INTEIRATIVIDADE FINAL CONTEÚDO E HABILIDADES DINÂMICA LOCAL INTERATIVA. Conteúdo: Independência dos Estados Unidos

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2 Conteúdo: Independência dos Estados Unidos

3 Habilidades: Compreender o processo de independência Norte Americana dentro do contexto das ideias iluministas.

4 Yankee Doodle 1

5 Causas Altos impostos cobrados pela Inglaterra; A rivalidade entre França/Inglaterra; Os efeitos da Revolução Industrial; A influência dos ideais Iluministas; As diferenças econômicas entre as Colônias.

6 Mapa das 13 Colônias dos Estados Unidos

7 Diferenças principais: Colônias de Ocupação: ao norte, originadas em 1600 com chegada de indivíduos religiosos (puritanos) perseguidos na Inglaterra. Objetivo era ocupar definitivamente a região, criando uma nova civilização na América com pequenos agricultores.

8 Diferenças principais: Colônias de exploração: ao sul, instaladas pelo governo inglês a partir de 1700, com finalidade comercial de estabelecer grandes fazendas de exploração do algodão e cana-de açúcar.

9 Guerra dos Sete Anos

10 Estados Unidos na época Colonial

11 Antigas rivais vão à luta Guerra dos Sete Anos. Causa: Controle das florestas a oeste das Treze Colônias. Vitória: da Inglaterra. Consequência: Reação dos colonos.

12 A Inglaterra cria novos impostos: Leis Intoleráveis Com o fim da Guerra dos Sete Anos, o Parlamento inglês decidiu criar uma série de impostos e leis. Lei do Selo: Todo produto vendido na colônia deveria ter o selo inglês. Lei do Açúcar: Só seria vendido o açúcar vindo das Antilhas inglesas.

13 A Inglaterra cria novos impostos: Leis Intoleráveis Lei do Chá: Só seria comercializado o chá vindo da Inglaterra. Lei do Aquartelamento: Obrigava todo colono a dar moradia, alimento e transporte para soldados ingleses.

14 Festa do chá em Boston Nome pelo qual é conhecida a destruição, em 1773, de três centenas de caixas de chá retiradas dos navios ingleses, no porto de Boston, por comerciantes disfarçados de índios.

15 Tea Party, Boston

16 Reação dos Colonos Decisão pela luta contra Inglaterra foi resolvida gradualmente. Em 1774, os colonos se reuniram no 1º CONGRESSO DA FILADÉLFIA que tinha como objetivo acabar com as leis impostas pela metrópole. Em 1776, os colonos realizaram o 2º CONGRESSO DA FILADELFIA onde se decidiu a criação de um exército que seria comandado por George Washington, fazendeiro e chefe da milícia da Virgínia.

17 Líderes ou Pais Fundadores (Fouding Fhaters) Líderes principais dos participantes dos Congressos. Alguns tornaram-se presidentes.

18 John Adams

19 Thomas Jefferson

20 Benjamin Franklin

21 George Washington

22 Foi no 2º CONGRESSO DA FILADELFIA que, também, foi redigida a Declaração da Independência dos EUA.

23 04 de Julho de 1776 Os representantes das Treze Colônias promulgaram a Declaração de Independência redigida por Thomas Jefferson no IIº Congresso da Filadélfia. Esta Declaração, inspirada nas ideias iluministas, atendia aos interesses da burguesia rural e urbana, revoltadas com a opressão da metrópole inglesa. A Bandeira

24 Guerra de independência Depois de anos de luta, a derrota inglesa em yorktown colocou um ponto final na luta pela independência. Mais tarde, em 1783, a Inglaterra reconhecia a independência dos EUA e fixava seus limites.

25 A constituição Estabelecida em Buscava equilibrar principais valores da civilização ocidental somada a ideias iluministas. Mantinha escravidão negra, estabelecia presidencialismo com eleições. Fundava Federação, onde cada colônia - agora Estado Federado mantinha ampla independência.

26 Importância do movimento Influenciou os demais movimentos de libertação na América, ocorridos no início do século XIX. Primeiro movimento que se inspirou no iluminismo e triunfou.

27 Yankee Doodle 2

28 1. "Nas leis da nova Inglaterra encontramos o germe e o desenvolvimento da independência local. Na América pode-se dizer que o município foi organizado antes da comarca, a comarca antes do Estado e o Estado antes da União." (Alexis de Tocquelville)

29 a) Cite duas características da colonização da Nova Inglaterra. b) Exemplifique por que naquele momento de independencia, a Constituição dos Estados Unidos adotou o sistema federativo como solução para as 13 Colônias continuarem unidas?

30 2. O processo da emancipação das Treze Colônias Inglesas da América do Norte, na segunda metade do século XVIII, é denominado de Revolução Americana, pois:

31 a) Representou o fim do pacto colonial naquela parte do continente americano, servindo de modelo para os demais processos emancipatórios americanos. b) Rompeu o Pacto Colonial mercantilista e criou uma sociedade liberal e democrática para todos os setores sociais. c) Foi a primeira etapa das Revoluções Liberais que, a partir de então, iriam propagar se somente na Europa.

32 d) Assinalou o início de uma sociedade capitalista, baseada no trabalho assalariado, livre das instituições feudais. e) A ideologia de seus grandes líderes era a mesma que caracterizaria, pouco tempo depois, a Revolução Inglesa.

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