ANO LETIVO 2018/2019

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1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CIDADE DO ENTRONCAMENTO ANO LETIVO 2018/2019 CALENDARIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE INÍCIO DO ANO LETIVO Dia Hora Atividades Local/Sala Observações 20-ag. 22-ag. Reunião da Direção do Agrupamento Reunião da Diretora com a equipa de horários Gabinete da Diretora Gabinete da Diretora Lançamento do ano letivo. Implementação do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular 3-set. Apresentação dos Docentes Junto dos serviços administrativos e da Direção. 9:30h 11:30h 14h 14.30h 15h 16.30h Reunião da Diretora com a Equipa Multidisciplinar de Apoio à Inclusão e a coordenadora da implementação da articulação entre o Decreto-Lei 54/2018, de 6 de julho e o Decreto-Lei 55/2018, de 6 de julho Reunião da Diretora com as coordenadoras de ciclo, as supervisoras dos 1º, 5º,7º e 10º anos, a coordenadora da implementação da articulação entre o Decreto-Lei 54/2018, de 6 de julho e o Decreto-Lei 55/2018, de 6 de julho e a coordenadora dos cursos profissionais Reunião do Subdiretor com os assistentes operacionais Reunião da Diretora com a Equipa Restrita de Avaliação Interna Reunião da Diretora e do Subdiretor com os assistentes técnicos Reunião da Direção com as coordenadoras e subcoordenadoras de estabelecimento Gabinete da Diretora Análise dos normativos legais e definição de um plano de ação/linhas orientadoras para a sua implementação/alterações ao RI (Recomenda-se a leitura antecipada dos diplomas citados e os documentos publicados na DGE) Implementação do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular (funcionamento do DAC; construção de um modelo do Plano Curricular de Turma; alterações ao RI) (Recomenda-se a leitura antecipada dos diplomas citados e os documentos publicados na DGE) Orientações Gerais: procedimentos /normas a seguir/a importância da rotatividade de serviço. Análise do manual de funções dos assistentes operacionais. Conclusão do Relatório de Avaliação Interna 2017/2018 Definição e planeamento para o ano letivo 2018/2019 Orientações Gerais: procedimentos /normas a seguir/a importância do trabalho em equipa/responsabilização. Orientações gerais sobre o papel/funções e competências a desempenhar pelos coordenadores. Planificação do funcionamento dos vários serviços e horário dos estabelecimentos Início do ano escolar. Receção aos alunos e aos. (definir o procedimento a nível de estabelecimento) Articulação das atividades letivas e não letivas Atividades de enriquecimento curricular Funcionamento dos almoços e prolongamentos. Atualização dos regimentos internos 1

2 6-set 7-set 10-set 9.30h 14.30h 17h 9.30h 11:30h Reunião da Diretora com a equipa de articulação curricular e as coordenadoras de ciclo: Antónia Lemos Alice Grossinho Carolina Dores Célia Nunes Filomena Marques Lurdes Gameiro Lurdes Santos Emília Bastos Dulce Caldeira Isabel Martins Rosa Aranha Reuniões de Conselho de Grupo (todos à exceção do GR 100) Reuniões de Conselho de Grupo 100 Reunião do Subdiretor com representantes da PSP, do CLDs, da CPCJ, coordenadores de clubes/projetos, coordenadores de departamento, professoras bibliotecárias, coordenadora do Eco-Agrupamento e coordenadora do PES Reunião do Subdiretor com o representante da PSP, a Presidente da CPCJ e os docentes envolvidos no Plano de Ação Estratégica (PAE): Grupos de Homogeneidade Relativa; equipas multidisciplinares; Apoio Tutorial Específico, professor Rodrigo e Educadora Social Conselho Pedagógico Reunião da Direção com a Equipa de Manutenção e Gestão dos equipamentos Informáticos Articulação Curricular/Intervisão/Planos de turma/planos Curriculares de Turma. Preparação dos Conselhos de Diretores de Turma/Professores titulares de Turma/educadores titulares de grupo. Planos de Supervisão Pedagógica/Intervisão ao nível do conselho de Alterações ao RI Elaboração do PAA (inserção da proposta na plataforma INOVAR PAA- observar as novas regras para as visitas de estudo). Elaboração do PAA (inserção da proposta na plataforma INOVAR PAA- observar as novas regras para as visitas de estudo). Articulação entre as atividades propostas pelos diferentes intervenientes, visando a melhoria da proposta de PAA, presente no INOVAR Ação de melhoria na Implementação do PAE. Ratificação dos regimentos. Plano de Melhoria das Aprendizagens. Gestão curricular: articulação vertical e horizontal. Supervisão Pedagógica/Intervisão. Plano de Ação. Plano de Comunicação. PAA. Apresentação do Plano de Formação. Apresentação do relatório de Avaliação Interna Apresentação do relatório do observatório de qualidade Aprovação do PAA Aprovação do Plano Curricular de Turma Aprovação de Turmas c/ caráter de excecionalidade. Entrega dos horários aos coordenadores de departamento. Programação e desenvolvimento de atividades educativas que envolvam recursos tecnológicos. 2

