PLANIFICAÇÃO ANUAL 10.º ANO
|
|
- Renata Minho
- 5 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 PLANIFICAÇÃO ANUAL 10.º ANO OBJETIVOS GERAIS 1. Compreender textos orais de complexidade crescente e de diferentes géneros, apreciando a sua intenção e a sua eficácia comunicativas. 2. Utilizar uma expressão oral correta, fluente e adequada a diversas situações de comunicação. 3. Produzir textos orais de acordo com os géneros definidos no Programa. 4. Ler e interpretar textos escritos de complexidade crescente e de diversos géneros, apreciando criticamente o seu conteúdo e desenvolvendo a consciência reflexiva das suas funcionalidades. 5. Produzir textos de complexidade crescente e de diferentes géneros, com diversas finalidades e em diferentes situações de comunicação, demonstrando um domínio adequado da língua e das técnicas de escrita. 6. Ler, interpretar e apreciar textos literários, portugueses e estrangeiros, de diferentes épocas e géneros literários. 7. Aprofundar a capacidade de compreensão inferencial. 8. Desenvolver a consciência linguística e metalinguística, mobilizando-a para melhores desempenhos no uso da língua. 9. Desenvolver o espírito crítico, no contacto com textos orais e escritos e outras manifestações culturais. Aulas Previstas Fichas de avaliação Avaliação interm./final Conteúdos programáticos 1º Período º Período º Período
2 1.º PERÍODO N.º de aulas: ± 52 (50 minutos) PARTE 0: VIVER NOVOS CAMINHOS Atividades de diagnose Oralidade (EO) Atividade inicial Texto 1 Oralidade (CO) Entrevista (Malavita, Tonino Benacquista) Texto 3 A Porta, Vinicius de Moraes Texto 2 Léxico, classes e subclasses de palavras, sintaxe - Texto 4 Escrita Texto narrativo. Avaliação Projeto de Leitura Ler, ler, ler Atividades 1 a 11 8 AULAS PARTE I: VIVER A IDADE MÉDIA UNIDADE 1 POESIA TROVADORESCA 18 AULAS Contextualização histórico-literária A época medieval Texto 1 Cantigas de Amigo Ai eu coitada, como vivo em gram cuidado Texto 2; Ondas do mar de Vigo Texto 3; Bailemos nós já todas três, ai amigas Texto 5; Digades, filha, mha filha velida Texto 7; Ai flores, ai flores de verde pino Texto 8 Cantigas de Amor Que soidade de mha senhor ei Texto 9; A dona que eu am e tenho por senhor Texto 10 Cantigas de Escárnio e Maldizer Ai, dona fea, fostes-vos queixar Texto 11; Roi Queimado morreu com amor Texto 12 Projeto de Leitura Ler, ler, ler Antologia do Cancioneiro Geral (poemas escolhidos), AA.VV; O Meu Coração é Árabe (poemas escolhidos), de Adalberto Alves, Antologia Poética (poemas escolhidos), de Cecília Meireles, Antologia Poética (poemas escolhidos), Vinicius de Moraes, Rimas (poemas escolhidos), Petrarca e Poesia Completa (poemas escolhidos), de António Gedeão. Oralidade Síntese: O oceano como vetor estratégico de desenvolvimento Texto 4 Leitura Apreciação crítica: Fora da Zona de Conforto Texto 6; A língua que ainda tem um coração árabe Texto 14 Escrita Síntese: A Época Medieval Texto 1, A Poesia Satírica Trovadoresca Texto 13, apreciação crítica Música; Livro (pág 50) Retoma e consolidação de conteúdos do 3.º ciclo: funções sintáticas e frase complexa O Português: génese, variação e mudança Principais etapas da formação do Português Fonética e fonologia (processos fonológicos de inserção, de supressão e de alteração) Etimologia (étimo; palavras divergentes e palavras convergentes) Lexicologia Campo lexical e campo semântico 2
3 UNIDADE 2 FERNÃO LOPES, Crónica de D. João I 9 AULAS Contexto histórico Fernão Lopes: vida e obra; Fernão Lopes: historiador Texto 1; A crise dinástica de Texto 2 Capítulo 11 Texto 3 Capítulo 148 Texto 4 Oralidade Documentário: Os Princípios do Jornalismo Texto 5 Leitura Exposição sobre um tema: Orionte e a Estrela do Cão Texto 6 Escrita Exposição sobre um tema: 25 de abril revolução dos cravos Texto 7 : Retoma e consolidação de conteúdos do 3.º ciclo: funções sintáticas modificador do nome restritivo e apositivo Sintaxe: funções sintáticas complemento do nome Novo UNIDADE 3 GIL VICENTE, Farsa de Inês Pereira (1.º momento) 10 AULAS A Contextualização histórico-literária Ainda me lembro, A época, Aspetos da ideologia vicentina, O sistema bilingue de Gil Vicente, Gil Vicente: escritor de transição Texto 1 Farsa de Inês Pereira Texto 2; Texto 3; Texto 5; Texto 7 Escrita Síntese O futuro da família (avaliação) Texto 4; apreciação crítica: O universo feminino Texto 8 (TPC arranjar outra imagem) : Retoma e consolidação de conteúdos do 3.º ciclo: frase simples/frase complexa coordenação/subordinação O Português: génese, variação e mudança: etimologia Sintaxe: funções sintáticas: complemento do adjetivo Lexicologia: arcaísmos, campo lexical e campo semântico Testes de avaliação 4 Correção dos testes de avaliação AULAS 3
