O progresso dos professores e a inovação na educação Uma aposta na transformação do desenvolvimento profissional dos professores na América Latina 1
Visão geral Segundo estudos recentes, o desempenho médio em aprendizagem dos países da América Latina em todas as provas internacionais nos últimos 40 anos é inferior ao de qualquer outra região, com exceção da África Subsaariana. Em resposta a essa alarmante desigualdade, em meados de 2012 nasceu o projeto Tu clase, tu país. Devido à grande preocupação com a qualidade da educação e a falta de apoio que os professores tinham para o desenvolvimento de sua profissão, surgiu a convicção de criar um espaço de formação que confiasse nos docentes e em suas competências. Embora o espaço fosse destinado a oferecer recursos, materiais e conteúdos que permitissem que os professores fizessem melhor o seu trabalho, ele também deveria gerar uma mudança na maneira como eles eram capacitados. Por isso, era necessário um processo de inovação educativa na área tecnológica e metodológica. Essa inspiração resultou na criação de uma plataforma online que ajudasse os professores a melhorar suas práticas pedagógicas em sala de aula e, ao mesmo tempo, representasse um espaço de formação integral para os docentes. Para isso, foram dedicados vários meses à pesquisa dos desafios e problemas enfrentados pelos professores da América Latina. A plataforma Brightspace foi desenvolvida respeitando o trabalho dos professores e compreendendo o contexto em que eles atuam, com o objetivo de oferecer conteúdo atualizado, pertinente e adaptável a cada realidade local. Atualmente, o Tu clase, tu país está presente no Chile, Uruguai, Brasil, República Dominicana e Venezuela, com uma proposta que busca mostrar uma alternativa inovadora e eficaz ao desenvolvimento profissional docente da região. RESUMO Cliente Tu clase, tu país Usuários 40.000 professores nos cinco países em que o projeto está presente Nível Professores Solução Brightspace DESAFIO Desenvolver um modelo inovador, que quebrasse a tradição da formação docente. Utilizar uma plataforma que permitisse a implementação da estratégia pedagógica. Ter uma plataforma sólida o suficiente para responder às necessidades dos professores. Contar com uma ferramenta flexível que pudesse se adaptar a contextos variados e apresentar o conteúdo respeitando diferentes realidades. Criar uma estratégia educacional eficaz que gerasse um impacto positivo na qualidade da educação. SOLUÇÃO Contar com uma ferramenta que permita capacitar os professores durante todo o ano letivo. Ter uma ferramenta que conte com aplicativos como fóruns, comunidades virtuais de aprendizagem e um portfólio digital. Criar uma estratégia de aprendizagem baseada em informação, reflexão e ação. Criar um sistema de acompanhamento permanente dos professores. RESULTADOS 1 O funcionamento eficaz da plataforma. A plataforma é flexível e se adapta rapidamente às necessidades reais dos professores. Eles podem analisar seu próprio trabalho e, assim, ter um olhar crítico sobre sua prática e identificar quais aspectos devem ser trabalhados. Trocar o paradigma pedagógico anterior por outro mais inovador. 2 1 Informações extraídas de Tu clase, tu país
Desafio QUEBRAR PARADIGMAS Um dos principais desafios foi criar uma plataforma inovadora que quebrasse a tradição de formar os professores como simples implementadores e repetidores de um currículo e oferecer uma mesma solução a todos eles, independente do país em que estejam. Queríamos migrar para uma capacitação personalizada de verdade, que levasse em conta o professor como um todo e em seu contexto, afirma Eugenio Severin, diretor do Tu clase, tu país. O primeiro desafio do projeto foi demonstrar que existia uma forma diferente de entender o desenvolvimento profissional dos professores e que eles podiam contar com uma ferramenta efetiva para isso. ENCONTRAR A PLATAFORMA PERFEITA O segundo desafio foi encontrar os conteúdos, a plataforma e as ferramentas tecnológicas apropriadas para implementar a estratégia. Uma coisa era funcionar na teoria, mas o maior desafio era que funcionasse na vida real e autêntica de cada professor. Sabemos que, nos últimos 30 anos, os países da América Latina investiram muitos recursos