Plano de Gestão Pró-IFSC Jaraguá

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1 Plano de Gestão Pró-IFSC Jaraguá

2 Candidato: Diretor-Geral: Jaison Vieira da Maia Indicações: Diretora de Ensino, Pesquisa e Extensão: Catia Regina Barp Machado. Chefe do Departamento de Administração: Rejane Maria Silva Graciosa. Assessora de Ensino, Pesquisa e Extensão: Ariela Porto. Plano de Gestão Pró-IFSC Jaraguá

3 A elaboração da proposta e a escolha dos candidatos Esta proposta surgiu do anseio de um grupo significativo de servidores que almejam mudanças no modo de gerir o Câmpus Jaraguá do Sul. Essa transformação teve início e tomou corpo já na construção deste documento, o que implica um compromisso com a democracia participativa antes mesmo do processo eleitoral. Nesse sentido, o PLANO DE GESTÃO PRÓ-JARAGUÁ foi construído de forma coletiva, num trabalho que teve início em março de 2015, seguido de várias reuniões, aos sábados, consultas por meio de formulário eletrônico e participação ativa de servidores e estudantes. Vencida a etapa de construção desta proposta, os mesmos envolvidos se dispuseram a escolher os seus representantes por meio de votação, o que se entendeu, naquele momento, como o melhor caminho para não somente vencer a eleição, mas primordialmente executá-la de forma democrática, participativa, transparente, ética e comprometida com a atividade fim da nossa Instituição: a EDUCAÇÃO. Princípios e concepções Esta proposta tem como princípios a GESTÃO DEMOCRÁTICA, PARTICIPATIVA E TRANSPARENTE. Fundamentados na concepção de educação profissionalizante, científica e tecnológica, visamos a garantir uma formação integral do estudante, permitindo-lhe desenvolver-se profissional, ética e culturalmente. Buscamos sempre uma educação pública de qualidade, gratuita e transformadora. Para essa gestão, ENSINO, PESQUISA e EXTENSÃO são indissociáveis, contudo, suas particularidades serão respeitadas. Diante disso, cada curso terá seu devido valor dentro dos eixos tecnológicos e formativos do câmpus - Produção Industrial, Controle e Processos Industriais, Produção Cultural e Design e também Formação de Professores. Assim, incentivaremos discussões sobre concepções e inovações nas áreas e nos cursos para nos tornarmos referência na região. Teremos como princípio o zelo pelas nossas instâncias representativas de decisões coletivas. Para isso, primaremos por reuniões setoriais, de colegiados e de assembleias, sempre que necessárias. A gestão respeitará opiniões divergentes e acatará as decisões tomadas por maioria, desde que não firam a legislação pertinente e os demais documentos orientadores. O RESPEITO ÀS INSTÂNCIAS DEMOCRÁTICAS será um princípio desta futura gestão. Ademais, reconhecemos a necessidade de se valorizar não somente as atividades ligadas diretamente ao ensino, mas também as ações prévias que Plano de Gestão Pró-IFSC Jaraguá

4 viabilizem as condições para que o ensino ocorra com qualidade. Dessa forma, com equidade e isonomia, trabalharemos para que todos os setores, incluindo os terceirizados, tenham estrutura física e de pessoal. Comprometemo-nos a promover anualmente uma avaliação coletiva do nosso trabalho, ouvindo a comunidade acadêmica e respeitando suas ponderações. A partir disso, a TRANSPARÊNCIA será garantida em nossas ações, tanto que divulgaremos anualmente um relatório de gestão e prestação de contas do câmpus, para que servidores e estudantes possam analisar e questionar antes de ser encaminhado para apreciação do Colegiado do Câmpus. No escopo dessas atividades, estaremos sintonizados com demandas da comunidade em que estamos inseridos, promovendo debates e discussões sobre CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E MEIO AMBIENTE. Valores Compartilhamos os valores que nossa instituição apregoa: ÉTICA - pautada pelos princípios de transparência, justiça social, solidariedade e responsabilidade com o bem público. COMPROMISSO SOCIAL - pautado pelo reconhecimento às diferenças históricas, econômicas, culturais e sociais. EQUIDADE - pautada pelos princípios de justiça e igualdade nas relações sociais e nos processos de gestão. DEMOCRACIA - pautada pelos princípios de liberdade, participação, corresponsabilidade e respeito à coletividade. SUSTENTABILIDADE - pautada pela responsabilidade social e ambiental. QUALIDADE - pautada no princípio de dignificação humana, por meio do trabalho, do conhecimento e do aprimoramento das relações individuais e sociais. Meta Tornar o IFSC Câmpus Jaraguá do Sul referência para a sociedade em pesquisa, extensão e educação profissional, científica e tecnológica em diferentes modalidades e níveis, ampliando as ações de formação inicial e continuada e contribuindo para o desenvolvimento social, político, econômico, cultural e ambiental da região. Plano de Gestão Pró-IFSC Jaraguá