4 2.º PERÍODO N.º de aulas: ± 40 (50 minutos) UNIDADE 3 GIL VICENTE, Farsa de Inês Pereira (2.º momento) 13 AULAS Farsa de Inês Pereira Texto 10; Texto 11; Texto 14; Texto 17; Texto 18; Texto 20; Texto 23; Texto 24 As aspirações de Inês face ao casamento, Mais quero asno que me leve que cavalo que me derrube (Escrita). Gil Vicente e a crítica às mulheres Projeto de Leitura Ler, ler, ler (Seleção de um livro na lista proposta no programa) Oralidade Anúncio publicitário: Corta com a violência Texto 16; reportagem (CO): A minha avó dava um filme Texto 21; apreciação crítica Visita ao Museu Nacional de Arte Antiga (EO). Leitura Relato de Viagem: Vento, Areia, Estrelas Texto 15; apreciação crítica: Como queiram Texto 25. Escrita Apreciação crítica: Viagem; Mudança de papéis na família de hoje Texto 22. Retoma e consolidação de conteúdos do 3.º ciclo: frase complexa O Português: génese, variação e mudança: etimologia Sintaxe: funções sintáticas Lexicologia: arcaísmos, campo lexical e campo semântico, processos irregulares de formação de palavras PARTE II VIVER O RENASCIMENTO UNIDADE 4 LUÍS DE CAMÕES, Rimas 20 AULAS Contextualização histórico-literária Renascimento Texto 1; Luís de Camões Texto 3; A Poesia Camoniana Texto 4; A Tradição Literária Portuguesa Texto 5 A representação da amada: Descalça vai para a fonte Texto 6; Um mover d olhos brando e piadoso Texto 8; Aquela cativa Texto 10 A experiência amorosa e a reflexão sobre o amor: Amor é um fogo que arde sem se ver Texto 14; Eu cantarei de amor tão docemente Texto 15 A representação da natureza: Se Helena apartar Texto 17; A fermosura desta fresca serra Texto 18 Reflexão sobre a vida pessoal: Quando o sol encoberto vai mostrando Texto 21; Erros meus, má fortuna, amor ardente Texto 23; O desconcerto do mundo: Os bons vi sempre passar Texto 26; Eu cantei já, e agora vou chorando Texto 28; Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades Texto 29 Descalça vai para a fonte / Poema da Autoestrada (oralidade); Texto 7 A mulher ideal petrarquista Texto 11 (escrita) A perspetiva da mudança na Crónica de D. João I (escrita) Oralidade Apreciação crítica Luís Camões Texto 3; reportagem: Ninguém quer a família da Leonarda Texto 27 (a selecionar de acordo com a turma) Oralidade Síntese: A deusa Circe Texto 9 (a selecionar de acordo com a turma) Leitura Exposição sobre um tema: A Cúpula de Brunelleschi Texto 2; ou As Bibliotecas do Conde Lippe Texto 22; apreciação crítica: Odor a especiarias Texto 12; relato de viagem: Para Lá do Marão acolhem-nos os que lá estão Texto 20; artigo de divulgação científica: Podemos tornar-nos génios por acidente? Texto 30 (a selecionar de acordo com a turma) Escrita Apreciação crítica: Poema de Egito Gonçalves Texto 16; exposição sobre um tema: O afastamento do homem do mundo natural. Sintaxe: funções sintáticas predicativo do complemento direto; a frase complexa: coordenação e subordinação; divisão e classificação de orações Lexicologia: neologismos e campo lexical Testes de avaliação 4 Correção dos testes de avaliação AULAS 4
5 3.º PERÍODO N.º de aulas: ± 36 (50 minutos) UNIDADE 5 LUÍS DE CAMÕES, Os Lusíadas 25 AULAS Ainda me lembro Os Lusíadas visão global Resumo dos cantos Canto I Proposição Texto 1; Invocação Texto 2; Dedicatória Texto 5 Reflexão do poeta [est ] Texto 7 Canto V Reflexão do poeta [est ] Texto 8 Canto VII Reflexão do poeta [est ] Texto 11 Canto VIII Reflexão do poeta [est ] Texto 12 Canto IX [est ] Texto 15 [est ] Texto 16 [est ] Texto 17 Reflexão do poeta [est ] Texto 22 Canto X [est ] Texto 25 Reflexão do poeta [est ] Texto 27 Projeto de Leitura Ler, ler, ler (Apreciação crítica do livro selecionado da lista proposta no programa) Oralidade Documentário: Onda da Nazaré: Como se forma Texto 4; ou Obra-prima Biombo de Namban Texto 18; anúncio publicitário: Portugal sou eu Texto 9; reportagem: As maravilhas de Portugal no mundo Damão Grande Texto 13; ou Por céus nunca antes navegados Texto 23 (a selecionar mediante as características da turma). Oralidade Apreciação crítica Leitura Relato de viagem: Desenhar o Mundo Texto 20; artigo de divulgação científica: Plástico: uma nova ameaça para os oceanos Texto 29 Escrita Síntese: Visão global de Os Lusíadas; Canto VIII Texto 14; exposição sobre um tema: O estado da cultura e da educação em Portugal Texto 10; Viajar; Fuga de Cérebros; Heróis e prémios Retoma e consolidação de conteúdos do 3.º ciclo O Português: génese, variação e mudança Sintaxe: funções sintáticas; a frase complexa: coordenação e subordinação; divisão e classificação de orações UNIDADE 6 HISTÓRIA TRÁGICO-MARÍTIMA 7 AULAS Contextualização Texto 1 As terríveis aventuras de Jorge de Albuquerque Coelho, 1565 (excertos) Texto 2 As terríveis aventuras de Jorge de Albuquerque Coelho, 1565 e De um miserável naufrágio que passamos (oralidade) Texto 3 Escrita Recriação plástica da História Trágico-Marítima, de Helena Vieira da Silva Texto 4 Leitura Relato de viagem: Na Patagónia, Bruce Chatwin Texto 5 Teste de avaliação 2 3 AULAS Correção do teste de avaliação - 1 5
10º ANO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS PORTUGUÊS PLANIFICAÇÃO ANUAL