no uso de tecnologias na educação, mas nem sempre obtiveram bons resultados, completa Severin. Por esse motivo, era fundamental que a plataforma atendesse aos objetivos educacionais propostos. Nesse sentido, era importante que a ferramenta oferecesse personalização e autonomia para que cada professor pudesse escolher o próprio caminho de capacitação, além de o acesso a espaços de colaboração e interação com outros professores, possibilitado pelas comunidades virtuais de aprendizagem. A FLEXIBILIDADE ACIMA DE TUDO Outro aspecto importante era que a plataforma devia ser flexível o suficiente para servir de base e se adaptar ao modelo pedagógico desenvolvido por seus criadores. O modelo pedagógico do Tu clase esta à frente do seu tempo, estabelecendo instâncias de trabalho online e offline, um sistema de tutorias que acompanha o professor durante toda a sua trajetória e um trabalho de coavaliação entre colegas. Para isso, precisávamos de ferramentas tecnológicas que permitissem esses encontros. Com essa ferramenta, conseguimos estabelecer nosso modelo com maior flexibilidade, comenta Bernardita Urzúa, Diretora de Conteúdo do Tu clase, tu país. O desafio de criar uma estratégia global atraente, eficaz e que aumentasse a qualidade das aprendizagens em sala de aula sempre esteve presente, desde o planejamento do projeto. Também tínhamos o desafio estender a capacitação dos professores pelo ano todo, uma vez que ela normalmente acontecia apenas em janeiro, descontextualizada do trabalho em sala de aula, que era justamente o que queríamos evitar, completa Urzúa, que destaca a disponibilidade de vários formatos na plataforma e o acesso a fóruns, permitindo o encontro virtual de colegas. 3
Começamos com outra plataforma e, quando fizemos o teste na vida real, percebemos que ela não funcionava. Aconteceu a mesma coisa nos outros países. Ficou claro que a solução não servia para a experiência que queríamos oferecer aos professores. Por isso, decidimos mudar e escolhemos a Brightspace, e até agora a experiência tem sido impecável. Eugenio Severin, Diretor do Tu clase, tu país 4
Solução UMA SÓ SOLUÇÃO Tu clase, tu país é uma solução original para o desenvolvimento contínuo dos professores, uma vez que aborda os principais desafios que eles vivem no século XXI e aborda a capacitação a partir de uma perspectiva integral, que respeita seu contexto real. Não podemos esquecer que um professor pode chegar a educar até 5 mil crianças ao longo de sua carreira, por isso sua capacitação é essencial para o futuro do país. De fato, várias pesquisas demonstram que os alunos de professores que se capacitam através de uma plataforma de ensino à distância melhoram entre 6% e 13% suas habilidades de leitura e matemática. Devido à importância dos professores na melhoria da qualidade da educação, o Tu clase, tu país se dedica ao desenvolvimento de planos de capacitação para colégios, instituições educativas e sistemas nacionais de aperfeiçoamento docente na América Latina, sempre partindo da confiança profunda nos professores e em sua responsabilidade para com a qualidade da educação, segundo Severin. A solução está baseada em uma estratégia educacional inovadora, que inclui uma trajetória de capacitação personalizada, recursos de avaliação do próprio desempenho, um catálogo com mais de 100 cursos, um portfólio digital para compartilhar trabalhos dentro e fora da plataforma e um espaço de comunidade virtual de aprendizagem, onde são trocadas ideias e recursos didáticos para uso em sala de aula, gerando um ambiente de trabalho colaborativo. A ideia desse sistema para o desenvolvimento profissional dos professores é fazer a diferença em cada país da América Latina. Por esse motivo, foi elaborada uma estratégia e um modelo pedagógico adequados às necessidades e aos desafios do século XXI. INFORMAÇÃO, REFLEXÃO E AÇÃO O modelo pedagógico do Tu clase, tu país está baseado em três momentos didáticos: informação, reflexão e ação. O primeiro deles oferece informações atualizadas e completas sob o ponto de vista acadêmico, além de ser curto e pertinente ao seu contexto, permitindo que os professorem adquiram conhecimentos significativos e úteis à sua prática em sala de aula. Como os cursos têm duração de 30 