Lista de exercícios para pra final de História. 7ª série

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1 Lista de exer PROVÍNCIA BRASILEIRA DA CONGREGAÇÃO DAS IRMÃS FILHAS DA CARIDADE DE SÃO VICENTE DE PAULO COLÉGIO VICENTINO SÃO JOSÉ Rua Pe. José Joaquim Goral, 182 Abranches Curitiba Fone (041) Lista de exercícios para pra final de História. 7ª série Nome turma. 1- Descreva como era realizada a exploração do ouno no Brasil colônia, citando os impostos cobrados e como e onde era a realização desta cobrança. Depois conclua comentando quais foram as principais cnsequências na época para a região do ouro e para toda a colônia. 2- Porque a Revolução industrial afetou tanto os setores fabrís e acabou transformando a relação patrão- trabalhador e toda a sociedade moderna? 3- Desenvolva um texto comentando as principais ideias dos filósofos eu se destacaram entre os iluministas. Explique como ela influenciou a Revolução Francesa e por que ela é considerada e chamada de Revolução burguesa?

2 4- Quais eram as principais características da constituição brasileira de 1824 e por que ela era contrária ao modelo liberal pregado pelos iluministas? 5- Relacione a guerra do paraguai com a prátrica neocolonialista do final do séwculo XIX. 6- Qual relação podemos estabelecer com o aumento de imigrantes para o Brasil após o ano de 1845? 7- Qual era a relação existente entre Portugal e Holanda? ( ) Portugal e Holanda eram parceiros econômicos desde a época do descobrimento. O acordo se dava da seguinte forma: Portugal fornecia mão-de-obra para a exploração do ouro e a Holanda distribuía o metal em barra para os compradores mundiais. ( ) O acordo entre os dois países era sobre a exploração da cana-de-açúcar onde Portugal plantava, cortava e produzia o açúcar bruto enquanto a Holanda refinava e vendia o açúcar para todo o mundo. ( ) Na realidade não existia acordo entre Portugal e Espanha, o que existia era uma disputa pelo território nordestino brasileiro com suas fontes de ouro. ( ) A relação entre ambos os países visava o fornecimento de escravos para todas as colônias espanholas no continente americano. 8- O movimento das Bandeiras e a criação de gado foram muito importantes para o Brasil colonial, por que: ( ) colaborou para o declínio da exploração dos metais preciosos. ( ) ajudou no desenvolvimento da cana-de-açúcar. ( ) ampliou o território brasileiro e colaborou para que o ouro fosse encontrado no Brasil. ( ) manteve os limites do Tratado de Tordesilhas.