10º ANO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS PORTUGUÊS 2017-2018 PLANIFICAÇÃO ANUAL PLANIFICAÇÃO ANUAL 10.º ANO OBJETIVOS GERAIS 1. Compreender textos orais de complexidade crescente e de diferentes géneros, apreciando
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL 10.º ANO DE ESCOLARIDADE PORTUGUÊS ENSINO RECORRENTE
PLANIFICAÇÃO ANUAL 10.º ANO DE ESCOLARIDADE PORTUGUÊS ENSINO RECORRENTE 2017-2018 OBJETIVOS GERAIS 1. Compreender textos orais de complexidade crescente e de diferentes géneros, apreciando a sua intenção
Leia maisOs Docentes: Luís Magalhães, Adélia Silvestre, Anabela Campos e Patrícia Lima PLANIFICAÇÃO ANUAL 10.º ANO DE ESCOLARIDADE OBJETIVOS GERAIS
A planificação que se apresenta é uma adaptação da que acompanha o manual O Caminho das Palavras. Servirá de matriz a todos os professores que estão a leccionar o 10º, sendo adaptada e reajustada de acordo
Leia maisMÓDULO N.º 1 POESIA TROVADORESCA FERNÃO LOPES
CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE RESTAURANTE / BAR PLANIFICAÇÃO MODULAR DISCIPLINA: PORTUGUÊS 10º9 CONTEÚDOS OBJETIVOS HORAS / TEMPOS AVALIAÇÃO MÓDULO N.º 1 POESIA TROVADORESCA FERNÃO LOPES - Cantigas
Leia maisDEPARTAMENTO DE LÍNGUAS - Grupo 300. Planificação Anual /Critérios de avaliação. Disciplina: Português 10º ano 2016/2017
AGRUPAM ENTO DE ESCOL AS ANSEL M O DE ANDRADE DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS - Grupo 300 Planificação Anual /Critérios de avaliação Disciplina: Português 10º ano 2016/2017 Domínios de referência Metas Curriculares:
Leia maisPlanificação Anual. Disciplina de Português
Planificação Anual Disciplina de Português N.º e nome Módulo Horas Tempos (45 ) Conteúdos de cada módulo 1. Poesia trovadoresca - Contextualização histórico-literária - Espaços medievais, protagonistas
Leia maisP L A N I F I C A Ç Ã 0 S E C U N D Á R I O
ARUPAMNTO D SCOAS JOÃO DA SIVA CORRIA P A N I F I C A Ç Ã 0 S C U N D Á R I O 2 0 1 6-2 0 1 7 DISCIPINA / ANO: Português / 10ºano MANUA ADOTADO: MNSANS, TXTO DITORS STÃO DO TMPO 1º PRÍODO Apresentação
Leia maisDEPARTAMENTO DE LÍNGUAS - Grupo 300. Planificação Anual /Critérios de avaliação. Disciplina: Português 10º ano 2015/2016
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ANSELMO DE ANDRADE DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS - Grupo 300 Planificação Anual /Critérios de avaliação Disciplina: Português 10º ano 2015/2016 Domínios de referência Metas Curriculares:
Leia maisN º P r o j e t o : _ N º C u r s o : N º A c ã o : Planificação Anual Português-Módulos: 1, 2, 3 e 4 Ano letivo 2017/18
Planificação Anual Português-Módulos: 1, 2, 3 e 4 Ano letivo 2017/18 10º I Docente: Anabela Nunes TÉCNICO DE INFORMÁTICA / SISTEMAS / MÓDULO 1 Poesia trovadoresca Poesia trovadoresca; Fernão Lopes, Crónica
Leia maisPLANIFICAÇÃO-2016/2017 ENSINO PROFISSIONAL- DISCIPLINA DE PORTUGUÊS 10º ANO DE ESCOLARIDADE
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS i METAS* OPERACIONALIZAÇÃO (DESCRITORES) Módulo 1 Unidade 1 Educação Literária Unidade 1 POESIA TROVADORESCA Contextualização histórico-literária Cantigas de amigo variedade do
Leia maisDEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS Planificação Anual da Disciplina de Português 10º ano Cursos Profissionais Ano Letivo de 2016/2017 Manual adotado: não há manual adotado Domínios e Objetivos Sequências/Conteúdos
Leia maisAprendizagens Essenciais Disciplina de Português 10.º Ano 2018/19 DESCRITORES DO PERFIL Domínios / AE: Conhecimentos, capacidades e atitudes
1.º Período (Número de aulas previstas: +/- 50) Unidades / Textos Unidade 1 O português: génese, variação e mudança Principais etapas da formação e evolução do português: a) Do latim ao galegoportuguês:
Leia maisDomínios Conteúdos Horas
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSÉ BELCHIOR VIEGAS ESCOLA SECUNDÁRIA JOSÉ BELCHIOR VIEGAS PORTUGUÊS 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL 1.º ANO Cursos Profissionais Domínios Conteúdos Horas Oralidade - Compreensão do
Leia mais1. Fernando Pessoa. Oralidade. Leitura
1. Fernando Pessoa Oralidade Exposição sobre um tema. Tema musical. Rubrica radiofónica. Texto de opinião. Anúncio publicitário. Documentário. Debate 1. Interpretar textos orais de diferentes géneros.
Leia maisP L A N I F I C A Ç Ã O A N U A L 1 º A N O
P A N I F I C A Ç Ã O A N U A 1 º A N O DPARTAMNTO: ÍNUAS ÁRA DISCIPINAR: 300 - PORTUUÊS DISCIPINA: Português CURSO PROFISSIONA: Técnico de Apoio à Infância ANO: 1.º - ANO TIVO: 2018/19 MANUA: Português
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VENDAS NOVAS
Português AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VENDAS NOVAS 1. Critérios Gerais de para o Ensino Secundário Domínios Conhecimentos e capacidades Atitudes 85% 15% - Cumprimento de regras 10% - Participação nas atividades
Leia maisCONTEÚDOS GRAMATICAIS Funções sintáticas. Classificação de orações. Classes e subclasses de palavras. Tempos e modos verbais.