horas, é possível fazer mais de um ao longo do ano. A ideia é que eles dediquem tempo apenas à leitura do material necessário para melhorar sua prática. Nesse sentido, compartilhamos o lema do sábio chinês Lao-Tze: um caminho de mil léguas começa com o primeiro passo. Se os professores melhorarem um pouco mais a cada dia, no final do ano terão melhorado muito. Hoje melhor que ontem, amanhã melhor que hoje, esse é o objetivo, garante Urzúa. O segundo momento é a reflexão, em que os cursos propõem atividades que estimulam a compreensão e a análise do material informativo apresentado anteriormente. A ideia é que o professor possa assimilar e se apropriar do conteúdo que recebeu antes de entrar em ação. Por último, o momento de ação se refere às atividades concretas que os professores realizam em seu contexto real. Esse é o momento em que pedimos que eles desliguem o computador, se desconectem, vão para 5
Solução (continuação) a sala de aula e façam uma pequena prática em seu contexto autêntico para ver o que acontece. A ideia é que eles registrem isso em formato digital e o coloquem na plataforma para poder avaliar o próprio desempenho e receber o feedback de seu tutor, explica a Diretora de Conteúdo. ACOMPANHAMENTO PERMANENTE AO PROFESSOR Graças aos cursos que oferecem informações atualizadas, permanentes e personalizadas, foi possível criar um sistema de acompanhamento que permite que o professor revise constantemente seu desempenho e identifique seus pontos fortes e fracos. Assim como um médico ou um advogado, os professores precisam se manter atualizados, saber como as crianças aprendem, entender o que funciona ou não, conhecer os melhores métodos de aprendizagem e ampliar seu registro de sistemas de avaliação. É preciso conhecê-los e testá-los em sala de aula para saber por que funcionam, completa Urzúa. Com a ajuda da ferramenta, muitos professores conseguiram identificar as áreas que representam os maiores desafios e, com os cursos, eles conseguiram se observar em ação e ver sua prática sem culpa e sem censuras, segundo a professora. Por outro lado, o fato de a plataforma estar hospedada na nuvem também facilita e garante estabilidade ao trabalho, além de ampliar seu alcance a um maior número de usuários e países. Outra vantagem da plataforma é que ela se mantém em constante desenvolvimento e atualização, permitindo realizar aprimoramentos significativos à ferramenta. Temos dois modelos; o de países e a instância compartilhada. Em cada um deles, fazemos personalizações na página web, no visual, nos idiomas e nas cores, comenta Sergio Sepúlveda, Diretor de Tecnologia do Tu clase, tu país. Ele completa: Poder contar com uma plataforma de instância própria permite uma personalização maior do que nas soluções compartilhadas, então temos feeds de notícias e widgets, mas a aparência e as cores mudam. Em cada organização, existe um widget site, onde se desenvolvem as comunidades virtuais de aprendizagem. Elas também utilizam um catálogo de cursos, que pode ser personalizado e integrado à plataforma. UMA PLATAFORMA PERSONALIZADA Devido à maturidade e à estrutura da plataforma Brightspace, foi possível integrar e personalizar alguns aplicativos externos que enriquecem a experiência de aprendizagem dos professores. 6
Resultados 1 UMA REVOLUÇÃO EDUCACIONAL A plataforma está em funcionamento há mais de um ano e já alcançou mais de 40 mil professores nos cinco países em que o projeto está presente. A meta para este ano é chegar a 100 mil professores. Os resultados das pesquisas foram muito positivos. O feedback foi excelente. Mesmo quando recebemos reclamações sobre a usabilidade, solucionamos os problemas rapidamente, explica Severin. UM NOVO PARADIGMA Outro resultado conquistado foi a instalação de uma nova proposta de paradigma pedagógico, radicalmente diferente com relação ao anterior, que era caracterizado por ser mas repressivo e baseado em qualificações, segundo a professora. Nossa proposta era nos aproximar progressivamente do paradigma de que somos pessoas e profissionais em constante processo de aprendizagem e que, portanto, temos espaço para crescimento, assim como pontos fortes e áreas de desafio, destaca Urzúa. A vantagem é que, quando são identificados problemas