Centro Universitário Estácio/FIC Curso de Arquitetura e Urbanismo Unidade Via Corpvs SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ARQUITETURA E URBANISMO CCE0736
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- Ana Laura Azambuja Vilalobos
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1 Centro Universitário Estácio/FIC Curso de Arquitetura e Urbanismo Unidade Via Corpvs CCE0736 Profa.: Larissa Porto
2 EMENTA Integração interdisciplinar entre os conteúdos do Núcleo de Conhecimentos Profissionais do curso e suas diferentes habilidades em: Teoria e História da Arquitetura, do Urbanismo e do Paisagismo; Projeto de Arquitetura, de Urbanismo e de Paisagismo; Planejamento Urbano e Regional; Tecnologia da Construção; Sistemas Estruturais; Conforto Ambiental; Técnicas Retrospectivas; Informática Aplicada à Arquitetura e Urbanismo; Topografia.
3 OBJETIVOS GERAIS Propiciar ao aluno a discussão de Arquitetura e Urbanismo tanto como campo do conhecimento quanto como campo profissional. Apresentar aos discentes a integração dos conteúdos ministrados durante o curso, proporcionando aos mesmos a reflexão de suas interfaces, correspondências e diferenças. Fornecer ao discente possibilidade de avaliar as habilidades e competências que são necessárias à sua vida profissional, em relação ao conteúdo do curso.
4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desenvolver as capacidades, competências e habilidades, integrando os conteúdos de formação geral e os componentes específicos do curso. A saber: Competência leitora; Interpretação; Estabelecimento de relações; Realização de análises; Realização de sínteses contextualizadas; Elaboração de textos com narrativas lógica e cronológica dos fatos. Refletir e discutir de forma argumentativa os temas relacionados ao componente de Formação Geral, considerando a formação do discente como um profissional ético, competente e comprometido com a sociedade em que vive; Evidenciar a sua compreensão de temas que transcendem ao seu ambiente próprio de formação e que são importantes para a realidade contemporânea; Apresentar o Ciclo SINAES (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior) e a sua importância.
5 CONTEÚDO DA UNIDADE I O Ciclo SINAES 1.1. O que é o SINAES? 1.2. Os indicadores do SINAES 1.3. O ENADE Os componentes do ENADE A importância do ENADE para a vida profissional do formando.
6 CONTEÚDO DA UNIDADE II Integração Curricular Projeto Pedagógico do Curso de Arquitetura e Urbanismo Matriz curricular do Curso de Arquitetura e Urbanismo Perfil do formando.
7 CONTEÚDO DA UNIDADE III - Competências e habilidades do profissional da arquitetura e do urbanismo Conhecimento dos aspectos antropológicos, sociológicos e econômicos relevantes e de todo o espectro de necessidades, aspirações e expectativas individuais e coletivas quanto ao ambiente construído; Compreensão das questões que envolvem o projeto de paisagem e de avaliação dos impactos no meio ambiente, com vistas ao equilíbrio ecológico e ao desenvolvimento sustentável; Habilidades necessárias para conceber projetos de arquitetura, urbanismo e Paisagismo em todas as suas escalas e para realizar construções; considerando os fatores de custo, de durabilidade, de manutenção e de especificações; considerando os regulamentos legais, as políticas públicas e habitacionais, de modo a satisfazer as exigências culturais, econômicas, estéticas, técnicas, ambientais, de segurança, de desempenho, ergonômicas e de acessibilidade e mobilidade dos usuários; Conhecimento da história das artes e da estética, suscetível de influenciar a qualidade da concepção e da prática de arquitetura, urbanismo e paisagismo;
