Serviço Público Federal Universidade Federal da Bahia FACULDADE DE ARQUITETURA Coordenação Acadêmica

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1 PLANO DE CURSO Disciplina: Atelier III Código: Arq031 Carga horária: 408 Pré-requisito: Atelier II Semestre letivo: 2019 Turma: T e T Horário: Seg/Qua/Sex 14h50/18h30 Docente: Eduardo Teixeira de Carvalho / Marcos Antônio Menezes Queiroz / Titulação: Conhecimento desejável: Eduardo Teixeira de Carvalho / Doutorado em Arq Urb FAUFBA Marcos Antônio Menezes Queiroz / Doutorado em Arq Urb FAUFBA Prática de Projeto em Desenvolvimento, Noções de Conforto Ambiental, Sistemas Estruturais, Modelagem Tridimensional e História da Arquitetura e Urbanismo. 1. Ementa Desenho técnico normativo para elaboração de projeto executivo. Aplicação de conhecimentos da Descritiva ao Projeto. Elaboração de anteprojeto e projeto arquitetônico completos, incluindo: projetos complementares, detalhes construtivos e especificações de materiais e orçamentárias. Aspectos metodológicos na realização de pesquisas, estudos preliminares e elaboração de projetos. Estudos da topografia usando os recursos da aerofotogrametria, topologia e fotointerpretação, aplicados à Arquitetura e Urbanismo. 2. Objetivos O objetivo geral deste Atelier é oferecer ferramentas e repertório para os alunos desenvolverem projetos arquitetônicos criativos de excelência, com o necessário amadurecimento em sua inserção na cidade, em sua viabilidade técnica e estrutural e em sua expressão plástica. Os objetivos específicos são: 1) Exercitar a pesquisa de conteúdos necessários a diferentes modalidades de projetos capacitando o aluno à realização desta mesma ação em outros projetos futuros; 2) Desenvolver diferentes processos de criação através da prática de projetos que demandam diferentes métodos de concepção;

2 3) Praticar diferentes formas de representação gráfica com finalidade de auxiliar o processo de projeto e a explicitação das suas soluções; 4) Ampliar o juízo crítico dos alunos para que seja capaz de promover em suas experiências uma crescente habilidade de autocrítica que também oriente o aprimoramento de suas proposições projetuais. 3. Conteúdo programático Os Conteúdos Programáticos deste Plano de Curso foram sistematizados e separados em duas modalidades: 1. Os assuntos a serem estudados pelo aluno, temas expostos e debatidos em aulas teóricas e; 2. As habilidades a serem aprendidas e praticadas através de exercícios aplicados durante uma ou mais aulas práticas ou ao longo das atividades, dos exercícios e dos trabalhos. Serão chamados, respectivamente, de Módulos Teóricos e Módulos Práticos. Os Módulos Teóricos serão atendidos através de aulas expositivas, leituras dirigidas ou programadas, debates e/ou seminários e serão avaliados indiretamente através dos trabalhos práticos e diretamente através dos trabalhos escritos; Os Módulos Práticos corresponderão a exercícios em aula e serão avaliados diretamente através dos trabalhos. Ambos os Módulos serão estudados e praticados durante o primeiro semestre e todos devem ser do conhecimento dos alunos, para que saibam o que não aprenderam e o que ainda precisam exercitar. Módulos Teóricos: 1. Processos de elaboração do projeto estratégias pessoais, metodologias, caminhos e heurísticas inventivas; 2. Conceitos e teorias sobre habitação (especialmente a habitação de interesse social, o habitar contemporâneo na cidade e as relações entre a habitação e o habitar); 3. Legislação das construções utilização da LOUOS, do Código de Obras e do PDDU; 4. Mobilidade urbana e as técnicas de traçado de vias hierarquia, larguras, curvaturas mínimas, inclinações máximas e declividades transversais, projeto geométrico, estaqueamento, grade; 5. Topografia aplicada ao projeto arquitetônico, de urbanização e de paisagismo; 6. Conhecimento sobre Conforto Ambiental, bioclimático, de acessibilidade, de eficiência energética, das soluções de interesse ambiental aplicados ao projeto; 7. Noções de sistemas estruturais e suas interfaces com o projeto arquitetônico; 8. Paisagismo e os subsídios multidisciplinares do projeto de arquitetura da paisagem.