5 EIXOS E AÇÕES CONTEMPLADAS POR ESTE PLANO DE GESTÃO ENSINO Nossa proposta busca refletir acerca dos processos educativos desde a oferta de cursos, a qual deve atender as demandas locais e globais, perpassando pela qualidade educacional dos cursos ofertados, pela formação continuada dos servidores e pela oferta de materiais didáticos adequados, aliados a uma ação pedagógica que garanta a aprendizagem de todos os educandos, com o intuito de promover o acesso, a permanência e o êxito. Assim, propomos: 1. Reavaliar a grade de oferta de cursos do câmpus visando à otimização de recursos físicos e humanos. 2. Implantar ações que garantam a articulação entre a Diretoria de Ensino e toda a comunidade acadêmica, desde o planejamento das mesmas, passando pela execução e avaliação das atividades realizadas. 3. Estabelecer uma política de acompanhamento e intervenção às situações de evasão. 4. Construir e implantar um plano de relacionamento com os alunos egressos. 5. Direcionar a política de formação pedagógica para a compreensão das finalidades do IFSC. 6. Viabilizar parceria com a Universidade Aberta do Brasil, para a oferta de cursos na modalidade EAD. PESQUISA A pesquisa é o espaço de construção de conhecimento, indispensável para o avanço científico e tecnológico da sociedade, para o aprimoramento do ensino de modo que seus resultados possibilitem o desenvolvimento da extensão. A pesquisa é parte constituinte do efetivo trabalho desenvolvido nos Institutos Federais e precisa ser fomentado e incentivado em nosso câmpus. Para tanto, iremos: 7. Incentivar, por meio de orientação e capacitação, a criação de novos grupos de pesquisa e consolidação dos atuais. Plano de Gestão Pró-IFSC Jaraguá

6 8. Promover a articulação de servidores e discentes envolvidos com pesquisa por meio de reuniões que possibilitem planejamento, estímulo e socialização das pesquisas realizadas. 9. Criar uma política institucional no câmpus para a participação de servidores em eventos científicos. 10. Promover capacitação continuada para coordenadores, servidores e discentes envolvidos com a pesquisa. 11. Fomentar troca de experiências com antigos coordenadores e demais envolvidos com a pesquisa. 12. Promover ações de orientação e capacitação à pesquisa (Exemplos: oficinas para escrita de projetos, artigos; estudo de normas; revisão, entre outros). 13. Criar um banco de dados contendo informações sobre o envolvimento dos servidores do câmpus com a pesquisa. EXTENSÃO A extensão tem um papel fundamental em nossa instituição. Por meio dela estreitamos as relações com a comunidade, contribuindo para a melhoria ou superação de problemáticas presentes no município e na região. A extensão é resultado de produções promovidas pela pesquisa, ações geradas pelo ensino, assim como por demandas advindas da comunidade. Nossas ações nesse sentido serão: 14. Fazer um levantamento de demandas reais ou pontuais da comunidade para a promoção de ações e projetos de extensão, visando a atender necessidades relevantes da comunidade. 15. Realizar um planejamento do câmpus para oferta anual de Projetos de Extensão junto à comunidade, levando em consideração o histórico de projetos de extensão ofertados pelo câmpus, a identificação de novas demandas, questões orçamentárias, entre outros. 16. Propiciar que projetos de pesquisa possam resultar em projetos/programas de extensão, atingindo inclusive as pesquisas realizadas nas unidades curriculares de projetos integradores que permeiam vários cursos do câmpus. 17. Articular ações e projetos de extensão para que façam parte de projetos maiores e tenham continuidade, bem como sejam referência para a comunidade. Plano de Gestão Pró-IFSC Jaraguá

