TD DE HISTÓRIA. Teorias da História
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- Pedro Henrique Mota
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1 TD DE HISTÓRIA Teorias da História 1) História é a ciência que: a) estuda os acidentes históricos e geográficos do planeta Terra; b) se fundamenta unicamente em documentos escritos; c) estuda os acontecimentos do passado dos homens, utilizando-se dos vestígios que a humanidade deixou; d) estuda os acontecimentos presentes para prever o futuro da humanidade. 2) O estudo e a escrita da História são realizados com base em pesquisas documentais e interpretações de fatos históricos. Como não é possível reconstruir o passado tal como aconteceu, os historiadores utilizam fontes, que podem ser interpretadas de maneiras diferentes, e, por isso, existe uma grande diversidade de produções historiográficas a respeito de um mesmo tema. No decorrer do tempo, o conceito, o uso e o critério de seleção das fontes históricas mudou. a) toda fonte histórica é necessariamente escrita, as demais são consideradas fontes pré-históricas. b) o historiador deve priorizar as fontes com notória imparcialidade, tais como jornais e revistas, que retratam o dia a dia de uma cidade, um estado ou mesmo um país, da forma mais fiel possível. c) filmes, obras literárias, histórias em quadrinho e pinturas não podem ser consideradas fontes históricas, pois não têm compromisso com a verdade. d) as diversas manifestações artísticas, como escultura, pintura ou uma canção, podem ser consideradas fontes históricas, na medida em que retratam o espírito de um tempo. 3) Esta é uma fala do androide Roy que queria eliminar Decard, no filme Blade Runner, o Caçador de Androides(1982), dirigido por Ridley Scott. No entanto, no combate, Roy o salvou da morte. Essa reflexão apresenta a noção de uma existência construída por múltiplas experiências as quais, que por serem as memórias de Roy, se perderiam para sempre. Com base nos conhecimentos hoje predominantes sobre os fundamentos da história, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir. ( ) A História privilegia, nos seus estudos, as experiências coletivas dos grandes grupos humanos, excluindo a vida do indivíduo comum. ( ) A historiografia desconsidera a memória oral para registrar as formas culturais de compreensão do mundo. ( ) Nos museus e cemitérios, descansam os personagens históricos cujas ideias não mais afetarão os vivos. ( ) Memória e história são noções diferentes, mas se complementam e interagem quando depoimentos orais são registrados em documentos. ( ) Um fato histórico gera uma diversidade de documentos, e as interpretações sobre ele ressignificam o seu teor. Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta. a) V, F, F, V, F
2 b) V, F, V, F, V c) V, V, F, V, F d) F, F, F, V, V Pré-História 4) Foi fator decisivo para a sobrevivência dos povos do período Neolítico: a) a utilização de metais como cobre e bronze. b) o nomadismo típico dos povos caçadores e coletores. c) a formação de religiões monoteístas. d) a revolução agrícola. 5) Examine as três proposições, julgando se são verdadeiras ou falsas. Em seguida, assinale a alternativa correta. I. A Pré-História, época compreendida entre o aparecimento do homem sobre a Terra e o uso da escrita, é dividida tradicionalmente em dois períodos: Paleolítico e Neolítico. II. A domesticação de animais e o surgimento da agricultura ocorreram apenas após a invenção da escrita, posterior, portanto, ao Neolítico. III. A duração do Paleolítico é bem mais extensa que a do Neolítico, envolvendo níveis técnicos naturalmente mais primitivos. a) Apenas as proposições I e III são verdadeiras. b) Apenas as proposições I e II são verdadeiras. c) Apenas as proposições II e III são verdadeiras. d) Todas as proposições são verdadeiras. 6) Na Pré-História encontramos fases do desenvolvimento humano. Qual a alternativa que apresenta características das atividades do homem na fase neolítica? a) Os homens praticavam uma economia coletora de alimentos. b) Os homens fabricavam seus instrumentos para obtenção de alimentos e abrigo. c) Os homens aprenderam a controlar o fogo. d) Os homens cultivavam plantas e domesticavam animais, tornando-se produtores de alimentos. 7) Analise as seguintes afirmações a respeito do homem de Neandertal Homo sapiens neanderthalensis. I. Representa uma forma humana que viveu há aproximadamente anos e foi extinta há cerca de anos. II. Pertencia ao maior grupo de antropoides que, apesar de terem cérebros menos volumosos, eram caçadores e coletores.