3 Módulos Práticos: 1. O uso criativo do croqui, das formas, das cores e das texturas no processo de elaboração dos projetos; 2. Desenho arquitetônico na representação técnica das peças gráficas de Arquitetura e Urbanismo normas, simbologia e convenções; 3. Noções de detalhamento construtivo e especificação de materiais; 4. A prática da execução de maquetes volumétricas, analíticas e virtuais (modelagem 3D) como recursos de projeto ou como apresentação dos trabalhos; 5. A prática da urbanização das áreas livres, projeto geométrico, estaqueamento e grade; 6. Planejamento da circulação vertical e áreas técnicas de um edifício; 7. Princípios de design gráfico com ênfase na diagramação para apresentação dos trabalhos; e 8. O domínio da integração dos edifícios projetados com o entorno imediato e com a cidade como um todo, nos múltiplos aspectos que influenciam estas relações. 4. Metodologia O curso será ministrado por dois professores orientadores (responsáveis pelas duas turmas 04 e 05) e professores consultores e convidados para tratar de questões específicas relacionadas com algum dos temas do conteúdo programático e dos módulos teóricos ou práticos. Este plano de curso é composto de aulas teóricas e práticas, com orientação individual para os exercícios e os trabalhos práticos e, intercalados com dinâmicas de grupo e técnicas de quebra-gelo que motivam a apreensão de conteúdos e desenvolvimento de novas habilidades em seu processo de aprendizagem. As aulas teóricas e práticas focalizadas pelos próprios professores do Atelier ou por eventuais convidados ocorrem conforme as necessidades observadas pelos alunos ou pelos docentes. Os prazos dos trabalhos deverão ser respeitados com muito cuidado, pois o cumprimento deles faz parte do exercício e da avaliação. A presença será rigorosamente computada, e o aluno que obtiver mais de 25% de faltas está, automaticamente, reprovado. Não serão avaliados trabalhos que não forem realizados com o acompanhamento dos professores. Ou seja, os dois professores devem acompanhar o desenvolvimento dos trabalhos para que estes trabalhos possam ser considerados válidos para efeito de avaliação. 5. Recursos Aulas teóricas e práticas com exposição participada ou com dinâmicas de grupo; Exercícios e Trabalhos práticos; Pesquisa teórica e de campo; Seminários e Palestras; Concursos de Ideias; Gincana Didática;

4 Textos auxiliares, leituras didáticas, com debates em sala e recomendadas; Uso de recursos áudio visuais: slides, quadro branco, flip chart, etc.; Uso de Música como recurso de estimulação de um estado mais criativo; Vídeo resumo do curso com a finalidade de promover uma revisão final de tudo o que foi realizado ao longo do atelier. 6. Avaliação Os processos de avaliação podem ter três modalidades: 1) as atividades didáticas cuja avaliação não incluirá pontuação positiva, apenas negativa caso as atividades não sejam realizadas, ou seja, apenas garantirá a manutenção da média obtida nas demais avaliações quando executadas serão os frutos das oficinas exercícios em sala de aula que podem se prolongar além dos limites das aulas, ou, como no caso deste ano letivo, em especial, a gincana será utilizada atividade didática motivadora de aprendizagens preparatórias para o trabalho, influenciando positivamente e quantitativamente no resultado final das notas; 2) exercícios, atividades mais rápidas com objetivo de aprimorar algumas habilidades necessárias ao trabalho que se sucederá e de 3) trabalhos com caráter avaliativo que visam quantificar o desempenho de cada aluno através de verificações da aprendizagem nas áreas específicas que o Atelier tem como objetivo ensinar. Ao longo do curso, alguns trabalhos serão em equipes de, no máximo três alunos, e outros individuais. Os trabalhos em equipe poderão resultar em notas individuais diferenciadas se os professores notarem diferentes participações e empenhos dos alunos. 7. Bibliografia BIBLIOGRAFIA BÁSICA [01] BROADBENT, Geoffrey. Diseño Arquitectónico: Arquitectura y Ciencias Humanas. Barcelona: Gustavo Gili, [02] HALL, Edward. A Dimensão Oculta, Rio de Janeiro: Francisco Alves, [03] HERTZBERGER, Herman. Lições de Arquitetura - Editora Martins Frontes, [04] LAWSON, Bryan. Como arquitetos e designers pensam. São Paulo: Oficina de Textos, [05] LENGER, Johan Van. Manual do Arquiteto Descalço, Rio de Janeiro: Tibá, [06] MAHFUZ, Edson da Cunha. Ensaio Sobre a Razão Compositiva, Belo Horizonte: UFV/AP, [07] MARTINEZ, Corona A. Ensaio sobre o Projeto, Brasília: Editora UnB, 2000; [08] MASCARÓ, Juan Luis. O Custo das Decisões Arquitetônicas, São Paulo: Nobel, [09] MASCARÓ, Juan Luis. Desenho Urbano e Custos de Urbanização, Porto Alegre: D.C. Luzzatto, [10] MASCARÓ, Lúcia R, de. Energia na Edificação: estratégias para minimizar seu consumo, São Paulo: Projeto, [11] MONTENEGRO, Gildo A. Ventilação e Cobertas. Editora Edgard Blücher LTDA., São Paulo, [12] PALLASMAA, Juhani. Habitar. São Paulo: Gustavo Gili, [13] REBELLO, Yopanan C. P. A Concepção Estrutural e a Arquitetura. São Paulo: Zigurate Editora, 2001.