tecnológicos ou de usabilidade na ferramenta, a plataforma Brightspace é flexível o suficiente para se ajustar às diferentes necessidades dos professores com rapidez. O objetivo maior do programa Tu clase, tu país é conseguir validar esse paradigma tanto no Chile quanto na América Latina como um grande espaço de capacitação para os professores. UM OLHAR CRÍTICO Para conhecer o nível de aceitação da ferramenta pelos professores, o Tu clase, tu país reuniu as opiniões dos usuários por meio de uma pesquisa realizada ao final de cada curso. Questionar todos os dias se nossas crenças continuam ou não sendo válidas é uma atitude vital, e manter o contato e o diálogo com nossos colegas deve ser uma atitude profissional que se valorize e estimule, garante a professora. Temos depoimentos lindos dos professores, dizendo que essas experiências permitiram que eles se observassem em ação, avaliassem sua prática em sala de aula, refletissem sobre os conteúdos e tivessem um olhar crítico sobre como podiam melhorar, explica a Diretora de Conteúdos, Bernardita Urzúa. Segundo ela, muitos professores valorizam a experiência de se sentirem aprendizes novamente e olharem para si mesmos não apenas em seu papel de professor, mas também de um ponto de vista mais humano e integral, se reconhecendo como pessoas em processo de aprendizagem constante. 7 1 Informações extraídas de Tu clase, tu país
Na educação, tudo está acontecendo muito rapidamente. Houve uma mudança radical. Hoje em dia, são ensinados e estudados assuntos que aprendi na faculdade, então preciso me atualizar várias vezes e vejo que meus colegas também sentem essa necessidade continuamente. Bernardita Urzúa, Diretora de Conteúdo do Tu clase, tu país 8
Resultados (continuação) O CONTEÚDO É FUNDAMENTAL Para manter a área de conteúdo atualizada, o Tu clase, tu país está recompilando os dados de seus aprendizes ou usuários com o objetivo de melhorar e validar a oferta dos cursos, a orientação pedagógica das tutorias e a relevância das práticas que os professores devem realizar em sala de aula para aplicar o que aprenderam em um curso. Atualmente, a equipe de comunicação está investigando como melhorar a colaboração em rede dos professores, com o objetivo de melhorar a ferramenta de comunidades virtuais de aprendizagem. O Tu clase, tu país nunca deixa de se perguntar qual é a novidade?, quais dispositivos de aprendizagem podem ajudar na capacitação dos professores?. Atualmente, a tecnologia nos permite deixar a imaginação voar muito alto, então somos obrigados a ser criativos e experimentar diferentes ferramentas e métodos de ensino. Os professores contam com grandes possibilidades, porque eles podem transformar a vida de uma criança, aponta Urzúa. 9
Sobre a D2L A D2L, líder global em tecnologia educativa, é a criadora da Brightspace, a primeira plataforma integrada de aprendizagem do mundo. A empresa faz parcerias com organizações inovadoras para otimizar o processo de aprendizagem através da tecnologia orientada por dados, que oferece experiências personalizadas para cada aluno, independente de sua localização ou de suas habilidades. A plataforma aberta e expansível da D2L é utilizada por mais de 1100 clientes e 15 milhões de estudantes em instituições de ensino fundamental, médio e superior, no setor de cuidados com a saúde e em organizações governamentais e empresas, entre elas algumas classificadas no Fortune 1000. A empresa opera nos Estados Unidos, Canadá, na Europa, na Austrália, no Brasil e em Cingapura. www.d2l.com/br CONTATO Telefone: +1-519-772-0325 (internacional) Linhas gratuitas: 1-888-772-0325 (América do Norte) 0-808-234-4235 (Reino Unido e Europa) 0-800-452-069 (Nova Zelândia) 1-800-656-210 (Austrália) 0-800-891-4507 (Brasil) Fax: +1-519-772-0324 E-mail: Comercial@D2L.com Twitter: @D2L Site: www.d2l.com/br 2016 D2L Corporation. O grupo de empresas da D2L é formado por D2L Corporation, D2L Ltd, D2L Australia Pty Ltd, D2L Europe Ltd, D2L Asia Pte Ltd y D2L Brasil Soluções de Tecnologia para Educação Ltda. Brightspace, D2L e outras marcas ( marcas da D2L ) são marcas comerciais da D2L Corporation, registradas nos Estados Unidos e em outros países. Acesse www.d2l.com/trademarks/ (em inglês) para ver a lista de marcas da D2L. 10