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO Escola Básica e Secundária Dr. Vieira de Carvalho Departamento de Línguas Planificação Anual de Português 10º ano Ano Letivo 2015/2016 OBJETIVOS GERAIS COMPETÊNCIAS
Leia mais10º ANO CURSOS PROFISSIONAIS PORTUGUÊS PLANIFICAÇÃO MODULAR
PORTUGUÊS 2017-2018 PLANIFICAÇÃO MODULAR OBJETIVOS GERAIS 1. Compreender textos orais de complexidade crescente e de diferentes géneros, apreciando a sua intenção e a sua eficácia comunicativas. 2. Utilizar
Leia mais1º Período º Período º Período
OBJETIVOS GERAIS 1. Compreender textos orais de complexidade crescente e de diferentes géneros, apreciando a sua intenção e a sua eficácia comunicativas. 2. Utilizar uma expressão oral correta, fluente
Leia maisPadre António Vieira: Sermão de Santo António. Oralidade. Leitura. Documentário Rubrica radiofónica
Padre António Vieira: Sermão de Santo António Oralidade Documentário Rubrica radiofónica Sermão de Santo António Filme Tema musical P Discurso político Leitura O11 1. Interpretar textos orais de diferentes
Leia maisENSINO SECUNDÁRIO 10º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL
ENSINO SECUNDÁRIO Ano letivo 2015 / 2016 10º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL PLANIFICAÇÃO A MÉDIO E A LONGO PRAZO - PORTUGUÊS - 10º ANO MANUAL: SENTIDOS, ASA Período Domínios / Tópicos de Conteúdo Metas Curriculares
Leia maisDISCIPLINA: PORTUGUÊS 10º
ESCOLA SECUNDÁRIA/3 RAINHA SANTA ISABEL 402643 ESTREMOZ PLANIFICAÇÃO ANUAL DISCIPLINA: PORTUGUÊS 10º Ano 2018-2019 Professores: Maria Filomena Franco de Matos Maria Teodora Graça Maria de Fátima Crujo
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL Documentos Orientadores: Programa e Metas Curriculares de Português, Aprendizagens Essenciais
Português /10º Ano Página 1 de 6 PANIFICAÇÃO ANUA Documentos Orientadores: Programa e Metas Curriculares de Português, Aprendizagens ssenciais Unidade 0 Diagnose Unidade 1 Poesia trovadoresca Cantigas
Leia maisOralidade O que não muda e o que muda com a entrada em vigor do novo Programa e Metas Curriculares de Português Ensino Secundário 10.
Oralidade Compreensão oral o que se ouvia/via Entrevista (radiofónica ou televisiva) Crónica (radiofónica) Expressão oral o que se falava/apresentava Relato de vivências/experiências Descrição/retrato
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VENDAS NOVAS
Português AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VENDAS NOVAS 1. Critérios Gerais de Avaliação para o Ensino Secundário Domínios Conhecimentos e capacidades Atitudes 85% 15% - Cumprimento de regras - Participação nas
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VENDAS NOVAS
Português AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VENDAS NOVAS 1. Critérios Gerais de Avaliação para o Ensino Secundário Domínios Conhecimentos e capacidades Atitudes 85% 15% - Cumprimento de regras - Participação nas
Leia maisITINERÁRIO DE CONTEÚDOS 2017/2018
DISCIPLINA: Português + 52 Educação Literária ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS 2017/2018 Poesia trovadoresca - Cantigas de amigo (4) - Cantigas de amor (2) - Cantigas de escárnio e maldizer (2) Fernão Lopes, Crónica
Leia maisPlanificação/Critérios Ano Letivo 2018/2019
Planificação/Critérios Ano Letivo 2018/2019 Nível de Ensino: Secundário Disciplina: Português Ano: 10.º Curso: Básico Científico-Humanístico X Profissional Planificação Período Sequências/Temas/Módulos
Leia mais10º ANO CURSOS PROFISSIONAIS PORTUGUÊS PLANIFICAÇÃO MODULAR
PORTUGUÊS 2018-2019 PLANIFICAÇÃO MODULAR OBJETIVOS GERAIS 1. Compreender textos orais de complexidade crescente e de diferentes géneros, apreciando a sua intenção e a sua eficácia comunicativas. 2. Utilizar
Leia maisDISCIPLINA: PORTUGUÊS 10º
ESCOLA SECUNDÁRIA/3 RAINHA SANTA ISABEL 402643 ESTREMOZ PLANIFICAÇÃO ANUAL DISCIPLINA: PORTUGUÊS 10º Ano 2016-2017 ENTRE NÓS E AS PALAVRAS Português 10. o ano Santillana 1 PLANIFICAÇÃO ANUAL UNIDADE Unidade
Leia maisENSINO BÁSICO METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES ESTRATÉGIAS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO AULAS PREVISTAS PERÍODO LETIVO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
ENSINO BÁSICO Agrupamento de Escolas N.º 1 de Abrantes ESCOLA BÁSICA DOS 2.º E 3.º CICLOS D. MIGUEL DE ALMEIDA DISCIPLINA: PORTUGUÊS ANO: 9.º ANO 2013/2014 METAS DE APRENDIZAGEM LEITURA/EDUCAÇÃO LITERÁRIA:
Leia maisDomínios e géneros a lecionar ao longo do ano letivo COMPREENSÃO ORAL: reportagem, documentário, anúncio publicitário
Escola Secundária de (Sede) PORTUGUÊS 1º Período: número de previstas 51 Início 13 de setembro Fim 15 de dezembro Apresentação / Apresentação do Projeto de leitura Visita à Biblioteca 1 aula 1 aula Unidade
Leia maisPLANIFICAÇÕES Cursos Profissionais - 1º 6º Ano
06-07 PLANIFICAÇÕES Cursos Profissionais - º 6º Ano Outubro 06 FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL PORTUGUÊS Educação literária: Poesia Trovadoresca: Cantigas de Amigo; Cantigas de Amor; Cantigas de Escárnio e de Maldizer.
