UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE ARTES CURSO DE TEATRO

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Amanda Ana Sofia Bonilha
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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE ARTES CURSO DE TEATRO ESTUDO INTERTETUAL: FAUSTO, DE GOETHE E A TRÁGICA HISTÓRIA DO DOUTOR FAUSTO, DE CHRISTOPHER MARLOWE. Orientando: Leiliani Alves Da Cruz Orientadora: Maria do Perpétuo Socorro Calixto Marques Plano de trabalho apresentado ao Programa de Bolsas Institucionais de Iniciação Científica PIBIC - FAPEMIG Uberlândia Outubro / 2016

2 SUMÁRIO 1. Introdução 3 2. Justificativa 4 3. Objetivo 4 4. Metodologia 5 5. Cronograma de Execução 5 6. Bibliografia 6

3 1. INTRODUÇÃO: A pesquisa que apresento consiste em analisar as obras de Fausto, de Goethe e A trágica história do doutor Fausto, de Christopher Marlowe, para verificar como as duas peças de tempos e espaços distintos releem o mito de Fausto. Como ponto de partida, farei a leitura de algumas obras e fragmentos bibliográficos relacionados ao Mito de Fausto para, posteriormente, adentrar nos textos teatrais acima citados. Além disso, procurarei fazer uma comparação com a figura bíblica de Jó, cuja imagem apresenta também uma disputa entre o espírito do bem e do mal. O assunto, nascido de meu interesse, enquanto aluna do curso de Teatro, aponta para um caminho inicial de análise das duas obras que trazem a imagem do diabo e, que por si só, já me chama muito atenção, uma vez que na idade média a construção da personagem Diabo parece-me mais interessante do ponto de vista cênico - do que a do próprio Deus relido pelo viés do pré-romantismo. Mesmo assim, interessa-me observar como Goethe mudou a concepção do homem e da sociedade na primeira metade do século I, quando mistura fantasias e elementos do imaginário popular ao questionamento sobre os limites do homem. 2- JUSTIFICATIVA O intuito desta pesquisa se justifica nos desejos de querer me aprofundar no estudo sobre Fausto de Goethe, e A trágica história do doutor Fausto para, através de análise intertextual, buscar os efeitos de sentido que cada obra aponta e como esses efeitos são relidos na atualidade. A trágica história do doutor Fausto é uma peça escrita tanto em verso como em prosa e conta a história de um homem que vende sua alma ao diabo por poder e

4 conhecimento; enquanto a peça Fausto, de Goethe, parece ser a expressão da dinâmica moderna de energia da mutação antropológica. Marco do movimento que antecedeu a estética romântica, ainda no final do século VIII, a obra de Goethe até hoje provoca em nós leitores um desafio de interpretação e, sendo aluna do Curso de Teatro, desperta-me para futuros exercícios cênicos que, para praticá-los, faz-se necessário uma pesquisa científica que me encaminhe para as ideias mais universais e transversais do texto. Com a ferramenta teórica da literatura comparada embora não vá ler os textos em suas versões e línguas originais o cotejo entre as duas obras, além de expandir meus conhecimentos sobre elemento fantástico na literatura dramática, característica que não aprofundamos muito nas disciplinas de Literatura e História do espetáculo, uma vez que a carga horária da disciplina é limitada, e que me encaminhará para o estudo do mito e sedimentará um terreno, em um futuro breve, para uma composição cênica, a qual planejome realizar quando exercer esse período de pesquisa, pelo menos por dois anos. 3- OBJETIVOS: 3.1- Estudo do mito de Fausto; Cotejo entre as obras: A trágica história do doutor Fausto, de Christopher Marlowe e Fausto, de Goethe; Reler o livro de Jó para verificar, através de análise intertextual, o diálogo com o discurso bíblico; Montar um roteiro de cena curta. 4 METODOLOGIA 4.1 Realização de leituras previamente apontadas pela orientadora.