3 III. Utilizava o fogo, construía cabanas e utensílios de pedra, e sabia fazer roupas a partir das peles de animais mortos. IV. Pertencia à mesma espécie do homem de Cro- Magnon, e enquadrava-se perfeitamente na forma hominídea. É correto o que se afirma apenas em: a) I, II e IV. b) II, III e IV. c) I e III. d) III e IV. Iluminismo 8) As ideias filosóficas do século XVIII abalaram as formas de pensar a política e a vida social da época. Sobre as contribuições de Rousseau e seu pensamento, assinale a alternativa correta. a) O filósofo foi um dos pensadores que idealizou o chamado despotismo esclarecido, que pregava uma conciliação entre as práticas do Antigo Regime e algumas premissas do Iluminismo. b) Propuseram o sistema de tripartição dos poderes, defendendo, contudo, a manutenção do regime monárquico. c) O ensaio denominado Emílio é uma de suas principais obras, na qual pregava ideais democráticos, não somente privilégio para os burgueses. d) Provocou pouca reverberação entre os grupos mais radicais da Revolução Francesa, devido aos questionamentos mais profundos sobre a estrutura social da época. 9) Sobre o Iluminismo, movimento filosófico surgido na Europa entre o final do século XVII e início do século XVIII, é correto afirmar que a) defendia a retomada de ideias e valores característicos da Antiguidade Clássica, como o politeísmo, a estratificação social e a vida urbana. b) pregava a importância dos sentimentos em detrimento da razão e da religião, caracterizando a legitimidade do Romantismo como expressão humana. c) buscava revitalizar a fé no cristianismo, enfraquecida pela hegemonia do pensamento científico, que florescera nos últimos séculos do período medieval. d) valorizava a razão como o único meio confiável de alcançar o conhecimento, opondo-se às explicações religiosas para os fenômenos naturais, sociais e políticos. 10) O Iluminismo foi um movimento intelectual ocorrido na Europa, no século XVIII, que teve grande influência no desenvolvimento da ciência, da cultura, da política e da filosofia. Um dos pensadores iluministas foi Montesquieu, que, a partir da obra O Espírito das Leis, defendeu a) a separação das funções estatais em quatro esferas: Poder Legislativo, Poder Executivo, Poder Judiciário e Poder Moderador. b) a necessidade de haver uma única autoridade (o Leviatã) a qual todos os membros devem se render de forma inquestionável, para que se possa atingir a paz.
4 c) a necessidade da divisão racional das funções estatais, como forma de proteção às liberdades individuais, evitando abusos e a concentração do poder em um único titular. d) a existência de uma mão invisível que orienta a economia. 11) Fala-se muito nos dias de hoje em direitos do homem. Pois bem: foi no século XVIII em 1789, precisamente que uma Assembleia Constituinte produziu e proclamou em Paris a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. Essa Declaração se impôs como necessária para um grupo de revolucionários, por ter sido preparada por uma mudança no plano das ideias e das mentalidades: o iluminismo. FORTES. L R. S. O Iluminismo e os reis filósofos. São Paulo: Brasiliense, 1981 (adaptado). Correlacionando temporalidades históricas, o texto apresenta uma concepção de pensamento que tem como uma de suas bases a a) atualização da disciplina moral cristã. b) universalização do princípio da igualdade civil. c) socialização do conhecimento científico. d) divulgação de costumes aristocráticos. Revolução Industrial 12) "Para ele, os fatos econômicos e a luta de classes são o motor da História; o triunfo do proletariado e a implantação de uma sociedade sem classes são o objetivo final. Esse objetivo, contudo, só será alcançado com a união de todos os proletários." O texto acima refere-se ao criador do socialismo científico: a) Karl Marx b) Thomas Malthus c) Saint-Simon d) Adam Smith 13) Podemos dizer que a supremacia marítima e comercial da Inglaterra foi um dos fatores decisivos para o processamento da Revolução Industrial porque: a) assegurava o fornecimento de matéria-prima b) eliminava a concorrência francesa c) assegurava o mercado para as manufaturas e impunha a diminuição de seus custos de produção d) permitia a utilização de mão-de-obra escrava. 14) Sobre as novas condições sociais e econômicas criadas a partir da generalização do sistema fabril na Inglaterra, ao longo do século XIX, é correto afirmar que: a) durante esse período o crescimento das cidades acompanhou o processo de industrialização, criando concentrações urbanas com péssimas condições de vida para os trabalhadores b) a exploração do trabalho infantil fez crescer os índices de mortalidade, provocando a diminuição
5 da população c) grande parte da população rural dos principais países europeus se deslocou para as áreas coloniais, constituindo, assim, um grande mercado consumidor externo para as nascentes indústrias européias d) a presença do trabalho feminino na fábrica permitiu a afirmação da mulher na sociedade européia do século XIX. 15) O produto da atividade humana é separado de seu produtor e apropriado por uma minoria: a substância humana é absorvida pelas coisas produzidas, em lugar de pertencer ao homem. A partir do texto, pode-se afirmar que a Revolução Industrial: a) tornou a manufatura uma alternativa para o artesanato; b) evidenciou o modelo de exploração do capitalista que obtinha lucro e pouco repassava para a sociedade; c) introduziu métodos manuais de trabalho na produção; d) valorizou o trabalhador autônomo que representava a essência da política liberal burguesa.
6 GABARITO: 1 - C 9 - D 2 - D 10 - C 3 - D 11 - B 4 - D 12 - A 5 - A 13 - C 6 - D 14 - A 7 - C 15 - B 8 - C
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