que recuperes o tempo perdido, com um adequado nível de apropriação do valor da 31.45% responderam Que seus colegas compartilham suas anotações de aula com você e explicam os temas nas tardes, demonstrando um nível médio do exercício do valor da 23.27% responderam que o/a professor(a) devia Dar- te mais trabalho de casa para possibilitar que recuperas o que não aprendeu, demonstrando um nível baixo de apropriação do valor % indicaram O/A professor(a) te manda a um atelier especial para que você chega ao nível, demonstrando um nulo concepto de Com a apresentação da Situação 4 Para você, a solidariedade é: 35.85% responderam que a solidariedade é Participar nas atividades da escola, inclusivo em aquelas que você não gosta, o qual indica um adequado nível de apropriação do valor da 22.64% contestaram que é Arrumar seu quarto sem que seus pais te peçam, o qual indica um nível médio da apropriação do valor da 40.88% indicaram que Dar de presente um livro ou um brinquedo que já não te interessa, o qual denota uma baixa apropriação do valor 0.63% opinaram que é Mentir a um adulto porque um colega te pediu, com um nulo entendimento do valor Diante da situação 5 Chega um novo colega. Esse teve um acidente e usa uma cadeira de rodas. A escola não tem una rampa para isso. O que você faz? 37.11% indicaram que Pedir que a escola construa uma rampa para o/a colega, o qual implica um ótimo nível de manejo do concepto de 49.06% indicaram que Você o ajuda a subir as escadas para entrar nas salas de aulas, demonstrando um nível médio. 7.55% contestaram que Fala com a/o professor(a) que o companheiro não pode subir as escadas, demonstrando uma baixa apropriação do valor 6.29% responderam que Sugerir ao colega procurar outra escola, uma com acesso para pessoas em cadeira de rodas, a qual indica um nulo nível no manejo do conceito Diante da situação 6.1, A seguridade social é: 72.96% responderam que é Algo que nos ajuda a todos a viver melhor, o qual demonstra um ótimo nível de entendimento da

9 3.77% responderam que é Algo somente importante para adultos e idosos, com um médio entendimento da 6.29% contestaram que é Algo que ajuda somente aos pobres e aos idosos, com um baixo nível conceptual da 16.98% responderam que não sabiam.