Leia maisDomínios e géneros a lecionar ao longo do ano letivo COMPREENSÃO ORAL: reportagem, documentário, anúncio publicitário 6 aula
Escola Secundária de (Sede) PORTUGUÊS 1º Período: número de aulas previstas 51 Início 13 de setembro Fim 15 de dezembro Apresentação / Apresentação do Projeto de leitura Visita à Biblioteca 1 aula 1 aula
Leia maisTrabalho individual ou de grupo; Diálogo com os alunos; Completamento de tabelas e de espaços com informações recolhidas em textos lidos ou ouvidos;
PLANIFICAÇÃO ANUAL DEPARTAMENTO:LÍNGUAS ÁREA DISCIPLINAR: 300 - PORTUGUÊS DISCIPLINA: Português NÍVEL DE ENSINO: Secundário CURSO: Todos os cursos ANO:11.º - ANO LETIVO: 2018/19 MANUAL: Outras expressões
Leia maisCURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE OPERAÇÕES TURÍSTICAS PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM CURSO PROFISSIONAL 10º ANO Ano Letivo 2017/2018 Ciclo de Formação: 2017-2020 Nº do projeto: PORTUGUÊS CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE OPERAÇÕES TURÍSTICAS PLANIFICAÇÃO
Leia maisITINERÁRIO DE CONTEÚDOS 2016/2017
MATEMÁTICA A por período ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS 2016/2017 Conteúdos programáticos 10.º Ano 1º Período ± 78 Aulas UNIDADE 1 INTRODUÇÃO À LÓGICA BIVALENTE E À TEORIA DOS CONJUNTOS Proposições Condições
Leia maisPORTUGUÊS ANO: 9º ANO LETIVO
ENSINO BÁSICO Agrupamento de Escolas N.º 1 de Abrantes Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes DISCIPLINA: PORTUGUÊS ANO: 9º ANO 2013/2014 METAS DE APRENDIZAGEM LEITURA/EDUCAÇÃO LITERÁRIA: ü Ler e interpretar
Leia maisMetodologia(s)/Estratégias. Trabalho individual ou de grupo; Diálogo com os alunos;
PLANIFICAÇÃO ANUAL DEPARTAMENTO:LÍNGUAS ÁREA DISCIPLINAR: 300 - PORTUGUÊS DISCIPLINA: Português NÍVEL DE ENSINO: Secundário CURSO: Todos os cursos ANO:12.º - ANO LETIVO: 2018/2019 MANUAL: Outras Expressões
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL - PAFC
PLANIFICAÇÃO ANUAL - PAFC DEPARTAMENTO: LÍNGUAS ÁREA : Português- Francês COMPONENTE DO CURRÍCULO /DISCIPLINA: 300 - Português NÍVEL DE ENSINO: Secundário ANO: 10º CURSO: Todos os cursos ANO LETIVO: 2018-2019
Leia maisPlanificação/Critérios Ano Letivo 2018/2019
Planificação/Critérios Ano Letivo 2018/2019 Nível de Ensino: Secundário Disciplina: Português Ano: 1.º Curso: Regular VOC Científico-Humanístico Profissional X Período Sequências/Temas//Módulos Conteúdos
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo de PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM ENSINO SECUNDÁRIO Ano Letivo de 2018-2019 PLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGUÊS 11º ANO Documentos Orientadores: Programa de Português do Ensino Secundário, Metas Curriculares
Leia maisEscola Secundária de Domingos Sequeira (Sede) PORTUGUÊS
Escola Secundária de (Sede) PORTUGUÊS 1º Período Início 14 de setembro Fim 15 de dezembro Número de aulas previstas 51 Apresentação / Apresentação do Projeto de leitura Visita à Biblioteca 1 aula 1 aula
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2017/2018 PLANIFICAÇÃO ANUAL
ARUPAMNTO de SCOAS de SANTIAO do CACÉM NSINO SCUNDÁRIO Ano etivo 2017/2018 PANIFICAÇÃO ANUA PORTUUÊS 10º ANO Documento(s) Orientador(es): Programa de Português do nsino Secundário, Metas Curriculares de
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2015/2016 PLANIFICAÇÃO ANUAL
ARUPAMNTO de SCOAS de SANTIAO do CACÉM NSINO SCUNDÁRIO Ano etivo 2015/2016 PANIFICAÇÃO ANUA PORTUUÊS 10º ANO Documento(s) Orientador(es): Programa de Português do nsino Secundário, Metas Curriculares de
Leia maisPLANIFICAÇÕES Cursos profissionais -1º 6º Ano
07-08 PLANIFICAÇÕES Cursos profissionais -º 6º Ano Outubro 07 FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL PORTUGUÊS Educação literária: Poesia Trovadoresca: Cantigas de Amigo; Cantigas de Amor; Cantigas de Escárnio e de Maldizer.
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL
ARUPAMNTO de SCOAS de SANTIAO do CACÉM NSINO SCUNDÁRIO Ano etivo 2016/2017 PANIFICAÇÃO ANUA PORTUUÊS 10º ANO Documento(s) Orientador(es): Programa de Português do nsino Secundário, Metas Curriculares de
Leia maisEscola Secundária de Domingos Sequeira (Sede) PORTUGUÊS
Escola Secundária de (Sede) 1º Período Início 21 de setembro Número de aulas previstas 46 PORTUGUÊS Fim 17 de dezembro Apresentação / Apresentação do Projeto de leitura Visita à Biblioteca 1 aula 1 aula
Leia maisPortuguês 11º ano PLANIFICAÇÃO ANUAL Ano letivo 2016/2017
OBJETIVOS GERAIS 1. Compreender textos orais de complexidade crescente e de diferentes géneros, apreciando a sua intenção e a sua eficácia comunicativas. 2. Utilizar uma expressão oral correta, fluente
Leia maisPLANO DE ESTUDOS DE PORTUGUÊS 9.º ANO
DE PORTUGUÊS 9.º ANO Ano Letivo 2015 2016 PERFIL DO ALUNO No final do 9.º ano de escolaridade, o aluno deve ser capaz de: interpretar e produzir textos orais com diferentes graus de formalidade, finalidade
Leia maisPLANO DE ESTUDOS DE PORTUGUÊS - 9.º ANO
DE PORTUGUÊS - 9.º ANO Ano Letivo 2014 2015 PERFIL DO ALUNO No final do 9.º ano de escolaridade, o aluno deve ser capaz de: interpretar e produzir discursos/textos orais com diferentes graus de formalidade,
Leia maisCOLÉGIO DE SANTA DOROTEIA LISBOA ANO LETIVO 2016/2017 DEPARTAMENTO DE PORTUGUÊS DISCIPLINA: PORTUGUÊS METAS E CONTEÚDOS DE 10.ºANO...
