Pré-requisitos: Qualquer aluno regular do PPGMT pode se matricular e frequentar a disciplina de Epidemiologia.

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1 Disciplina (obrigatória): Epidemiologia Carga: 60 horas (4 créditos) Período: 15 de março a 19 de julho de 2018 Página 1 de 5 Coordenador: Prof. Dr. Wuelton Marcelo Monteiro (FMT-HVD/UEA) (Correio eletrônico: wueltonmm@ibest.com.br) Público-alvo: Alunos de mestrado e doutorado do Programa de Pós-Graduação em Medicina Tropical da Universidade do Estado do Amazonas (UEA), em convênio com a Fundação de Medicina Tropical Dr. Heitor Vieira Dourado (FMT-HVD). Pré-requisitos: Qualquer aluno regular do PPGMT pode se matricular e frequentar a disciplina de Epidemiologia. Dia e horário atualizado das atividades: Vide calendário do PPGMT em: com&ctz= Local das atividades: Sala de Aula da Pós-Graduação em Medicina Tropical, na FMT-HVD. Ementa: Evolução do conceito de epidemiologia, objetivos e usos. Modelos de causalidade e níveis de análise. A lógica do método epidemiológico. Medidas de associação e risco. Planejamento de estudos populacionais. Saúde baseada em evidências. Objetivos:

2 Página 2 de 5 Apresentar conceitos epidemiológicos e medidas de frequência que fundamentam a prática da epidemiologia clínica. Introduzir aspectos metodológicos da pesquisa epidemiológica, visando à capacitação para a leitura crítica da literatura científica na área de saúde. Conhecer os diferentes modelos de investigação em epidemiologia clínica. Conhecer os fundamentos metodológicos e analíticos de estudos com metodologias observacionais e experimentais. Método das atividades: A disciplina será ministrada na forma de aulas expositivas utilizando projetor. Serão realizadas ainda discussões de artigos científicos e exercícios de fixação com problemas práticos da epidemiologia serão resolvidos em sala para a fixação do conteúdo. Alguns temas serão trabalhados na forma de seminários apresentados pelos alunos. Frequência: A frequência dos alunos é obrigatória a todas as aulas. Serão passíveis de justificativa apenas as ausências a 25% das atividades da disciplina. Os alunos que ultrapassarem esse limite de faltas justificadas estarão automaticamente reprovados na disciplina. Método de avaliação: Os alunos serão avaliados por uma prova com questões objetivas e/ou discursivas, sem consulta, e de interpretação de textos científicos, a ser aplicada no último dia da disciplina. Referências bibliográficas: 1. Fletcher RH, Fletcher SW. Epidemiologia Clínica. Elementos Essenciais. 4a Ed. Porto Alegre: Artes Médicas, Haynes RB, Sackett DL, Guyatt GH, Tugwell P. Epidemiologia Clínica. Como realizar pesquisa clínica na prática. 3 a Ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 2008.