7 18. Criar um banco de dados contendo informações sobre o envolvimento dos servidores do câmpus com a Extensão. POLÍTICA ESTUDANTIL Ao compreender que a finalidade da instituição está diretamente ligada ao estudante, nossa gestão se compromete com a melhoria das condições de convivência do câmpus e com a qualidade do ensino, buscando aproximar-se dos estudantes, ouvindo suas demandas e seus anseios. Para isso, criaremos canais diretos de comunicação entre a gestão e os estudantes. Também daremos suporte às organizações estudantis e estaremos atentos às políticas de acesso, permanência e êxito dos estudantes. Nessa perspectiva, pretendemos: 19. Fortalecer a criação e manutenção dos organismos estudantis, tais como Centros Acadêmicos e Grêmios. 20. Apoiar as organizações estudantis, oferecendo condições materiais e espaços de diálogo permanentes. 21. Planejar e executar modificações arquitetônicas no câmpus que priorizem espaços de convivência de qualidade para a comunidade estudantil. 22. Melhorar significativamente os aspectos de relação e comunicação entre a gestão e a comunidade estudantil. 23. Estabelecer um calendário de atividades para discussão de temas transversais com a participação efetiva dos estudantes. GESTÃO DE PESSOAS Compreendemos que a qualidade dos trabalhos desenvolvidos pela Instituição está diretamente ligada ao compromisso de cada servidor com as finalidades institucionais. Para tanto, valorizar o servidor é fundamental. Por isso nos comprometemos a ouvi-los, respeitando suas individualidades, competências e habilidades, garantindo igualdade no tratamento diário. Com essas ações objetivamos melhorar o clima organizacional em nosso câmpus. Para alcançar tais objetivos, propomos: 24. Defender a jornada de trabalho de trinta horas para os técnicos administrativos. 25. Estabelecer critérios para a ampliação do quadro de servidores. Plano de Gestão Pró-IFSC Jaraguá

8 26. Sistematizar um plano de ação eficaz e permanente de recepção de novos servidores do câmpus. 27. Promover momentos de reflexão e discussão sobre as carreiras dos TAEs e dos docentes. 28. Realizar momentos de integração entre servidores. 29. Reforçar o projeto de capacitações pedagógicas para todos os servidores. 30. Incentivar a capacitação dos servidores em suas áreas/setores de trabalho e de formação. 31. Construir, de forma transparente e participativa, um plano de qualificação e capacitação para os servidores do câmpus de forma a garantir afastamentos conforme legislação pertinente. 32. Respeitar e valorizar cada servidor do câmpus, incluindo os substitutos, temporários e terceirizados. ADMINISTRAÇÃO Administraremos o câmpus Jaraguá do Sul de modo a contemplar todos os setores existentes, os cursos atuais e demais cursos que estão em planejamento, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), as demandas locais e o orçamento do câmpus. Nosso foco de atuação será uma administração participativa, de forma que todos os servidores possam contribuir para planejar e alcançar as metas estratégicas. Para tanto, listamos algumas ações: 33. Realizar reuniões permanentes da gestão com toda a equipe de servidores. 34. Envolver a comunidade acadêmica no Planejamento Anual de Trabalho (PAT) do câmpus, assim como também no PDI. 35. Priorizar a gestão do patrimônio no que se refere ao levantamento, à organização, à realocação e ao desfazimento dos bens permanentes. 36. Planejar a remoção do patrimônio considerando sua depreciação. 37. Realizar reuniões semestrais com a comunidade acadêmica para socialização das atividades desenvolvidas, prestação de contas da gestão e andamento de Grupos de Trabalho (GTs) e Comissões. 38. Fazer uso da gestão por projetos, quando aplicável. Plano de Gestão Pró-IFSC Jaraguá

9 39. Promover capacitações periódicas de curta duração aos servidores, visando a apresentar o funcionamento dos diversos setores administrativos. 40. Recepcionar os estudantes no início de cada semestre letivo - incluindo a apresentação formal da equipe de gestão e suas atribuições - apresentando os setores administrativos e o funcionamento dos mesmos. 41. Apresentar o organograma da instituição aos estudantes, com detalhamento de cada setor, tanto dos setores ligados diretamente aos discentes como dos setores que indiretamente contribuem com o processo de ensino-aprendizagem. 42. Priorizar a apresentação dos setores em momentos oportunos, como, por exemplo: reapresentar o setor de estágio aos alunos dos semestres finais, considerando a necessidade de cada curso. 43. Propor, em conjunto com Diretoria de Ensino e Departamento de Administração, a elaboração de projetos para obtenção de recursos financeiros. 44. Estreitar a comunicação com os setores correlatos da Reitoria em busca da resolução de problemas do câmpus ligados às ferramentas de gestão, aos sistemas integrados e à padronização de procedimentos. 45. Discutir a Agenda Ambiental na Administração Pública A3P e a formação ambiental dos estudantes, entre outros assuntos ligados ao meio ambiente. INFRAESTRUTURA Compreendemos que nosso câmpus precisa, de forma urgente, de uma REESTRUTURAÇÃO GERAL. Previamente, verificaremos os projetos existentes e em andamento, respeitando, assim, o trabalho realizado em outros momentos. Faremos um estudo das necessidades institucionais para dar suporte ao seu bom funcionamento, a fim de atender com qualidade as atividades de ensino, pesquisa e extensão, que são o objetivo maior da nossa instituição. Por fim, proporemos, com transparência e participação de todos, a elaboração/adequação de projetos de revitalização, construção e/ou reconstrução de nosso câmpus. Nossas ações, nessa perspectiva, serão: 46. Fazer levantamento dos projetos aprovados e/ou em andamento. Plano de Gestão Pró-IFSC Jaraguá