3 10-set 11-set 14.30h 16.30h -12h 10h 14h-17h 14.30h 18h Workshop Trabalho de Projeto Dra. Lucinda Mendes e Dra. Marta Azevedo Professores dos DAC no 5º ano Workshop Trabalho de Projeto Dra. Lucinda Mendes e Dra. Marta Azevedo Professores dos DAC nos 1º e 7º anos Formação: Primeiros Socorros Pediátricos Reunião de articulação entre ciclos: diretores de turma do 6º ano (em ), diretores de turma do 7º ano (em ), professores de educação especial e psicólogas Reunião de Grupo de Recrutamento 100 (Educadoras) Reunião de articulação entre ciclos: diretores de turma do 9º ano (em ), diretores de turma do 10º ano (cursos profissionais e científico-humanísticos), em , professores de educação especial e psicólogas Reuniões dos coordenadores de departamento com os respetivos subcoordenadores; 1º ciclo: coordenador de departamento e de ciclo com os coordenadores de ano. Formação: Primeiros Socorros Pediátricos Reuniões de Grupo de Recrutamento/Ano de ridade Reunião da Direção com os das crianças do pré-escolar, representante da autarquia, docentes/monitores da CAF, docentes titulares de grupo, coordenadoras e subcoordenadoras de A A EB António Gedeão B (Sala a designar) A JI Sophia de Mello Breyner Sala Polivalente No âmbito do Projeto Educativo do Agrupamento e do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular No âmbito do Projeto Educativo do Agrupamento e do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular Destinada a Assistentes Operacionais/Professores Titulares/Educadores. Promovida pela CME Articulação entre o 2º e o 3º ciclo; informações relevantes sobre o comportamento e o aproveitamento; tipos de aprendizagem; casos especiais. Supervisão Pedagógica/Intervisão. Plano de Ação Estratégica, Plano de Comunicação, PAA e PEA Planificação anual (tem de prever a articulação vertical e horizontal). Elaboração do teste diagnóstico. Articulação entre o 3º ciclo e o secundário; informações relevantes sobre o comportamento e o aproveitamento; tipos de aprendizagem; casos especiais. Informações da CP. Planificações: articulação vertical e horizontal. Supervisão Pedagógica/Intervisão. Plano de Ação Estratégica, Plano de Comunicação, PAA e PEA Destinada a: Assistentes Operacionais/Educadores e Coordenadora de Estabelecimento. Promovida pela CME. Supervisão Pedagógica/Intervisão. Plano de Ação Estratégica, Plano de Comunicação, PAA e PEA Planificação anual (tem de prever a articulação vertical e horizontal). Elaboração do teste diagnóstico. Informações Gerais. Aprovação do horário de funcionamento dos Jardins de Infância. 3

