67 dicas. educação infantil. até os 6 anos. para você contribuir com o desenvolvimento do seu filho. Guia da educação em família

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1 Guia da educação em família educação infantil 67 dicas para você contribuir com o desenvolvimento do seu filho Por que é importante ir à escola desde pequeno Descubra o que seu filho deve aprender até os 6 anos Realização Este guia não pode ser vendido

2 GUIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Escolha a melhor escola Você sabe quando é melhor matricular seu filho na Educação Infantil? A resposta é: já. Quanto mais cedo ele entrar na creche ou na pré-escola, melhor para o futuro dele. Estudos mostram que as crianças que tiveram acesso à Educação Infantil, quando se tornaram adultos, apresentaram, em geral: maior renda, menores índices de criminalidade, menores índices de gravidez precoce e menor dependência de programas de transferência de renda. Isso porque esta é uma fase de muito aprendizado. Mas não se preocupe: seu filho não vai perder a infância. Aprender nessa fase não é escolarizar - não há provas, nem cobranças. As atividades são divertidas, mas, por outro lado, vão ensiná-lo - e muito - a se expressar, a se organizar, a respeitar as regras e muito mais. Seu filho vai começar, desde cedo, a perceber que aprender é uma delícia! E você vai descobrir mais tarde que esse foi o melhor presente que deu a ele. Com este guia em mãos, você vai ajudar muito no desenvolvimento dele. Leia as dicas e aproveite! As dicas deste guia foram formuladas a partir de entrevistas com: Elizabeth Dória Scatolin e Fabiana Meireles, coordenadora e orientadora da Educação Infantil da Escola Vera Cruz, São Paulo-SP, respectivamente; Sílvia Ulisses de Jesus, pedagoga da Unidade Municipal de Educação Infantil Pedreira Padre Lopes e do Colégio Minas Gerais, Belo Horizonte-MG; Theodora Maria Mendes de Almeida, diretora pedagógica da Educação Infantil e Ensino Fundamental 1 do Colégio Hugo Sarmento, São Paulo-SP; Vânia de Almeida Salek, autora do livro A criança até 4 anos Um guia descomplicado para educadores (e pais curiosos) Summus Editorial.

3 Escolha a melhor escola Saiba o que observar na hora de matricular seu filho na Educação Infantil Sinta o ambiente Note se as crianças são acolhidas com carinho, bom humor e paciência. Repare se o clima está alegre, se as crianças se sentem à vontade. Olhe no rosto dos professores e funcionários e perceba suas expressões. Veja se há descontração, se a equipe está tranquila e segura, com prazer e não obrigação de estar ali. Visite o maior número de escolas que puder antes de fazer sua escolha. avalie se seu filho ficará feliz naquele ambiente olhe bem a estrutura Conheça as instalações e confira se as salas são amplas, arejadas e bem iluminadas. Veja se o local está limpo. Lembre-se de que em um ambiente com crianças é natural alguma bagunça, desde que controlada. Fique atenta à segurança. Verifique se há controle de entrada e saída das pessoas, especialmente das crianças. Confira como são os espaços reservados para troca de fraldas e banho, que devem ser limpos e organizados. Desconfie de improvisações. Balcões devem estar na altura da cintura de um adulto, as fraldas para troca precisam estar ao alcance das mãos e o local deve contar com um lavatório. vá mais fundo! Liste no papel suas dúvidas e não tenha vergonha de perguntar tudo o que quiser sobre o funcionamento da escola e como será a rotina de seu filho. Visite a escola durante o período de funcionamento. Atividades desenvolvidas dentro e fora da classe, como refeição e banho, são oportunidades de ver como acontecem na prática o cuidar e o educar. Converse com pais que já tenham filhos matriculados ali sobre os altos e baixos da escola. É preciso saber o que se deseja da escola que irá cuidar de seu filho. E, então, ir em busca daquela cuja proposta pedagógica e valores sejam os mais próximos da família Elizabeth Dória Scatolin, coordenadora e orientadora

4 facilite a adaptação Como agir no dia a dia escolar para deixar seu filho à vontade para se desenvolver RESPIRE FUNDO! Converse com a coordenadora sobre como será feita a adaptação de seu filho à nova rotina e siga as orientações dela. Procure mostrar entusiasmo e segurança ao deixar seu filho na escola. Ressalte que ele irá encontrar outras crianças com as quais poderá brincar. Explique, com tranquilidade, que ele irá passar o dia na escola e diga quem irá buscá-lo no fim do período. Dê para seu filho o tempo necessário para que ele se acostume com o novo ambiente e a professora. Controle sua ansiedade. É natural sentir angústia, mas não faça drama. Não diga que sentirá saudades, nem chore na porta da escola. Esforce-se para transmitir segurança a seu filho. Não saia escondido ou sem se despedir, nem minta dizendo que você volta logo estimule o aprendizado Lembre-se de que a Educação Infantil é um espaço de desenvolvimento e de muita aprendizagem. Entenda como a escola estimula seu filho e o que esperar em cada fase de seu desenvolvimento. Acompanhe o cada etapa de perto. Saiba que a escola é um espaço de aprendizado coletivo, não anseie por um atendimento exclusivo, mas, sim, individualizado. Reconheça e valorize cada conquista de autonomia de seu filho. Nunca o reprima ou castigue em caso de falha ou regressão. A professora não disputa o afeto da criança com a mãe. A criança entende perfeitamente quem é a mãe dela e seu papel imprescindível na sua vida Vânia de Almeida Salek, pedagoga Decida com a escola o melhor momento para a retirada das fraldas, para a troca da mamadeira por copo e o uso de talheres. Se perceber que seu filho está preparado, avise a coordenação. Caso contrário, peça mais tempo. Respeite o ritmo de seu filho. Não compare com irmãos ou amigos.