DEPARTAMENTO DE PORTUGUÊS DISCIPLINA: PORTUGUÊS METAS E CONTEÚDOS DE 10.ºANO... Metas(1) Conteúdos programáticos (1) Tempo ORALIDADE 1. Interpretar textos orais de diferentes géneros. 1. Identificar o
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL 9.º Ano
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VALE DE MILHAÇOS ESCOLA BÁSICA DE VALE DE MILHAÇOS PLANIFICAÇÃO ANUAL 9.º Ano Disciplina de Português Ano Letivo - 2016/2017 Metas de aprendizagem Conteúdos Nº de aulas previstas
Leia maisMetas (1) Conteúdos (1) Número de Aulas
Planificação (Conteúdos)... DEPARTAMENTO DE PORTUGUÊS DISCIPLINA: PORTUGUÊS ANO: 10.º ANO Metas (1) Conteúdos (1) Número de Aulas ORALIDADE 1. Interpretar textos orais de diferentes géneros. 1. Identificar
Leia mais1.º PERÍODO DOMÍNIO CONTEÚDOS TEMPOS Oralidade -Registo e tratamento de informação: ideiaschave;
DISCIPLINA DE PORTUGUÊS [9.º] PLANIFICAÇÃO 2018/2019 9.º Ano de Escolaridade 1.º PERÍODO DOMÍNIO CONTEÚDOS TEMPOS Oralidade -Registo e tratamento de informação: ideiaschave; tomar notas. -Tema e assunto.
Leia maisCurrículo das Áreas Disciplinares/Critérios de Avaliação 9º Ano Disciplina: Português Metas Curriculares: Domínios/Objetivos / Descritores
Currículo das Áreas Disciplinares/Critérios de Avaliação 9º Ano Disciplina: Português Metas Curriculares: Domínios/Objetivos / Descritores Conteúdos Programáticos Critérios de Avaliação Instrumentos de
Leia maisAprendizagens Essenciais Conhecimentos/ Capacidades e atitudes O aluno deve ficar capaz de:
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO Escola Básica e Secundária Dr. Vieira de Carvalho Departamento de Línguas Planificação Anual de Português 10.º ano Ano Letivo 2018/2019 Domínio/ Subdomínios
Leia maisÁreas de competências do perfil dos alunos. Funções sintáticas. Classificação de orações. Comunicador (A, B, D, E, H)
APRENDIZAGENS ESSENCIAIS Domínio/ Conhecimentos, Capacidades e Atitudes Temáticos CONTEÚDOS Gramaticais Áreas de competências do perfil dos alunos Ações estratégicas de ensino orientadas para o perfil
Leia mais10.º ANO ENSINO SECUNDÁRIO PORTUGUÊS ELSA MACHADO FREITAS ISABEL GOMES FERREIRA
10.º ANO ENSINO SECUNDÁRIO PORTUGUÊS ELSA MACHADO FREITAS ISABEL GOMES FERREIRA ÍNDICE LEITURA POESIA TROVADORESCA Antes de começar 8 Estudar, hoje, a poesia trovadoresca 9 Contextualização histórico-literária
Leia maisAgrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes DISCIPLINA: PORTUGUÊS ANO: 8º ANO LETIVO 2013/2014
ENSINO BÁSICO Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes DISCIPLINA: PORTUGUÊS ANO: 8º ANO LETIVO 2013/2014 Oralidade Interpretar discursos orais com diferentes graus
Leia maisOBJETIVOS. de texto. - Apreender os sentidos d - Distinguir factos de opini
GEI_PORT_P11 CONTEÚDOS OBJETIVOS HORAS / TEMPOS AVALIAÇÃO MÓDULO N.º 05 - TEXTOS DOS MASS MEDIA II Leitura: - Textos dos media: artigos de apreciação crítica, imagens (função argumentativa e crítica),
Leia maisPLANIFICAÇÃO A MÉDIO/LONGO PRAZO
2017/2018 1º Período PLANIFICAÇÃO A MÉDIO/LONGO PRAZO DISCIPLINA: Literatura Portuguesa ANO: 10.º CURSO: Secundário Total de aulas Previstas: 76 Mês Conteúdos Programáticos N.º Aulas Estratégias Avaliação
Leia maisESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE BARROSELAS Ano Letivo 2017/2018
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE BARROSELAS Ano Letivo 2017/2018 1.º Período Unidade 0 Cais de embarque Unidade 1 Primeira etapa História sem palavras (pág. 22) Artigo de imprensa (pág. 25) REM - 1 Elogio
Leia maisPortuguês - 8º Ano Ano letivo 2014/2015 (Para)Textos 8
Português - 8º Ano Ano letivo 2014/2015 (Para)Textos 8 Plano anual De acordo com a informação disponibilizada pelo Ministério da Educação e Cultura, «conjuntamente com os atuais Programas de cada disciplina,
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGÛES - 9º ANO
PLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGÛES - 9º ANO 2017-2018 AULAS 1º Período 2º Período 3º Período Totais Aulas previstas (45 minutos) 65 55 39 160 AVALIAÇÃO 4 4 2 10 Observação: Nesta planificação, indicamos apenas
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL Português 8ºano Ano Letivo 2016/2017
PLANIFICAÇÃO ANUAL Português 8ºano Ano Letivo 2016/2017 Domínios/Conteúdos Objetivos,,, PNL e BE/CRE (5 tempos) s Interpretar discursos orais com diferentes graus de formalidade e complexidade. Registar,
Leia maisESCOLA SECUNDÁRIA/3 RAINHA SANTA ISABEL ESTREMOZ PLANIFICAÇÃO ANUAL
ESCOLA SECUNDÁRIA/3 RAINHA SANTA ISABEL 402643 - ESTREMOZ Competências Gerais PLANIFICAÇÃO ANUAL DISCIPLINA: LITERATURA PORTUGUESA 2018-2019 - 10º Ano COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS Leitura / Oralidade Seguir