3 3. Medronho RA. Epidemiologia, São Paulo, Atheneu, Rouquayrol MZ. Epidemiologia e Saúde, 6ª. Edição. Rio de Janeiro. MEDSI, Pereira MG. Epidemiologia: Teoria e Prática, Rio de Janeiro, G. Koogan, Artigos científicos a serem selecionados no decorrer da disciplina. Página 3 de 5 Conteúdo programático: 15/03/2018 Apresentação da disciplina e plano de ensino Responsável: PROF. WUELTON MARCELO MONTEIRO Introdução aos métodos de estudo em Epidemiologia 22/03/2018 Responsável: PROF. WUELTON MARCELO MONTEIRO Estudos de prevalência: Desenho de estudo, vieses e amostragem (50 minutos) Aluno responsável: Alessandra e Aline Artigo: Brenda (20 minutos de apresentação e 20 minutos de discussão) (2014) Prevalence of HTLV-1/2 in Pregnant Women Living in Metropolitan Area of Rio de Janeiro. PLoS Negl Trop Dis 9(8): e3146. Resolução de exercícios: Cecilia (50 minutos) 05/04/2018 Estudos de caso-controle: Desenho de estudo, vieses e amostragem (50 minutos) Aluno responsável: Cristina e Endila Artigo: Frandison (20 minutos de apresentação e 20 minutos de discussão) Krumkamp R, Sarpong N, Schwarz NG, Adelkofer J, Loag W, Eibach D, et al. (2015) Gastrointestinal Infections and Diarrheal Disease in Ghanaian Infants and Children: An Outpatient Case-Control Study. PLoS Negl Trop Dis 9(3): e Resolução de exercícios: Claudia (50 minutos) 12/04/2018 Estudos de coorte: Desenho de estudo, vieses e amostragem (50 minutos) Aluno responsável: Irmgardt e Jacimara Artigo: Jaiana (20 minutos de apresentação e 20 minutos de discussão)

4 Página 4 de 5 H W k W h K h et al. (2014) Cryptosporidium Prevalence and Risk Factors among Mothers and Infants 0 to 6 Months in Rural and Semi-Rural Northwest Tanzania: A Prospective Cohort Study. PLoS Negl Trop Dis 8(10): e3072. Resolução de exercícios: Lucíola (50 minutos) 19/04/2018 Ensaios clínicos: Desenho de estudo, vieses e amostragem (50 minutos) Aluno responsável: Lener, Lílyan, Luiz Henrique Artigo: Maria Eugênia (20 minutos de apresentação e 20 minutos de discussão) Llanos-Cuentas A, Lacerda MV, Rueangweerayut R, Krudsood S, Gupta SK, Sanjay K. Kochar SK, et al. (2013) Tafenoquine plus chloroquine for the treatment and relapse prevention of Plasmodium vivax malaria (DETECTIVE): A multicentre, double-blind, randomised, phase 2b dose-selection study. The Lancet 383(9922): Resolução de exercícios: Silmara (50 minutos) 26/04/2018 Avaliação de testes diagnósticos: Desenho de estudo, vieses e amostragem (50 minutos) Alunos responsáveis: Moiara, Melissa e Nadia Artigo: Paola (20 minutos de apresentação e 20 minutos de discussão) Goarant C, Bourhy P, D'Ortenzio E, Dartevelle S, Mauron C, et al. (2013) Sensitivity and Specificity of a New Vertical Flow Rapid Diagnostic Test for the Serodiagnosis of Human Leptospirosis. PLoS Negl Trop Dis 7(6): e2289. Resolução de exercícios: Renata (50 minutos) 03/05/2018 Estudos de prognóstico: Desenho de estudo, vieses e amostragem (50 minutos) Aluno responsável: Rita e Sabrina Artigo: Salete Sara e Silmara (20 minutos de apresentação e 20 minutos de discussão) Li G, Han K, Yang H, Huang H, Yang H, Zhu D (2015) Risk factors of intracranial hemorrhage after brain AVM interventional therapy and its effects on prognosis. Int J Clin Exp Med. 8(7):

5 Página 5 de 5 Resolução de exercícios: Sara Gisele e Silmara (50 minutos) 10/05/2018 Revisão sistemática e metanálise: Desenho de estudo, vieses e amostragem (50 minutos) Alunos responsáveis: Jaisson e Cecilia Artigo: Claudia (20 minutos de apresentação e 20 minutos de discussão) Kaiser C, Pion SDS, Boussinesq M (2013) Case-control Studies on the Relationship between Onchocerciasis and Epilepsy: Systematic Review and Meta-analysis. PLoS Negl Trop Dis 7(3): e2147. Resolução de exercícios: Lucíola (50 minutos) 17/05/ /05/2018 Revisão: Andresa, Cláudia, Cynthia e Guilherme Avaliação teórica e autoavaliação