JUSTIFICATIVA DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Transcrição

1 Escola Estadual de Cruz dos Araújo Diretora: Klediane Beatriz Macedo Dantas Prof: Irenilde Marinho da Silva Turmas: 2º JUSTIFICATIVA A presente oficina foi escolhida após a análise de se trabalhar os conteúdos numa prática interdisciplinar, enfatizado a importância de construir o conhecimento do destino do lixo bem como sua utilidade. Proporcionar aos alunos condições de um trabalho coletivo para o desenvolvimento das atividades coerentes com a realidade a qual estão inseridas, trabalhando o tema brincando com o lixo na prática interdisciplinar. DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA Inicialmente, reuni com as professoras dos anos iniciais, para repasse do projeto Mão-na-massa. Dando continuidade apresentei a oficina aos alunos do 1º ao 5º ano e apresentada a comunidade escolar. Para conscientizar sobre a importância do lixo foi passado o filme Bio Consciência, abordando vários assuntos, especialmente o lixo. Partindo da necessidade de construir o conhecimento do destino do lixo da comunidade, em parceria da escola e prefeitura municipal de Cônego Marinho, foi realizado uma visita na unidade de triagem e compostagem de lixo(utcl). Na oportunidade alunos e professores fizeram a observação e registros passo a passo de todo o processo seletivo do lixo, guiado pelo coordenador do setor. Prosseguindo, os alunos foram incentivados a trazerem para a escola diversos tipos de lixo higienizados para o desenvolvimento da oficina brincando com o lixo. No decorrer de nosso trabalho, foi escolhido para ser confeccionado o boneco do barulho com os alunos do 2º ano, devido ter a quantidade suficiente de materiais, concluindo com um registro de conclusão. Além do brinquedo citado foram confeccionados outros em poucas quantidades: a negra maluca, o jacaré e a centopéia; dividido em dois grupos nas turmas do 1º ao 5º ano. Justifica-se que devido os materiais solicitados ser em pouca quantidade para o desenvolvimento de cada brinquedo igualmente por aluno, foi realizada a oficina por grupos. Após a confecção dos brinquedos realizados pelos alunos, a comunidade escolar foi convidada a apreciá-los através de uma exposição.

2 CONCLUSÃO Pode-se dizer que o conhecimento é um fator importante que adquirimos no decorrer das experiências vivenciadas no cotidiano. Ao desenvolver a oficina Brincando com o lixo foi possível observar situações integradas da teoria com a prática, propiciando um amplo desenvolvimento das atividades no desenvolver do projeto Mão na Massa, destacando a oficina Brincando com o lixo, senti que foi de grande valia valorizar e respeitar as diferenças individuais, e que as experiências compartilhadas aumentaram os meus conhecimentos. Atividade: Brincando com o lixo Confecção do boneco do barulho 1 - Apresentação do problema: -Podemos diminuir a produção de lixo? De que forma? 2 - Objetivo: Reconhecer a importância do armazenamento e destino adequado do lixo. Proporcionar a participação e a troca de informações e interação de todos os alunos. 3 - Levantamento de hipóteses: Diminuindo a compra de produtos dos mercados; Reutilizando e reciclando os lixos; Colocando o lixo no lugar adequado e bem fechados para a coleta. 4 Experimentação Confecção do boneco do barulho. Materiais usados: Lata de extrato de tomate. Pregos Tesoura Martelo Barbante Retalhos de E.V.A Cola quente 5 Discussão Coletiva:

3 Após o conhecimento do destino do lixo e experimentação feita pudemos concluir que nem todo o lixo é lixo, pode ser reutilizado e reciclado dando origem a novos objetos como sacola, brinquedos, latas, e outros recipientes. 6 Registro de conclusão: Eu entendi que nem todos os lixos são lixos, o trabalho do lixo é muito importante, pode ser reciclado pode fazer sacolas, brinquedos, recipientes e outras coisas. Se todos nós pegássemos conselho a natureza não estaria poluída, nós que somos culpados pela sua destruição. Os homens são muito malvados com a natureza, se os homens não tivessem destruído o meio ambiente não seria meio, seria completo. A natureza que nos dá a vida. Aluna: Thamires Araújo Melo Turma: 2 ano

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5 VISITA NA UNIDADE DE TRIAGEM E COMPOSTAGEM DE LIXO

6 EXPOSIÇÃO PARA ALUNOS E COMUNIDADE