A INDEPENDÊNCIA DOS EUA. Prof.ª Viviane Jordão

Transcrição

1 A INDEPENDÊNCIA DOS EUA Prof.ª Viviane Jordão

2 INTRODUÇÃO A segunda metade do século XVIII está ligada ao surgimento dos ideais iluministas e a crise do Antigo Regime na Europa. Extremamente atrelado ao Estado absolutista e mercantilista estava ao Sistema Colonial que, é claro, passou a sofrer sérios baques com as mudanças do século das luzes. Por criticarem o Pacto Colonial houveram inúmeras revoltas dos colonos contra as metrópoles e sua violenta opressão fiscal. Esse processo teve início em 1776 com a Independência dos Estados Unidos e prolongou-se até meados do século XIX.

3 TUDO COMEÇOU COM AS TREZE COLÔNIAS As colônias norte-americanas do Norte e do Sul havia grandes e importantes diferenças. Norte Colonização de povoamento propiciou um desenvolvimento autônomo de uma economia baseada no comércio e na produção manufatureira. Sul Colonização de exploração produção de grandes latifúndios monocultores de produtos tropicais utilizando a mão de obra escrava. A produção sulista da América do Norte era comercializada com a Metrópole e controladas pelas regras do Pacto Colonial.

4 TUDO COMEÇOU COM AS TREZE COLÔNIAS As Treze Colônias começaram a se formar a partir do século XVII, devido as guerras religiosas na Inglaterra e à expulsão dos camponeses das terras comunais no processo de cercamento. Os colonos do Norte passaram a ser muito importantes na abastecimento interno da colônia. O Sul especializou-se na produção de tabaco, anil e algodão, destinados ao mercado europeu.

5

6 A GUERRA DOS SETE ANOS ( ) Foram conflitos internacionais que ocorreram entre 1756 e 1763 envolvendo principalmente a disputa entre a Inglaterra e a França pelo controle comercial, territorial e marítimo de colônias situadas na África, Ásia e América do Norte. O conflito é vencido pela Inglaterra, que obtém o Canadá e a Índia dos Franceses. A GUERRA DOS SETE ANOS REPRESENTA CAUSA DA INDEPENDÊNCIA JÁ QUE: Leva a Inglaterra, mesmo vitoriosa, a compartilhar os prejuízos de guerra com os colonos, por meio da elevação dos impostos. As principais leis de taxação foram a Sugar Act (ou Lei do Açúcar), de 1764, e a Stamp Act (ou Lei do Selo), de 1765.

7 PRINCIPAIS LEIS Elevação dos impostos no final da Guerra dos Sete Anos. Exemplos: LEI DO AÇÚCAR 1764: elevação / taxação do açúcar que não fosse comprado das Antilhas Inglesas. Foram responsáveis pela organização de vários movimentos de protestos e principalmente de boicotes aos produtos ingleses. LEI DO SELO 1765: obrigava a utilização de selo em qualquer documento, jornais ou contratos.

8 Os colonos não gostaram nada disso e alegaram que as decisões foram tomadas por um Parlamento que não os representava. Boicotaram o comércio inglês, os colonos conseguiram que a Lei do Selo fosse revogada e que as taxas sobre o açúcar fossem reduzidas. Os norte-americanos foram influenciados pelas ideias iluministas, sendo que liberdade tornou-se a palavra de ordem.

9 Os colonos continuaram a contestar o direito Legislativo do Parlamento inglês. Lei Townshend (1767): Leis que taxavam a importação de diversos produtos como vidros, chá, corantes e papel. Criavam os Tribunais Alfandegários. Nova reação dos colonos americanos = boicote e manifestações de protesto contra as novas taxas. Resposta da Inglaterra com canhões: Massacre de Boston.