10 47. Redimensionar o uso dos espaços físicos atuais do câmpus a fim de otimizar a sua utilização. 48. Planejar novos espaços físicos para atender as necessidades da comunidade acadêmica. 49. Priorizar a elaboração de projetos que repensem os espaços do câmpus para os estudantes, ampliando as condições de convivência, lazer e esporte. 50. Recuperar a estética e o paisagismo do câmpus. 51. Criar um programa de manutenção preventiva e corretiva da estrutura física e dos equipamentos. 52. Construir coletivamente um Plano de Expansão Física, com etapas que substituam os blocos atuais por blocos mais modernos que atendam às demandas futuras do câmpus, proporcionando estruturas adequadas em todos os setores. RELAÇÕES COM A COMUNIDADE EXTERNA Para que possamos atingir a meta de nos tornarmos referência como instituição de ensino, pesquisa e extensão, pública, gratuita e de qualidade na região de Jaraguá do Sul, precisamos estreitar os laços com a comunidade, a fim de prospectar as necessidades da mesma e promover ações que contribuam para o cumprimento da nossa função social. Para tanto, propomos as seguintes ações: 53. Constituir uma comissão intercâmpus envolvendo representantes dos câmpus JAR e JGW (gestores, articuladores, servidores regionalizados). 54. Oportunizar e mediar iniciativas e projetos com outras instituições. 55. Formalizar parcerias externas em Jaraguá do Sul e região. 56. Garantir e otimizar a representação do IFSC em fóruns e conselhos afins à instituição. 57. Ampliar a participação do IFSC em fóruns, plenárias e colegiados de sindicatos, associações de moradores e outros espaços, com o objetivo de posicionar a instituição em relação a questões políticas e sociais locais. 58. Fortalecer a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, visando à realização de atividades que aumentem a participação da comunidade. Plano de Gestão Pró-IFSC Jaraguá

11 COMUNICAÇÃO Entendemos a comunicação como sendo um aspecto transversal entre todos os processos que caracterizam uma gestão. Os agentes e os canais envolvidos precisam proporcionar uma comunicação direta e ágil, tanto dentro do câmpus quanto entre o câmpus e a comunidade. Dessa maneira, acreditamos que a comunicação exerça um papel propulsor para as mudanças que buscamos em nossa instituição e para o alcance da meta proposta neste plano de gestão. Nesse contexto, propomos: 59. Melhorar a comunicação entre os câmpus de Jaraguá do Sul, as demais unidades da rede e a reitoria. 60. Melhorar a comunicação entre o câmpus e as demais instituições públicas e privadas de diversas áreas. 61. Aperfeiçoar o site do câmpus para publicação de informações relativas à gestão e aos cursos do câmpus. 62. Estudar a viabilidade de utilização das ferramentas de comunicação disponíveis para implementação de espaços, como agenda da semana, sites de eventos e projetos do câmpus. 63. Tornar público os atos (portarias, atas de reunião, entre outros) da direçãogeral do câmpus e dos colegiados, publicando em mural específico e no site do câmpus na internet. 64. Padronizar o uso da imagem institucional de acordo com as normatizações de comunicação do IFSC. 65. Elaborar e disseminar um calendário semestral de eventos, incluindo atividades pedagógicas e administrativas, assim como eventos locais/estaduais do IFSC. 66. Implantar a utilização de s setoriais e estimular o seu uso a fim de otimizar a comunicação de setores, visando à gestão do conhecimento setorial para que, quando ocorra troca de servidores responsáveis por essas áreas, as informações e o conhecimento não sejam perdidos. O conjunto de ideias descritas neste Plano de Gestão indica a forma como este documento foi concebido e como pretendemos gerir o câmpus. Vale ressaltar a bandeira que permeou e permeará todo o trabalho da Chapa Pró- Jaraguá: a gestão coletiva e democrática. É com esse entendimento que compreendemos que este documento não é estático. Nesse sentido, ele deverá Plano de Gestão Pró-IFSC Jaraguá