5 [14] RIVERO, Roberto. Arquitetura e Clima - Editora da Universidade - Porto Alegre, [15] SANTOS, Carlos Nelson Ferreira dos/ coordenador. Quando a rua vira casa, Rio de Janeiro: IBAM/FINEP, Projeto Editores Associados Ltda. [16] SILVA, Elvan. Matéria, Idéia e Forma: Uma Definição de Arquitetura, Porto Alegre: Editora da Universidade UFRGS, [17] SOMMER, Robert. Espaço Pessoal. Coleção Ciências do Comportamento - Editora da Universidade de São Paulo: São Paulo, [18] VALENTE, Magno S. P. Conforto Térmico em Salvador., Salvador, [19] ZEVI, Bruno. Saber Ver a Arquitetura. São Paulo: Martins Fontes, [20] ZUMTHOR, Peter. Pensar a Arquitectura. Amadora, Portugal: Gustavo Gili, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR [01] ABBUD, Benedito. Criando Paisagens: Guia de Trabalho em Arquitetura Paisagística. São Paulo: SENAC, [02] ALEXANDER, Christopher; ISHIKAWA, Sara; SILVERSTEIN, Murray; JACOBSON, Max; FIKSDAHL-KING, Ingrid & ANGEL, Shlomo. Uma linguagem de padrões/a pattern language, Porto Alegre: Bookman, [03] BAEZA, Alberto Campos. Aprendiendo a pensar. Buenos Aires: Nobuko, [04] BARRETO, Frederico Flósculo Pinheiro. Metodologias da Projetação Arquitetônica Evidências Gráficas. Brasília: UnB, [05] BEINHAUER, Peter. Atlas de Detalhes Construtivos Construção Nova. São Paulo: Gustavo Gili, [06] CAMBIAGHI, Silvana. Desenho Universal: Métodos e Técnicas para Arquitetos e Urbanistas. São Paulo: SENAC, [07] CARERI, Francesco. Walkscapes: O caminhar como prática estética. São Paulo: Gustavo Gili, [08] DEBORD, Guy. A Sociedade do Espetáculo. Rio de Janeiro: Contraponto, [09] DEL RIO, Vicente & SIEMBIEDA, William. Desenho Urbano Contemporâneo no Brasil. Rio de Janeiro: LTC, [10] DORFMAN, Beatriz Regina. Beaubourg e Bilbao: O poder da imagem na sociedade do espetáculo. Porto Alegre: EDIPUCRS, [11] FREDERICK, Matthew. 101 Lições que Aprendi na Escola de Arquitetura. São Paulo: Martins Fontes, [12] FRENCH, Hilary. As + Importantes Edificações Contemporâneas (Plantas, Cortes e Elevações). Porto Alegre: Bookman, [13] GREGORY, Rob. Os + Importantes Conjuntos Habitacionais do Século XX (Plantas, Cortes e Elevações). Porto Alegre: Bookman, [14] GUATTARI, Félix. Caosmose. São Paulo: Editora 34, [15] HUTCHISON, Edward. O Desenho no Projeto da Paisagem. Amadora, Portugal: Gustavo Gili, [16] JACQUES, Paola Berenstein. Elogio aos errantes. Salvador: EDUFBA, [17] KEELER, Marian & BURKE, Bill. Fundamentos de Projeto de Edificações Sustentáveis. Porto Alegre: Bookman, [18] KOWALTOWSKI, Doris C. C. K.; MOREIRA, Daniel de Carvalho; PETRECHE, João R. D.; FABRÍCIO, Márcio M. (orgs.) O Processo de Projeto em Arquitetura da Teoria à Tecnologia. São Paulo: Oficina de Texto, [19] KUSHNER, Marc. O Futuro da Arquitetura em 100 Construções (Um Original TED). São Paulo: Alaúde, 2015 [20] MALARD, Maria Lucia. As Aparências em Arquitetura. Belo Horizonte: Editora UFMG, [21] MONEO, Rafael. Inquietação teórica e estratégia projetual na obra de oito arquitetos contemporâneos. São Paulo: Cosacnaify, [22] MONTANER, Josep Maria. Depois do movimento moderno: arquitetura da segunda metade do século XX. São Paulo: G. Gili, [23] MONTANER, Josep Maria. As formas do século XX. São Paulo: G. Gili, [24] MONTANER, Josep Maria. Sistemas arquitetônicos contemporâneos. São Paulo: G.