4 12-set 20h -10h 8:45h 10h-12h 10:30h 12:30h 14:30h estabelecimento dos Jardins de Infância Reunião da Direção com os das crianças do 1º ciclo, representante da autarquia, docentes/monitores das AEC, docentes titulares de turma, coordenadoras e subcoordenadoras de estabelecimento das s do 1º Ciclo Sala Polivalente Informações Gerais. 12-set Início do Ano Letivo: Receção aos Alunos do 10º Ano dos Cursos Profissionais Início das aulas dos Cursos Profissionais Receção aos alunos do 10º ano dos cursos profissionais Com a presença dos diretores de turma e diretores de curso Reuniões dos Conselhos de Estabelecimento do Ensino Pré-escolar e do 1º Ciclo Conselhos dos Diretores de Turma Reunião de Conselho (PTT) Reunião Geral de Professores A 2º Ciclo: Sala Anexa à Direção 3º Ciclo: Sala a designar Secundário: B 1º ciclo: A Regras de funcionamento do Agrupamento. Funcionamento dos cursos profissionais. Preparação do início do ano letivo. Informações Gerais. Gestão participada: Funções dos coordenadores de estabelecimento. Preparação dos conselhos de Planos de turma e receção aos alunos e. Supervisão pedagógica/intervisão Preparação dos conselhos de Planos de turma e receção aos alunos e. Supervisão pedagógica/intervisão Receção aos docentes. Orientações gerais 16h Abertura Oficial do Ano Letivo Comunicação: Perfil do Aluno à Saída da ridade Obrigatória Doutor Guilherme de Oliveira Martins -12h Formação: Primeiros Socorros Pediátricos EB Zona Verde Destinada a Assistentes Operacionais/Professores Titulares/Educadores. Promovida pela CME 13-set Reunião da Diretora e da coordenadora dos cursos profissionais com os professores que lecionam estes cursos Reunião de articulação entre ciclos: educadoras (em ), professores do 1º ano de Sede A A Preparação dos Conselhos de Turma/ Planos de Supervisão Pedagógica/Intervisão ao nível do conselho de Orientações/procedimentos inerentes ao funcionamento dos cursos profissionais. Articulação entre o pré-escolar e o 1º ciclo; informações relevantes sobre o comportamento e o aproveitamento; tipos de aprendizagem; casos especiais. 4

5 13-set 14-set 14h-17h 14h-16h Após as 16h Ao longo do dia 18h escolaridade (em ), professores de educação especial, educadoras da intervenção precoce e psicólogas Formação: Primeiros Socorros Pediátricos Reunião de articulação entre ciclos: professores do 4º ano (em ), diretores de turma do 5º ano (em ), professores de educação especial e psicólogas Conselhos de turma do 5º ano Reuniões de conselhos de turma- 5º ano, 7º ano e 10º Ano Reunião do professor titular de turma/ educador titular de grupo com os respetivos. EB Bonito B Na Nos respetivos estabelecimentos Nos respetivos estabelecimentos 17-set Destinada a Assistentes Operacionais/Professores Titulares/Educadores. Promovida pela CME Articulação entre o 1º e o 2º ciclo; informações relevantes sobre o comportamento e o aproveitamento; tipos de aprendizagem; casos especiais. Preparação do início do ano letivo (receção aos alunos e, PAA, PEA Plano de Comunicação). Informações Gerais. Caracterização das turmas Supervisão Pedagógica/intervisão ao nível do Conselho de Turma. Plano de Turma. Preparação do início do ano letivo (receção aos alunos e, PAA, PEA Plano de Comunicação). Informações Gerais. Caracterização das turmas Supervisão Pedagógica/intervisão ao nível do Conselho de Turma. Plano de Turma Orientações gerais. Início do Ano Letivo - Receção às crianças que frequentam o Pré-escolar pela 1ª vez e aos alunos do 1º Ano 17-set 17-set 9.30h 10h 10:30h 11:15h 11:45h Receção, pela Diretora, às crianças que frequentam o Pré-r pela 1ª vez e aos alunos do 1º ano da EBB Receção, pela Diretora, às crianças que frequentam o Pré-r pela 1ª vez Receção, pela Diretora, às crianças que frequentam o Pré-r pela 1ª vez e aos alunos do 1º ano da EBZV Receção, pela Diretora, às crianças que frequentam o Pré-r pela 1ª vez e aos alunos do 1º ano da EBAG Básica do Bonito (EBB) JI Sophia Mello Breyner Básica da Zona Verde (EBZV) Básica António Gedeão (EBAG) 17-set Apresentação da Diretora. Apresentação da Diretora. Apresentação da Diretora. Apresentação da Diretora. Início do Ano Letivo - Receção aos alunos do 5º e do 7º ano Receção, pela Diretora, aos alunos do 7º ano da ESE Receção aos alunos do 7º ano pelos diretores de turma seguida de visita à ESE Secundária Secundária (Salas a definir) Orientações gerais. Orientações gerais sobre o funcionamento do ano letivo. 5