3 9- Sobre a mineração assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas: ( ) Um dos principais impostos cobrados pela Coroa portuguesa era o quinto no qual os mineradores deveriam entregar a quinta parte do ouro encontrado para Portugal. ( ) O órgão criado por Portugal na região das minas para fiscalizar, controlar e administrar a exploração do ouro foi chamado de Intendência das Minas. ( ) O enriquecimento da região proporcionou o desenvolvimento artístico e cultural que pode ser notado nas construções de igrejas do período, na arte religiosa e na literatura desenvolvida. ( ) Portugal liberava sem a cobrança de impostos o território para a exploração da região das minas desde que o quinto fosse pago de maneira correta. ( ) No período da mineração houve uma urbanização da sociedade brasileira colonial. Surgiu uma classe social intermediária, fato que pouco se observou durante o período da produção da cana-de-açúcar. 10- Sobre a exploração do ouro no Brasil colônia assinale a alternativa incorreta: ( ) A economia açucareira entra em declínio acentuado no século XVIII, tendo-se em vista, dentre outros fatores, a concorrência do açúcar antilhano. ( ) Com a exploração do ouro brasileiro, Portugal torna-se a mais importante nação européia, chegando às portas da Revolução Industrial. ( ) Os paulistas tiveram atuação relevante na descoberta do ouro brasileiro pelo conhecimento dos caminhos e pela experiência nas bandeiras. ( ) A descoberta do ouro nas Minas Gerais, no fim do século XVII, recuperou a economia colonial da crise em que se encontrava desde a queda do açúcar. 11- Como os iluministas pensavam em relação à economia? ( ) A economia deveria ser fiel as ordens do rei. ( ) A economia deveria ser livre, fortalecendo o liberalismo econômico, onde os Estados poderiam comercializar livremente. ( ) Acreditavam que a Igreja em conjunto do rei deveria liderar as transações econômicas entre Estado e Religião. ( ) A economia deveria ser liberal, porém, deveria existir um conjunto de leis, onde o monarca teria o poder de veto sobre as negociações que fossem prejudiciais ao seu reino. 12- Montesquieu foi um grande filosofo iluminista e responsável por uma divisão do poder político que é utilizado até os dias de hoje em diversos países. Qual é a divisão proposta por Montesquieu? ( ) A divisão entre reis, nobres e burgueses, onde cada um deveria responder sobre um setor da sociedade, buscando o melhor desenvolvimento econômico e social. ( ) A divisão entre Executivo, Legislativo e Judiciário onde cada um deve ser independente em suas funções para não ocorrer uma interferência de poderes, obstruindo o desenvolvimento político de um país. ( ) A divisão entre nobre o povo, sendo os primeiros, representantes do poder legislativo, sobrando para o povo desenvolver o poder judiciário, propondo uma unidade política e uma justiça social. ( ) Montesquieu propôs a divisão dos poderes executivo para membros pertencentes à nobreza e o legislativo apenas para os filósofos, pois eles saberiam organizar de forma adequada as leis que seriam mais justas e que beneficiariam a população.

4 13- Qual uma das principais conseqüências no desenvolvimento das cidades através da Revolução Industrial? ( ) O crescimento descontrolado das cidades em torno das fábricas, provocado pela fuga do trabalhado do campo em busca de uma melhor condição de vida. ( ) A morte descontrolada nas áreas rurais e o crescimento de clubes para a descontração dos trabalhadores no fim de semana. ( ) A conseqüência das cidades foi que a riqueza cresceu rapidamente, levando a população a buscar empregos nas fábricas. ( ) Como as fábricas eram distantes das cidades, os centros urbanos passaram a ficar completamente abandonados levando à falência diversos artesãos. 14- A queda da produção de cereais, às vésperas da Revolução Francesa de 1789, desencadeou uma crise econômica e social que se manifestou: ( ) Na alta dos preços dos gêneros alimentícios, na redução do mercado consumidor de manufaturados e no aumento do desemprego. ( ) No aumento da exploração francesa sobre o seu império colonial, na reação da elite colonial e no início do movimento de independência. ( ) No abrandamento da exploração senhorial sobre os servos, na divisão das terras dos nobres emigrados e na suspensão dos direitos constitucionais. ( ) Na decretação, pelo rei absolutista, da lei do preço máximo dos cereais, na expansão territorial francesa e nas guerras entre os países europeus. 15- Quais eram os dois grupos burgueses que lideraram a Revolução francesa? Quais eram suas diferenças? 16- Sobre a vinda da família real portuguesa é correto afirma que: 1- A vinda da família real para o Brasil derivou do conjunto de circunstâncias históricas européias, mas, em última análise, representou também hábil manobra da diplomacia britânica. 2- Os primeiros atos de D. João VI no Brasil marcam uma ruptura no processo colonial estabelecido em três séculos. 3- A abertura dos portos brasileiros ao comércio internacional resulta da interrupção do comércio ultramarino português pela ocupação inimiga. ( ) 1, 2 e 3 estão corretas. ( ) 1, 2 e 3 estão incorretas. ( ) 1 e 2 estão corretas. ( ) 1 e 3 estão incorretas. 17- A concretização da emancipação política do Brasil, em 1822, foi seguida de divergências entre os diversos setores da sociedade, em torno do projeto constitucional, culminando com o fechamento da assembléia constituinte em Assinale a opção que relaciona corretamente as normas da Constituição Imperial com o formato da sociedade brasileira da época da pós independência. ( ) A autonomia das antigas Capitanias atendia aos interesses das oligarquias agrárias.