12 ser avaliado e revisto ao longo de sua execução, mantendo-se sempre alinhado com as necessidades institucionais. Vote na Chapa Pró-Jaraguá e venha participar desta gestão! Perfil da Chapa: Jaison Vieira da Maia - Técnico em Eletrônica (Escola Técnica Tupy/2000). - Graduado em Licenciatura Plena em Física (UDESC/2006). - Mestre em Engenharia e Ciência dos Materiais (UDESC/2009). - Doutor em Engenharia Aeronáutica e Mecânica (ITA/2014). Atuou de 1998 a 2004 na iniciativa privada, trabalhando na área de manutenção industrial. Foi professor de Física do Ensino Médio na rede estadual, de 2004 a Bolsista da CAPES em 2007 e 2008 e bolsista FAPESP em 2009 e Trabalha no IFSC desde setembro de 2010 como docente, atuando no curso de Licenciatura em Física e Técnico em Química - Modalidade Integrado. Atua no Colegiado do Curso, no Núcleo Docente Estruturante (NDE) e no Colegiado de Ensino, Pesquisa e Extensão. Faz parte do Fórum das Licenciaturas do IFSC. Foi membro do Colegiado do Câmpus JAR, de 07/2011 a 07/2013. É coordenador da Licenciatura em Física desde outubro de Catia Regina Barp Machado - Graduada em Pedagogia, com habilitação em Orientação Educacional (UFSC/2000). - Mestre em Educação na linha Educação, História e Políticas (UFSC/2003). Foi coordenadora pedagógica da Escola Técnica ACEI/Florianópolis de 2000 a 2001; orientadora educacional concursada - no Ensino Fundamental da Prefeitura Municipal de Indaial, de 2004 a 2005; docente substituta na FURB em 2006 e 2007; proprietária e diretora do Centro de Educação Infantil Alamanda Amarela, de 2005 a 2010, e Orientadora Educacional da ETEVI/FURB, de 2008 a Plano de Gestão Pró-IFSC Jaraguá

13 Trabalha no IFSC desde 2011 como docente, atuando no curso de Licenciatura em Física, no qual integra o Colegiado do Curso e o Núcleo Docente Estruturante (NDE) e coordena o Estágio Supervisionado Obrigatório. Faz parte do Fórum das Licenciaturas do IFSC. Atuou no Programa Mulheres Mil como professora e como gestora, no ano de Fez parte do Colegiado do Câmpus JAR, de 07/2013 a 07/2015. Rejane Maria Silva Graciosa - Graduada em Arquitetura e Urbanismo (UFSC/2000). - Especialista em Gestão Pública (IFSC/2008). Trabalhou como arquiteta autônoma de 2000 a Atua no IFSC desde 2004, no cargo de Assistente em Administração. Participou do Colegiado do Câmpus, de 2005 a 2007, e também no ano de Foi coordenadora de Gestão de Pessoas, de janeiro/2007 a junho/2009 no Câmpus Jaraguá do Sul. Entre 2010 e 2011 participou dos trabalhos da implantação do Câmpus Geraldo Werninghaus, sendo primeiramente coordenadora de Compras e depois assumindo a Coordenadoria de Gestão de Pessoas. Participou de diversas comissões e grupos de trabalho, tais como: concurso público, PDI, obras e reformas no câmpus, elaboração do Regimento Interno do Câmpus, comemoração do centenário do IFSC, entre outros. Atualmente exerce as suas atividades na Coordenadoria de Gestão de Pessoas. Ariela Porto - Graduada em Moda, com Habilitação em Estilismo (UDESC/2010). - Mestre em Design e Expressão Gráfica (UFSC/2013), linha de Pesquisa Hipermídia Aplicada ao Design Gráfico, com ênfase em hipermídias para aprendizagem. Foi gerente do Núcleo de Educação a Distância da empresa Audaces Automação e Informática Industrial. Atua como docente no IFSC desde 2011 nos cursos Técnicos de Produção e Design de Moda e Vestuário. É coordenadora acadêmica do curso de Produção e Design de Moda desde Participa ativamente em comissões e grupos de trabalho no IFSC. Plano de Gestão Pró-IFSC Jaraguá