Gráfico A1. Categorial profissional. Gráfico A2. Idade

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1 Gráfico A. Categorial profissional Diretor de Serviços Técnico Superior 3 Assistente Técnico 6 Assistente Operacional Gráfico A. As categorias profissionais dos funcionários não docentes da ESD são, por ordem decrescente de frequência: assistente técnico (6), técnico superior (3), assistente operacional () e diretor de serviços (). Gráfico A2. Idade Menos de 30 anos 0 De 30 a 40 anos 4 De 4 a 50 anos 2 De 5 a 60 anos 5 Mais de 60 anos Gráfico A2. A maioria dos funcionários não docentes (5) tem idade entre 5 e 60 anos.

2 Gráfico A3. Sexo Masculino 3 Feminimo Gráfico A3. A maioria dos funcionários não docentes (8) é do sexo feminino. Situação profissional Gráfico A4. Número de anos de serviço na ESD Menos de 3 anos 0 Entre 3 e 5 anos Entre 5 e 0 anos 3 Mais de 0 anos Gráfico A4. Os funcionários não docentes estão, maioritariamente (7), há mais de 0 anos na ESD; 3 funcionários trabalham na ESD entre 5 e 0 anos e funcionário trabalha entre 3 e 5 anos na ESD. Não há nenhum funcionário na ESD com menos de 3 anos de serviço.

3 Situação profissional Gráfico A5. Habilitações literárias 4º Ano Curso comercial 2º Ano Frequência universitária Licenciatura Mestrado ,5,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 Gráfico A5. Quanto às habilitações literárias: 2 funcionários possuem curso de Licenciatura e igualmente 2 possuem curso de Mestrado; 4 funcionários possuem o 2º ano, tem frequência universitária, funcionário possui o antigo Curso comercial e também funcionário possui o 4º ano.

4 Situação profissional Gráfico A6. Tipo de vínculo CTFP por tempo indeterminado 0 Comissão de serviços Gráfico A6. A maioria dos funcionários não docentes (0) tem contrato de trabalho em funções públicas (CTFP) por tempo indeterminado. Gráfico A7. Número de funcionários com estatuto de trabalhor estudante Sim 0 Não Gráfico A7. Nenhum funcionário não docente é trabalhador estudante.

5 Gráfico B. Classificação dos aspetos relativos às condições de trabalho: ambiente de trabalho numa escala de (Muito Desadequado) a 5 (Muito Adequado) Estabilidade no trabalho Apoio do superior hierárquico para a realização das suas funções 3,73 3,64 Ambiente de trabalho em equipa 4,27 Grau de autonomia no exercício de funções 3,9 Reconhecimento do trabalho realizado Adequação das instalações às tarefas a desempenhar 3,27 3,8 Acesso a meios informáticos Acesso à informação necessária ao desempenho de funções 3,55 3,45 Adequação da formação recebida às funções que desempenha 2,36 Apoio para participar em ações de formação 2,9,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 Gráfico B. A adequação da formação recebida às funções que desempenha e o apoio para participar em ações de formação foram os aspetos que registaram uma média mais baixa, respetivamente, 2,36 e 2,9. Por outro lado, o ambiente de trabalho em equipa foi o aspeto a que os funcionários atribuíram uma média mais alta, de 4,27. Todos os outros aspetos relativos às condições de trabalho foram considerados com um nível médio entre 3,8 e 3,9.

6 Gráfico B2. Classificação dos aspetos relativos à componente relacional e clima de trabalho numa escala de (Muito Desadequado) a 5 (Muito Adequado) Qualidade das relações humanas entre os colegas 4,36 Relacionamento com a chefia direta 4,09 Relacionamento com os docentes Relacionamento com os estudantes 4,64 4,64 Grau de satisfação relativamente às funções desempenhadas 3,9,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 Gráfico B2. O aspeto relativo à componente relacional e clima de trabalho com a média mais baixa foi o grau de satisfação relativamente às funções desempenhadas (3,9). Todos os outros aspetos foram considerados com um nível médio superior a 4,09.

7 Gráfico B3. Classificação dos aspetos relativos ao apoio institucional numa escala de (Muito Desadequado) a 5 (Muito Adequado) Apoio dos órgãos de gestão na resolução de problemas pessoais (horários, dispensas, etc.) Apoio dos órgãos de gestão na resolução de problemas profissionais (funções, relacionamentos, etc.) 3,73 3,64 Apoio dos órgãos de gestão na progressão na carreira e desenvolvimento profissional 3,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 Gráfico B3. Todos os aspetos relativos ao apoio institucional foram classificados entre 3 e 3,73.

8 Gráfico B4. Classificação dos aspetos relativos às condições gerais de desempenho numa escala de (Muito Desadequado) a 5 (Muito Adequado) Qual a sua opinião sobre o local onde pode fazer as suas refeições na unidade orgânica 4,3 Qual a sua opinião sobre as instalações de bar existentes na unidade orgânica 2,3 Qual a sua opinião sobre a higiene e limpeza das instalações em geral 3,45 Qual a sua opinião sobre os serviços de vigilância e de segurança existentes 3,45 O seu horário é compatível e adequado ao dos transportes públicos que utiliza diariamente 4,25 O modo como perceciona genericamente a sua profissão como funcionário não docente do ensino superior politécnico, é: 4,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 Gráfico B4. A maioria dos aspetos relativos às condições gerais de desempenho (nomeadamente, o modo como é percecionada a profissão, o local de refeições e a compatibilidade do horário com os transportes públicos) foi considerada com um nível médio entre 4 e 4,3. Os serviços de vigilância e segurança, bem como a higiene e limpeza das instalações em geral registaram uma média de 3,45. As instalações do bar foram consideradas com o nível médio de satisfação mais baixo (2,3).