5 Seja parceiro da escola É importante que os pais apoiem o trabalho e o posicionamento dos professores envolva-se com a escola mantenha a calma O que fazer quando acontecem conflitos Esteja presente e participe das reuniões de pais. Envolva-se nas atividades escolares de seu filho. Reconheça o seu esforço. Vá às atividades extraclasse, como palestras realizadas na escola. Valorize e respeite a escola, os professores e os funcionários. Entenda que nessa idade mordidas e tapas representam uma forma de expressão de luta por seus desejos, e não necessariamente um ato de violência gratuito. Saiba que aos poucos a criança aprenderá, com a ajuda dos adultos, a manifestar seus anseios de outras formas: esperando sua vez, pedindo o brinquedo para o colega, insistindo etc. Procure a coordenadora pedagógica quando houver algum conflito com a professora. Exponha os fatos com tranquilidade, sem fazer acusações, e ouça a opinião da coordenadora sobre como resolver a situação. Ouça com atenção o que seu filho tem a dizer, mas não amplie a gravidade da situação. Acolha-o sem confrontá-lo. Nunca pergunte se ele é o responsável pelo problema. Ajude seu filho a entender seus sentimentos e como expressá-los em uma próxima situação. Converse com a professora sobre o ocorrido com calma e respeito. Não o chame de mentiroso, mesmo que ele conte algo diferente do que você ouviu na escola. Não grite com ele nem o agrida. Lembre-se: ele provavelmente seguirá na escola o exemplo que tem em casa. Os pais devem valorizar a escola, participar das atividades e resgatar a importância do professor. Isso será percebido e absorvido pela criança Fabiana Meirelles, coordenadora Não comente problemas de comportamento na portaria da escola. Evite expor seus filhos e colegas

6 Entenda o aprendizado Por trás de cada atividade proposta há um conteúdo importante a ser absorvido o que será trabalhado e como a escola fará isso* Movimento: a escola irá estimular que seu filho ande, corra, pule etc. Música: alguns momentos serão dedicados para que ele cante, ouça melodias e toque instrumentos. Artes Visuais: ele será incentivado a desenhar, pintar, recortar, colorir, colar e modelar. Linguagem Oral: nas rodas de conversa, ele terá oportunidade de ouvir e ser ouvido. Linguagem Escrita: a professora fará leituras, promovendo a percepção gradual da relação com as letras. Natureza: seu filho terá contato com pequenos animais e plantas. Sociedade: os assuntos abordados vão envolver tradições culturais de sua comunidade e de outros grupos. Matemática: as atividades irão trabalhar contagens e relações espaciais (círculo, quadrado etc). *Com base no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil do Ministério da Educação/1998 Atividades baseadas em um tema amplo estimulam a pesquisa e o descobrimento. Mas também devem valorizar o conhecimento que a criança já traz. E os pais podem ajudar, compartilhando o que sabem sobre o assunto Theodora Maria Mendes de Almeida, diretora pedagógica Veja como seu filho aprende As brincadeiras e os jogos realizados na escola estão repletos de conhecimento. Linguagem: cantar a música que acompanha a atividade é uma forma de descobrir novas palavras e frases, trabalhar a memória, ter contato com rimas. Matemática: os conceitos estão presentes. Soma na contagem de pontos; diminuição, quando alguém sai; multiplicação, na repeticão das ações; divisão, na separação em grupos. Geometria: há contato com as figuras geométricas. O círculo, na formação da roda; o quadrado e o retângulo nos espaços usados para dividir os campos de cada grupo nos jogos etc. Respeito às regras: entender a brincadeira traz a percepção de que existem regras a serem seguidas e desenvolve a socialização. É preciso jogar com os outros, esperar a vez e respeitar o ritmo dos amigos. Organização e autonomia: toda a preparação dos jogos exige uma arrumação e, quando ela acaba, as crianças são motivadas a guardar a bola utilizada, voltar com as cadeiras em seus lugares etc. Coordenação motora: jogos e brincadeiras exigem a realização de várias ações ao mesmo tempo, como girar em torno da roda, bater palmas e cantar.