5 4.2 Pesquisas Bibliográficas sobre o assunto da pesquisa. 4.3 Análises qualitativas dos temas selecionados nas obras de "A trágica história do doutor Fausto" e "Fausto de Goethe". 4.4 Encontros quinzenais entre o orientador e orientando, para a discussão de leituras realizadas e avanços obtidos na pesquisa. 4.5 Participações em seminários afins para a apresentação de trabalhos relacionados à pesquisa. 4.6 Elaborações de um artigo apresentando os resultados finais da pesquisa. 4.7 Apresentações pública e específica do artigo final destinada a alunos graduandos do Curso de Teatro da Universidade Federal de Uberlândia. 6 CRONOGRAMAS DE EECUÇÃO O estudo do Fausto de Goethe e A trágica história do doutor Fausto de Christopher Marlowe deverá ser realizado em sete etapas a seguir: * Observação: 01 a 12 refere-se aos doze meses que o programa contempla, compreendidos entre março de 2017 a fevereiro de Etapas Leitura das obras de Goethe e de Christopher Marlowe. Leitura de textos básicos e levantamento de dados bibliográficos para a fundamentação da pesquisa. Seleção e observação das diferenças entre Fausto de Goethe e A trágica história do doutor Fausto de Christopher Marlowe. Redação dos resultados Apresentação de trabalhos em

6 Encontros de Pesquisa Redação de artigo para posterior publicação Redação e apresentação do artigo para apreciação da Diretoria de Pesquisa da UFU 7. BIBLIOGRAFIA BAKHTIN, Mikhail. Da Idade Média ao Renascimento o contexto de François Rabelis. São Paulo: Nova Fronteira, (Trad. Paulo Paes de Lima) BRUNEL, P. (org). Compêndio de literatura comparada. Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian, BRUNEL, P.; PICHOIS, C., & ROSSEAU, A.M. Que é literatura comparada? Trad. Célia Berretini. São Paulo: Editora Perspectiva, CANDIDO, Antônio. Literatura comparada. In: Recortes. São Paulo: Companhia das Letras, CARLSON, Marvin. Teorias do Teatro. São Paulo: Ed. Unesp, CARVALHAL, Tania Franco. Literatura comparada. São Paulo: Ática, ELIADE, Mircea. O sagrado e o profano. Trad. Rogério Fernandes. São Paulo: Martins Fontes, ELIADE, Mircea. Mito e Realidade. São Paulo: Perspectiva, HAUSER, Arnold. História social da literatura e da arte. Trad. Álvaro Cabral. São Paulo: Martins Fontes, HUGO, Victor. Do grotesco e do sublime: tradução do prefácio de Cromwell. São Paulo: Perspectiva, GOETHE, J. W. Fausto. Tradução, notas e posfácio Sílvio Meira. São Paulo: Abril Cultural, SCHIFFER, Fani Durães. O mito de Fausto em grande sertão: Veredas. Rio de Janeiro: Coleção Afrânio Peixoto da Academia Brasileira de Letras, BERTHOLD, Margot. História mundial do teatro. São Paulo: Perspectiva, 2000.

7 KAISER, Gerhard. Introdução à literatura comparada. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, OLIVA, César/MONREAL, Francisco Torres. Historia básica del arte escénico. Madrid: Cátegra S.A, PESSOA, Fernando. O espelho e a Esfinge. São Paulo: Editora Cultrix, ROSENFELD, Anatol e GUINSBURG, J. Romantismo e Classicismo. In: GUINSBURG, J. O Romantismo. São Paulo: Perspectiva, PESSOA, Fernando. Fausto: Uma tragédia Subjetiva. Editora Nova Fronteira: Rio de Janeiro, PERRONE-MOISÉS, Leyla Literatura comparada, intertexto e antropofagia. In: Flores na escrivaninha. Ensaios. São Paulo: Companhia das Letras, MARLOWE, Christopher. A História Trágica do Doutor Fausto. Introdução de Dirceu Villa. São Paulo: Hedra, 2011.

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