8 CONTEÚDO DA UNIDADE III - Competências e habilidades do profissional da arquitetura e do urbanismo Conhecimentos de teoria e de história da arquitetura, do urbanismo e do paisagismo, considerando sua produção no contexto social, cultural, político e econômico e tendo como objetivo a reflexão crítica e a pesquisa; Domínio de conhecimentos e técnicas em planejamento urbano e regional, urbanismo e desenho urbano, bem como a compreensão dos sistemas de infraestrutura e de trânsito e gestão urbana, necessários para a concepção de estudos, análises e planos de intervenção no espaço urbano, metropolitano e regional; Conhecimentos especializados para o emprego adequado e econômico dos materiais de construção e das técnicas e sistemas construtivos, para a definição de instalações e equipamentos prediais, para a organização de obras e canteiros e para a implantação de infraestrutura urbana; Domínio de conhecimentos e técnicas necessárias para a gestão, coordenação, planejamento e compatibilização de processo de projeto desenvolvido por equipes multidisciplinares, desde sua concepção até seus estudos de pós-ocupação;
9 CONTEÚDO DA UNIDADE III - Competências e habilidades do profissional da arquitetura e do urbanismo Domínio de conhecimento e técnicas necessárias para a gestão e coordenação da produção de obras civis e de urbanização; Compreensão dos sistemas estruturais e o domínio do projeto estrutural, tendo por fundamento os estudos de resistência dos materiais, estabilidade das construções e fundações; Entendimento das condições climáticas, de eficiência acústica, luminotécnica e energética, e o domínio das técnicas apropriadas a elas associadas e à busca da sustentabilidade para a aplicação em projetos; Domínio das soluções tecnológicas para a preservação, conservação, restauração, reconstrução, reabilitação e reutilização de edificações, conjuntos e cidades, de acordo com as convenções vigentes;
10 CONTEÚDO DA UNIDADE III - Competências e habilidades do profissional da arquitetura e do urbanismo Habilidades de desenho e o domínio da geometria e de vários tipos de projeções, tais como modelagem geométrica, maquetes, imagens virtuais e de suas aplicações na concepção de projeto; Conhecimento dos instrumentais de informática para tratamento de informações, de concepção, expressão e representação aplicada à arquitetura, ao urbanismo, ao paisagismo e ao planejamento urbano e regional; Habilidade na feitura e interpretação de estudos topográficos com os recursos de geoprocessamento, aerofotogrametria e fotointerpretação, necessários à organização de espaços em projetos de arquitetura, de urbanismo, de paisagismo e no planejamento urbano e regional.
11 BIBLIOGRAFIA BÁSICA 1- CHOAY, Francoise. O urbanismo. 7. ed. São Paulo: Perspectiva, LYNCH, Kevin. A imagem da cidade. São Paulo: Martins Fontes, NEUFERT, Ernst. Arte de projetar em arquitetura: princípios, normas e prescrições sobre construção, instalações, distribuição e programa de necessidades, dimensões de edifícios, locais e utensílios. 16. ed. São Paulo: G. Gili, 2002
12 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1- ALEXANDER, Christopher. Uma linguagem de padrões. Porto Alegre: Bookman, CULLEN, Gordon. Paisagem urbana. Lisboa: Edições 70, GUMUCHDJIAN, Philip; ROGERS, Richard. Cidades para um pequeno planeta. São Paulo: Gustavo Gili, HALL, Peter Geoffrey. Cidades do amanhã: uma história intelectual do planejamento e dos projetos urbanos do século XX. Tradução Perola de Carvalho. São Paulo: Perspectiva, HERTZBERGER, Herman. Lições de arquitetura. Tradução Carlos Eduardo Lima Machado. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, JACOBS, Jane. Morte e vida nas grandes cidades. São Paulo: Martins Fontes, LE CORBUSIER. Urbanismo. Tradução Maria Ermentina Galvão. 3. ed. São Paulo: Martins Fontes, MONTANER, Josep Maria. Sistemas arquitetônicos contemporâneos. São Paulo: Gustavo Gili, ROSSI, Aldo. Arquitetura da cidade. Tradução Eduardo Brandão. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, SYKES, A. Krista ((Org.)); BOTTMANN, Denise ((Org.)) (Tradutora). Campo ampliado da arquitetura: antologia teórica São Paulo: Cosac Naify, 2013.
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