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM 3º CICLO Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGUÊS 8º ANO Documento(s) Orientador(es): Programa de português do Ensino Básico, Metas Curriculares de
Leia maisTempos de aprendizagem
Agrupamento de escolas de Manteigas / Escola Básica n.º2 de Manteigas Ano letivo 2015/2016 Planificação anual do 10.º ano A docente: Helena M.ª M. Simão Pereira Domínios, objetivos e descritores de desempenho
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM PLANIFICAÇÃO ANUAL Ano Letivo 2018/2019 Ensino Secundário PORTUGUÊS 12º ANO Documentos Orientadores: Programa de Português do Ensino Secundário, Metas Curriculares
Leia maisCRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Ensino secundário Departamento de Línguas Disciplina: Português 10º ano Profissional
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Ensino secundário Departamento de Línguas Disciplina: Português 10º ano Profissional Domínios Domínios específicos Aprendizagens Essenciais (AE): conhecimentos, capacidades e atitudes
Leia maisESCOLA SECUNDÁRIA/3 RAINHA SANTA ISABEL ESTREMOZ PLANIFICAÇÃO ANUAL
ESCOLA SECUNDÁRIA/3 RAINHA SANTA ISABEL 402643 - ESTREMOZ Competências Gerais PLANIFICAÇÃO ANUAL DISCIPLINA: LITERATURA PORTUGUESA 2016-2017 - 10º Ano COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS Leitura / Oralidade Seguir
Leia maisITINERÁRIO DE CONTEÚDOS - 10ºCS 2018/2019
DISCIPLINA: PORTUGUÊS ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS - 10ºCS 2018/2019 PERÍODO Educação Literária Oralidade 50 Poesia trovadoresca - Cantigas de amigo (4) - Cantigas de amor (2) - Cantigas de escárnio e maldizer
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGUÊS. 9º ANO.
PLANIFICAÇÃO ANUAL. 2017-2018 PORTUGUÊS. 9º ANO. 1.º período + / - 65 aulas Unidades / Textos Competências / Conteúdos Recursos Avaliação Unidade 0 Cais de embarque Unidade 2 À barca, à barca! Textos expositivos
Leia maisAno letivo 2016/2017 (Para)textos 8.º 1
Escola EB 2,3 António Feijó Planificação Anual de Português 8º ano 2016/2017 1.º período (65 tempos) Unidades (tempos 45 ) / Textos Domínios / Conteúdos (Nota: entre parênteses remete-se para os objetivos
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2015/2016
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM 3º CICLO Ano Letivo 2015/2016 PORTUGUÊS 8º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL Documento(s) Orientador(es): Programa de português do Ensino Básico, Metas Curriculares de
Leia maisDomínios / Conteúdos. Elogio do subúrbio (pág. 28) crónica
Agrupamento de Escolas Gonçalo Sampaio Escola E.B. 2, 3 professor Gonçalo Sampaio Departamento de Línguas Português - 9ºano Planificação anual simplificada 2016/2017 1º Período Unidade 0 Cais de embarque
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM 3º Ciclo. Ano Letivo 2013-2014 PLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGUÊS 9ºANO Documento(s) Orientador(es): Programas de Português do Ensino Básico, Metas Curriculares
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2017/2018 PLANIFICAÇÃO ANUAL
ARUPAMNTO de SAS de SANTIAO do CACÉM NSINO SCUNDÁRIO Ano etivo 2017/2018 PANIFICAÇÃO ANUA PORTUUÊS 11º ANO Documentos Orientadores: Programa de Português do nsino Secundário, Metas Curriculares de Português
Leia maisENSINO BÁSICO METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES ESTRATÉGIAS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO AULAS PREVISTAS PERÍODO LETIVO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
ENSINO BÁSICO Agrupamento de Escolas N.º 1 de Abrantes ESCOLA BÁSICA DOS 2.º E 3.º CICLOS D. MIGUEL DE ALMEIDA DISCIPLINA: PORTUGUÊS ANO: 8.º ANO 2013/2014 METAS DE APRENDIZAGEM LEITURA/EDUCAÇÃO LITERÁRIA:
Leia maisINTRODUÇÃO 10.º ANO ENSINO SECUNDÁRIO PORTUGUÊS APRENDIZAGENS ESSENCIAIS ARTICULAÇÃO COM O PERFIL DOS ALUNOS
APRENDIZAGENS ESSENCIAIS ARTICULAÇÃO COM O PERFIL DOS 10.º ANO ENSINO SECUNDÁRIO PORTUGUÊS INTRODUÇÃO A definição do objeto e dos objetivos para o ensino e a aprendizagem da língua portuguesa ao longo
Leia maisPLANIFICAÇÃO A MÉDIO/LONGO PRAZO
2017/2018 1.º Período PLANIFICAÇÃO A MÉDIO/LONGO PRAZO DISCIPLINA: Português ANO: 11.º CURSO: Secundário Total de aulas Previstas: 50 Mês Setembro Setembro Outubro Sequência 0: DIAGNOSE Apresentação Atividades
Leia maisAPRENDIZAGENS ESSENCIAIS
AGOSTO 2018 Conforme estabelecido no DL n.º 55/2018, de 6 de julho, e ainda nas Portarias 223-A/2018, de 3 de agosto e 226- A/2018, de 7 de agosto, as Aprendizagens Essenciais (AE) são o conjunto comum