6 Gili, [25] MONTANER, Josep Maria. A modernidade superada: ensaio sobre arquitetura contemporânea. São Paulo: G. Gili, [26] NESBITT, Kate (org.). Uma nova agenda para a arquitetura: antologia teórica ( ). São Paulo: Cosacnaify, [27] OLIVEIRA, Beatriz Santos de ET alii (orgs.) Leituras em Teoria da Arquitetura. 1. Conceitos. Rio de Janeiro: Viana & Mosley: [28] OLIVEIRA, Beatriz Santos de ET alii (orgs.) Leituras em Teoria da Arquitetura. 2. Textos. Rio de Janeiro: Viana & Mosley: [29] OLIVEIRA, Beatriz Santos de ET alii (orgs.) Leituras em Teoria da Arquitetura. 3. Objetos. Rio de Janeiro: Rio Book s: [30] PALLASMAA, Juhani. Os olhos da pele: a arquitetura e os sentidos. São Paulo: Bookman, [31] PALLASMAA, Juhani. A Imagem Corporificada: Imaginação e Imaginário na Arquitetura. São Paulo: Bookman, 2013a. [32] PALLASMAA, Juhani. As Mãos Inteligentes: A Sabedoria Existencial e Corporizada na Arquitetura. São Paulo: Bookman, 2013b. [33] PASSOS, Eduardo; KASTRUP, Virginia & ESCÓSSIA, Liliana da. Pistas do método da cartografia: Pesquisa-intervenção e produção de subjetividade. Porto Alegre: Sulina, [34] PERRONE, Rafael Antônio Cunha & VARGAS, Heliana Comin. Fundamentos de Projeto: Arquitetura e Urbanismo. São Paulo: EDUSP, [35] PHILLIPS, David & YAMASHITA, Megumi. Detalhes Construtivos da Arquitetura Contemporânea com Concreto. Porto Alegre: Bookman, [36] ROAF, Sue; FUENTES, Manuel & THOMAS, Stephanie. Ecohouses: A Casa Ambientalmente Sustentável. Porto Alegre: Bookman, [37] SHENK, Leandro Rodolfo. Os CROQUIS na concepção arquitetônica. São Paulo: Annablume, [38] SOLÀ-MORALES, Ignasi de. Diferencias. Topografia de La arquitectura contemporárea. Barcelona: Gustavo Gili, [39] SOLÀ-MORALES, Ignasi de. Inscripciones. Barcelona: Gustavo Gili, [40] SOUZA, Angela Gordilho. Limites do Habitar. Salvador: EDUFBA, [41] SYKES, A. Krista (org.) O campo ampliado da arquitetura: antologia teórica São Paulo: Cosac Naify, [42] TIDA, Itiro. Ergonomia, Projeto e Produção. São Paulo: Blucher, 2005; [43] UNWIN, Simon. Exercícios de Arquitetura. Porto Alegre: Bokman, [44] UNWIN, Simon. A Análise da Arquitetura. Porto Alegre: Bokman, 2013a. [45] UNWIN, Simon. Vinte edifícios que todo arquiteto deve compreender. São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, 2013b. [46] VISCONTI, Jacopo Crivelli. Novas Derivas. São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, [47] WEIMER, Günter. Arquitetura popular brasileira. São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, [48] WESTON, Richard. As + Importantes Edificações do Século XX (Plantas, Cortes e Elevações). Porto Alegre: Bookman, 2011a. [49] WESTON, Richard. 100 ideas que cambiaron la arquitectura. Barcelona: Blume, 2011b. [50] ZUMTHOR, Peter. Atmosferas. Amadora, Portugal: Gustavo Gili, 2009.