6 18-set 14:30h 15.30h 15.30h 16h 1 10h 11:30h 13:30h 18:30h set. 18:30h Receção aos alunos do 5º ano pela Diretora Receção aos alunos do 5º ano pelos respetivos diretores de turma seguida de visita à Receção aos alunos do 7º ano pela Diretora da EB Dr. Ruy d Andrade Receção aos alunos do 7º ano pelos diretores de turma seguida de visita à Reunião da Diretora com as Associações de Pais e Encarregados de Educação do Agrupamento Refeitório (Salas a definir) (Salas a definir) -sede 18-set Orientações gerais. Orientações gerais sobre o funcionamento do ano letivo. Orientações gerais. Orientações gerais sobre o funcionamento do ano letivo. Informações. Propostas para a optimização da interação entre a Diretora e as Associações de Pais. Gestão Participada. Início das aulas do Pré- escolar, 1º, 2º, 3º Ciclos e Cursos Científico-Humanísticos Visita da Diretora aos estabelecimentos da Educação Pré-escolar e 1º Ciclo Visita da Diretora aos estabelecimentos da Educação Pré-escolar e 1º Ciclo Visita da Diretora aos estabelecimentos da Educação Pré-escolar e 1º Ciclo Visita da Diretora aos estabelecimentos da Educação Pré-escolar e 1º Ciclo dos alunos do 2º Ciclo de educação dos alunos do 2º Ciclo dos alunos do 3º Ciclo da de educação dos alunos do 3º Ciclo da Dr. Ruy d Andrade dos alunos do 3º Ciclo da Secundária J.I. S.M. Breyner EB Bonito EB António Gedeão EB Zona Verde Secundária Visita aos grupos/turmas. Reconhecimento in loco do funcionamento e das necessidades. Visita aos grupos/turmas Reconhecimento in loco do funcionamento e das necessidades. Visita aos grupos/turmas Reconhecimento in loco do funcionamento e das necessidades. Visita aos grupos/turmas. Reconhecimento in loco do funcionamento e das necessidades. Informações. Orientações gerais. Informações. Orientações gerais. Informações. Orientações gerais. Gestão Participada. 6

7 19-set. 1 1 de educação dos alunos do 3º ciclo da Secundária dos alunos dos cursos científico-humanísticos de educação dos alunos dos cursos cientificohumanísticos dos alunos dos cursos profissionais Informações. Orientações gerais. Informações. Orientações gerais. Gestão Participada. 2oh de educação dos alunos dos cursos profissionais 25-set Divulgação das Planificações a Longo Prazo nas respetivas disciplinas da Plataforma Moodle do Agrupamento Divulgação dos de cada Turma na respetiva disciplina da Plataforma Moodle do Agrupamento 26-set 27-set 9:30h 13:30h 10:50h 11:45h 18h da EB Zona Verde da EB António Gedeão da EB do Bonito do Ensino Secundário da Secundária do 3º Ciclo da Secundária Representantes dos Pais dos grupos/turmas dos JI e das EB EB Zona Verde EB António Gedeão EB do Bonito -sede -sede -sede funcionamento da /Agrupamento. funcionamento da /Agrupamento. funcionamento da /Agrupamento. funcionamento da /Agrupamento. funcionamento da /Agrupamento. Representantes dos Pais das Turmas da Secundária dos cursos profissionais -sede 7

8 27-set 20:30h 28-set 10:50h 18h Representantes dos Pais das Turmas da Secundária do 3º ciclo e cursos científico-humanísticos da EB23 Dr. Ruy D Andrade Representantes dos Pais das Turmas do 2º Ciclo da EB2,3 Dr. Ruy D Andrade Representantes dos Pais das Turmas do 3º Ciclo da EB2,3 Dr. Ruy D Andrade A definir 18:30h Reunião do Conselho Geral Entroncamento, 29 de agosto de sede -sede Sala de Reuniões funcionamento da /Agrupamento. Aprovação da planificação das AEC e definição dos mecanismos de avaliação da aprendizagem nas AEC. Outros assuntos. A Diretora do Agrupamento Maria Filomena Maia de Almeida Pereira 8