Leia maisESCOLA SECUNDÁRIA / 3 JOSÉ CARDOSO PIRES. Cursos de Educação e Formação
Conteúdos temáticos ESCOLA SECUNDÁRIA / 3 JOSÉ CARDOSO PIRES Cursos de Educação e Formação PORTUGUÊS Tipo 2 - PLANIFICAÇÃO A LONGO PRAZO 128 blocos (2 anos) Ano letivo 2014/2015 Competências e Procedimentos
Leia maisDISCIPLINA: PORTUGUÊS
ESCOLA SECUNDÁRIA/3 RAINHA SANTA ISABEL 402643 ESTREMOZ PLANIFICAÇÃO ANUAL DISCIPLINA: PORTUGUÊS 12º Ano 2017-2018 Professoras: Maria de Fátima Anjinho Correia Tavares Crujo Maria Filomena Franco de Matos
Leia maisEscola Secundária de Caldas das Taipas
Planificação de Português Ano Letivo de 2015/2016 Ensino Profissional 11º Ano Distribuição dos tempos letivos Tempos Previstos (50 minutos) Módulo 5 26 Módulo 6 33 Módulo 7 30 Módulo 8 43 Distribuição
Leia mais1º PERÍODO (Aulas Previstas: 64)
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE BARROSELAS ANO LETIVO 2017/2018 PORTUGUÊS 12º ANO 1º PERÍODO (Aulas Previstas: 64) Oralidade O11 Compreensão do oral Unidade S/N (Conclusão da planificação do 11º Ano) Cânticos
Leia maisDOMÍNIOS DE REFERÊNCIA E CONTEÚDOS
Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos de Português 9 º ano Ano letivo 2015 2016 1º PERIODO DOMÍNIOS DE REFERÊNCIA E CONTEÚDOS Poema declamado/musicado (escuta ativa) Crónica/rubrica radiofónica
Leia maisPLANIFICAÇÃO A MÉDIO/LONGO PRAZO
07/08 º Período DISCIPLINA: Português ANO: 9º CURSO: Básico Total de aulas Previstas: 50 Domínios / Conteúdos Estratégias/Recursos Nº set. out. Unidade 0 Diagnose Unidade História sem palavras (crónica)
Leia maisMetas de Aprendizagem Educação Literária
(5.º ano) 1. Fábulas A lebre e a tartaruga, A raposa e a cegonha, O leão e o rato e A formiga e a pomba, Esopo (Manual) 2. Lendas A ilha de Timor e Os dois amigos, José Pedro Mésseder e Isabel Ramalhete
Leia maisCurrículo das Áreas Disciplinares/Critérios de Avaliação 7º Ano Disciplina: Português Metas Curriculares: Domínios/Objetivos / Descritores
Currículo das Áreas Disciplinares/Critérios de Avaliação 7º Ano Disciplina: Português Metas Curriculares: Domínios/Objetivos / Descritores Conteúdos Programáticos Critérios de Avaliação Instrumentos de
Leia maisPlanificação do trabalho a desenvolver com a turma G do 10º ano (ano letivo 2015/2016) Conteúdos / Temas a lecionar
Disciplinas Português Aulas Previstas (aulas de 50 min) Planificação do trabalho a desenvolver com a turma G do 10º ano (ano letivo 2015/2016) Conteúdos / Temas a lecionar 1º 2º 3º 1º Período 2º Período
Leia mais1.º período (65 aulas) Unidades / Textos Competências / Conteúdos Recursos Avaliação
ESCOLA SEC/3ºCICLO JOÃO GONÇALVES ZARCO PLANIFICAÇÃO ANUAL DE PORTUGUÊS 9º ANO Professoras: Ana Maria Brito, Ana Rita Fernandes, Margarida Pinho e Patrícia Lima Ano Letivo de 2015/2016 1.º período (65
Leia maisEscola Secundária de Caldas das Taipas
Planificação de Português Ano Letivo de 2014/2015 Ensino Profissional 11.º Ano Distribuição dos tempos letivos Tempos Previstos (50 minutos) Módulo 5 26 Módulo 6 33 Módulo 7 30 Módulo 8 43 Distribuição
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VENDAS NOVAS
Português AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VENDAS NOVAS 1. Critérios Gerais de Avaliação para o Ensino Secundário Domínios Conhecimentos e capacidades Atitudes 85% 15% - Cumprimento de regras - Participação nas
Leia maisTEMAS/DOMÍNIOS Conteúdos Objectivos Tempos Avaliação Textos dos domínios transacional e
Ano Letivo 2017/2018 Ciclo de Formação: 2016-2019 Nº DO PROJETO: POCH-01-5571-FSE-001158 CURSO PROFISSIONAL 11ºANO PORTUGUÊS PLANIFICAÇÃO ANUAL Documentos Orientadores: Programa de Português dos Cursos
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VENDAS NOVAS
Português AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VENDAS NOVAS 1. Critérios Gerais de Avaliação para o Ensino Secundário Domínios Conhecimentos e capacidades Atitudes 85% 15% - Cumprimento de regras - Participação nas
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VALE DE MILHAÇOS ESCOLA BÁSICA DE VALE DE MILHAÇOS. PLANIFICAÇÃO ANUAL 8.º Ano
PLANIFICAÇÃO ANUAL 8.º Ano Disciplina de Português Ano Letivo - 2016/2017 Metas de aprendizagem Conteúdos Nº de aulas Período previstas ORALIDADE Oralidade 65 +/- 1.º 1. Interpretar discursos orais com.características
Leia maisPLANIFICAÇÃO A MÉDIO/LONGO PRAZO
017/018 1.º Período PANIFICAÇÃO A MÉDIO/ONGO PRAZO DISCIPINA: Português ANO: 10.º CURSO: Secundário Total de aulas Previstas: 50 Mês Setembro Setembro Outubro Domínio e Tópicos de Conteúdos Sequência 0:
Leia mais