5 ( ) O Poder Moderador conferia ao Imperador toda influência sobre os demais poderes. ( ) A abolição do modelo patriarcal, por influência liberal, assegurou ampla liberdade religiosa. ( ) A abolição progressiva da escravidão, proposta de José Bonifácio, foi uma das principais razões da oposição ao Imperador D. Pedro I. 18- Leia com atenção as afirmativas abaixo e encontre as que expressam o modelo do primeiro reinado. Depois, assinale a questão correta. I A dissolução da constituinte, o estilo do governo autoritário e a repressão à Confederação do Equador aceleraram o desgaste político de D. Pedro I. II O temor de uma provável recolonização, caso fosse restabelecida a união com Portugal, aprofundou os atritos entre brasileiros e portugueses. III O aumento das exportações agrícolas, a estabilidade da moeda e a redução do endividamento externo foram os pontos favoráveis do governo de Pedro I. IV A cúpula do exército, descontente com a derrota militar na Guerra da Cisplatina, aderiu à revolta, que culminou na Abdicação do Imperador, Então: ( ) Todas estão corretas. ( ) Todas são falsas. ( ) Apenas a I e II estão corretas. ( ) Apenas I, II e IV estão corretas. 19- O que foi a Comuna de Paris? ( ) Tentativa de um golpe de Estado onde o objetivo era restaurar o antigo regime conhecido como absolutismo; ( ) insurreição revolucionária promovida pelos trabalhadores de Paris onde o objetivo era de organizar um governo socialista. ( ) Ação de anarquistas italianos, franceses e espanhóis de promover um governo anárquico, onde o povo seria a base para o novo governo. ( ) Movimento revolucionário que ocorreu em Paris durante um ato grevista após a derrota da França para a Alemanha em 1881, 20- Entre os feitos do Conselho da Comuna que controlou Paris por 2 meses podemos destacar: ( ) Controle dos preços de alimentos, ensino gratuito e prazos maiores para pagamentos das prestações dos alugueis. ( ) Divisão das propriedades latifundiárias entre os operários comunistas e cargo de comando para todos os trabalhadores que eram sindicalizados. ( ) Execução de mais de 20 mil monarquistas após a derrota da frança para a Prússia em 1871 e Promover um governo autoritário para equilibrar as forças políticas que se divergiam entre proletários e burgueses. ( ) Estatização das indústrias estrangeiras para garantir o controle sobre os produtos comercializados em toda França e a manipulação sobre os investimentos e os lucros das indústrias estatais. 21- Podemos entender o neocolonialismo como: ( ) Um esforço das economias centrais em promover as economias periféricas. ( ) Necessidade prévia ao incremento do desenvolvimento industrial nos países capitalistas.

6 ( ) Um acordo entre as potências capitalistas, visando dividir, de forma pacífica, os mercados mundiais. ( ) A expansão econômica e política em escala mundial das economias capitalistas na fase cosmopolita. 22- Quais eram as circunstâncias históricas de quando foram decretadas as leis que levaram à abolição da escravatura no Brasil em 1888? ( ) Antes da Guerra do Paraguai, pois o Brasil deveria alforriar os escravos antes de convocá-lo para a guerra. ( ) Durante a Guerra do Paraguai pois conforme o Brasil vencia os combates, os soldados escravos retornavam para as fazendas e iam sendo alforriados. ( ) Depois da Guerra do Paraguai, quando o império já se encontrava enfraquecido devido as campanhas republicanas e abolicionistas. ( ) Depois da Guerra do Paraguai, pois o Brasil tinha um projeto de modernização e industrialização e para isso era necessário libertar todos os escravos para que se tornassem assalariados. 23- Quais foram as maiores consequencias da guerra do Paraguai para o Brasil, Paraguai e Inglaterra?