10 LEI DO CHÁ (1773) O comércio desse produto passou a ser monopólio da Companhia das Índias Orientais, com sede em Londres. A QUESTÃO DO CHÁ (1773) Objetivo: controlar a venda do produto, combatendo o contrabando de chá holandês e excluir os norteamericanos do comércio do chá britânico. Eliminação dos intermediários A burguesia colonial reagiu invadindo um navio inglês carregado de chá no porto de Boston e atirou todo o produto ao mar. FESTA DO CHÁ DE BOSTON

11 Na noite de 16/12/1773, colonos disfarçados de índios destruíram a carga de três navios carregados de chá, jogando tudo no mar.

12 LEIS INTOLERÁVEIS OU COERCITIVAS Resposta inglesa a Festa do Chá de Boston. Medidas de retaliação para responder as manifestações coloniais. Essas leis determinavam: - o fechamento do porto de Boston, até que fossem pagos os prejuízos aos navios britânicos. - ocupação militar em Massachusetts (onde se localizava o porto de Boston), que perdeu parte de sua autonomia política e administrativa.

13 A GUERRA DA INDEPENDÊNCIA ( ) PRIMEIRO CONGRESSO CONTINENTAL DA FILADÉLFIA (1774) Diante das LEIS INTOLERÁVEIS, os colonos decidiram pelo boicote total ao comércio com a Inglaterra, caso essas leis não fossem revogadas. Exigiam direitos iguais aos habitantes da Grã- Bretanha, mas o Parlamento britânico não aceitou as propostas e atacou as cidades de Lexington e Concord.

14 SEGUNDO CONGRESSO CONTINENTAL DA FILADÉLFIA (1775) Liderado por Samuel Adams e Thomas Jefferson. Organizaram-se em milícias e decidiram pelo rompimento com a Inglaterra. Em resposta, Londres intensificou a repressão e mobilizou suas tropas em direção a colônia rebelada. Os colonos organizaram-se para resistir ao avanço metropolitano. Em 4 de julho de 1776, foi aprovada pelo Congresso a DECLARAÇÃO DE INDEPENDÊNCIA, elaborada por Thomas Jefferson.

15 A Declaração de Independência

16 A independência das Treze Colônias tiveram que ser conquistadas. No início da guerra houve uma desproporção de forças entre ingleses e o exército norte-americano, levando a sucessivas derrotas dos colonos. Após a vitória obtida na Batalha de Saratoga (1777), os norte-americanos conseguiram ajuda militar e financeira dos franceses e espanhóis. A França almejava recuperar as perdas coloniais da Guerra dos Sete Anos e beneficiar-se de trocas comerciais com a nova nação liberta. Com a ajuda francesa, os colonos do Norte conseguiram expandir os conflitos e fazer os ingleses recuarem.

17 As guerras se prolongaram até 1783, data em que pelo Tratado de Paris a Inglaterra reconhece a Independência dos Estados Unidos. Pelo mesmo tratado, os americanos cedem aos franceses a Louisiana e aos espanhóis a Flórida. Os EUA após a Independência. Constituição - 1ª Constituição em º Presidente, George Washington, um dos líderes do processo de independência, eleito pelo Congresso. - Divisão do país em federações (cada antiga colônia se transforma num estado, mas submetida a União). -Separação dos três poderes (Legislativo, Executivo e Judiciário). - o Executivo chefiado pelo presidente, escolhido para um mandato de 4 anos. - o Legislativo seria exercido pela Câmara e o Senado. - o Judiciário seria exercido pelos juízes e tribunais de justiça.

18 A independência dos EUA: - reforçou os ideais iluministas de independência e liberdade, agravando a crise do Antigo Sistema Colonial. - estimulou o liberalismo na Europa e ajudou a precipitar a crise da monarquia absolutista francesa. George Washington liderando as tropas na Batalha de Princeton

19 CONCLUSÃO CONSTITUIÇÃO AMERICANA CARÁTER LIBERAL E BURGUÊS MULHERES, NEGROS E ÍNDIOS SÃO EXCLUÍDOS DE DIREITOS POLÍTICOS CRITÉRIO CENSITÁRIO PRIMEIRA REPÚBLICA DAS AMÉRICAS MANUTENÇÃO DA ESCRAVIDÃO