7 Eduque dentro de casa O que fazer para potencializar o trabalho desenvolvido na escola não atrapalhe reserve tempo e espaço acompanhe o dia a dia Crie uma rotina também em casa. Mantenha um horário regular para seu filho se alimentar, tomar banho, e ir para a cama. Preserve as conquistas de autonomia. Não coloque fraldas ou ofereça mamadeira e chupeta se ele já não usa mais esses recursos na escola. Fale normalmente com seu filho, sem diminutivos ou infantilizações. Separe um local específico da casa onde ele possa engatinhar, jogar bola, pintar e brincar sem restrições. Dê brinquedos adequados à idade. Brinque com seu filho de forma espontânea, sem querer fazer as mesmas atividades que a escola, para não sobrecarregá-lo. Peça que ele lhe ensine as músicas que aprende na escola e cante junto. Leia a agenda dele diariamente. Converse com seu filho sobre o dia dele, sem enchê-lo de perguntas. Deixe que ele conte o que quiser e siga com a conversa a partir das situações reveladas. O mesmo vale para você! Conte as suas experiências escolares e vivências diárias de maneira que elas façam sentido para o universo dele. Dedique-se plenamente nos momentos em que estiver com seu filho. É mais importante a qualidade dessa atenção do que a quantidade compartilhe Sílvia Ulisses de Jesus, pedagoga Anote na agenda se seu filho não dormiu bem na noite anterior ou se está indisposto. Não esconda se ele estiver com febre ou doente. Informe a professora, de forma discreta e em separado, sobre acontecimentos que possam afetar o humor da criança. Ofereça apoio nas lições, mas jamais faça por ele. Se a professora não perceber que seu filho teve uma dificuldade, não poderá ajudá-lo. E tem mais: quando você resolve por ele, pode fazê-lo se sentir incapaz. Leia histórias, caprichando na interpretação

8 Participe mais envolva-se Na maioria dos municípios, a direção da escola pública é eleita pela comunidade. Participe, conhecendo as propostas dos candidatos e votando. Ajude a construir uma escola ainda melhor mobilize outros pais Faça parte da associação de pais. Se não houver um grupo constituído, aja para estabelecer um canal de diálogo entre pais e direção. Acesse Veja como o Educar para Crescer pode ajudar na Educação do seu filho O apoio comunitário fortalece a coordenação na luta por melhorias. Caso a escola destinada a seu filho não ofereça condições ideais, entenda o porquê das dificuldades e contribua na busca de soluções. Ofereça ajuda nas comemorações escolares (como a festa junina). Lembre-se que a escola é um espaço de socialização, no qual os pais podem e devem debater questões pedagógicas. Leve para a direção sugestões de pontos identificados como melhorias. Valorize a escola junto à vizinhança e ajude a preservar suas instalações. Biblioteca básica Todos os livros que seu filho deve ler dos 2 aos 18 anos VocÉ é uma µãe nota 10? Veja se você está acertando na Educação do seu filho ABC da ALFABETIZAÇÃO Ideias simples para ajudar as crianças a ler e escrever Criança feliz 100 dicas para divertir e educar seu filho sem gastar muito Presidente do Conselho de Administração: Rober to Civi ta Presidente Executivo: Giancarlo Civita Vice-Pre si den tes: Arnaldo Tibyriçá, Douglas Duran, Marcio Ogliara Diretor de núcleo: Dimas Mietto Redator-chefe: Kadu Palhano TEXTO Editora: Bettina Monteiro Repórter: Marina Azaredo Estagiárias: Iana Chan e Manoela Meyer Presidente: Roberto Civita Diretora Executiva: Angela Dannemann Fundador: VICTOR CIVITA ( ) Editor: Roberto Civita Presidente Executivo: Jairo Mendes Leal Presidente: Manoel Amorim ARTE Editora de arte: Daniela Decourt Designer: Claudia Marianno Estagiária: Luciana Fernandes MARKETING Gerente de marketing: Patricia Steward Estagiário: Silvio Nunes Augusto Colaboradores Luciana Fleury (texto), Bianca Albert (revisão), Cassio Ramos Almeida (tratamento de imagem), Ivana Rangel (administração) Férias no museu Uma seleção de atividades educativas e legais para as férias Você participa do dia a dia escolar do seu filho? Faça o teste e descubra 33 sites que divertem e ensinam Cinco educadoras avaliaram sites para crianças Jogos de língua portuguesa Aprenda como se escreve as palavras mais difíceis

9 Iniciativa: Esta cartilha faz parte de um conjunto de ações desenvolvidas pelo Educar para Crescer, um movimento sem fins lucrativos que estimula boas práticas e destaca a importância da Educação para o crescimento do Brasil e de seus cidadãos. O Todos pela Educação é um movimento social que tem como missão ajudar o Brasil a garantir Educação de qualidade a todas as crianças e jovens. Apoio: Ministério da Educação Caso você tenha interesse em republicar o conteúdo desta cartilha, entre em contato com a equipe do movimento pelo educarparacrescer@abril.com.br