Educação na Grécia. Fundamentos teórico-epistemológicos da educação I. PPGE UEPG Professoras Gisele Masson Patrícia Marcoccia

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Transcrição:

Educação na Grécia Fundamentos teórico-epistemológicos da educação I PPGE UEPG Professoras Gisele Masson Patrícia Marcoccia

A educação na Grécia Fonte: Blog do Maffei, 2017.

Traços da cultura grega:educação e pedagogia Centralidade no homem; Valor da razão autônoma; Criação de leis natureza e humanidade; Constituição do Estado, cidadão e da organização política; Formação da liberdade individual e política; Invenção da poesia épica, história, filosofia, ciências físicas; Reconhecimento da educação e em sua integridade (física, intelectual, ética e estética); Competição e seleção dos melhores. (LUZURIAGA, 1985)

Períodos da educação grega 1. Educação heróica ou cavalheiresca 2. Educação cívica Esparta e Atenas 3. Educação clássica Sócrates, Platão e Aristóteles 4. Educação helenística (Luzuriaga, 1985, p.34)

Educação heróica ou cavalheiresca

Educação heróica ou cavalheiresca Sociedade arcaica, patriarcal, aristocrática e que se orienta pela guerra. Princípios da educação: honra, valor, espírito de luta (competição, superação), sacrifício, capacidade, conduta de excelência. Realizada nos palácios ou castelos dos nobres. Formação para a totalidade intervir na política e a arte da guerra.

Educação heróica ou cavalheiresca Homero Platão - educador de toda Grécia. Guerreiros na juventude e políticos na velhice. (MANACORDA, 1989) Pedagogo Fênix Ilíada (Homero) - ação de educador do herói desde a infância. Hesíodo poeta civilização agrícola sabedoria e moralidade camponesa.

Educação cívica: Esparta

Educação cívica: Esparta No início possuía um elevado nível de cultura. Com as conquistas políticas emergiram novas maneiras de organizar a vida. Conversão dos cidadãos livres em um povo militarizado. Formação: rígida, severa; amor a pátria. Educação como responsabilidade do Estado. Intervenção desde o nascimento (preparar o futuro soldado).

Educação cívica: Esparta Educação era realizada por um legislador pedômono. Realizada coletivamente nas tropas ou nos coros preparação dos adolescentes para a vida adulta. Centros de iniciação femininos privados. Escolas dos filósofos - valor da educação no sentido da transmissão do conhecimento. Paidéia Ideal de formação do homem grego. Pitágoras

Educação cívica: Atenas

Educação cívica: Atenas Inicialmente não possuía organização educacional própria, mas era aberta ao público, sendo realizada por educadores privados Ginástica e música. (MANACORDA 1989). Consciência cívica e espírito democrático. Ideal de perfeição das formas, o belo e o bom. Educação escolar realizada pelo didaskalos mestre elementar e grammatikos - gramática e retórica. Pedagogo.

Educação cívica: Atenas A educação musical e a ginástica visavam à formação integral. Aos dezoito anos os meninos ingressavam naefebia. Preparo para o uso das armas.

Formação, técnica e os mestres A formação da criança grega passava primeiro pelos pais, nutriz e pedagogo, em escolas privadas abertas ao público; enfim aos cuidados da cidade. (MANANCORDA, 1989, p. 52). Primeiro as letras oralmente (coro) e depois as letras escritas. Violência educativa mestres, pedagogos e discípulos. Desqualificação do ofício quando vinculado ao salário. Baixos salários.

Outro movimento em Atenas Século V nova classe social relações comerciais e marítimas. (LUZURIAGA, 1985) Educação nova mais intelectual principalmente no ensino superior (A Academia de Platão e o Liceu de Aristóteles). Educação elementar aritmética e letras. A formação da juventude para a intervenção nas assembleias surgimento dos sofistas.

Propagação da escola Instrução atendia a todos (crianças livres, meninas, pobres e escravos). Tornou-se gradativamente pública. Melhoria das condições econômicas e valorização dos mestres. A educação física se estendeu a todos.

Platão

Platão Parte da divisão social do trabalho guerreiros e governantes. Funções do governante. Adequar os seus ideais à constituição e a tudo que está na prática da vida, para além da música e da ginástica. Esse movimento está na organização das disciplinas, no sentido da elevação do espírito e não para fins práticos, mas para atingir a filosofia. (MANACORDA, 1989).

Platão Educação desde o nascimento. Primeira infância predominam os jogos educativos. 7 anos ginástica, música, leitura e escrita, cálculos, geometria, astronomia. 18 anos preparação cívico-militar (efebia). 20 anos - classificado como sentimental ou racional (estudo da filosofia). 30 anos filosofia - verdadeira ciência. 50 anos os mais capazes. Educação aristocrática (depois democrática). Condenava o uso da violência

Aristóteles Fonte: http://kdfrases.com/frase/92548

Aristóteles Tentativa de sistematizar e interpretar a prática educacional. (MANACORDA, 1989). Diferencia o que se faz para a utilização e para o conhecimento. Diferencia razão prática e razão teórica. Diferencia atividade e ócio. Favorável à escola pública.

Aristóteles Organização do ensino: Família higiene e endurecimento. 5 anos- frequentar a escola assistir algumas lições. 7 aos 20 - início da vida escolar: educação física, educação moral e a educação intelectual.

Síntese Platão e Aristóteles Compromisso com a verdade. Explicação das coisas na própria natureza das coisas, por meio da razão (em si mesmo), e não pela intervenção dos Deuses. Filosofia explicar todos os aspectos da realidade. Articulada com uma pedagogia (Paideia). Usar toda a capacidade de conhecimento para a educação dos homens durante a sua existência. Conhecimento para explicar não para transformar.

Educação helenística Fonte: canaltech.com.br/internet/mulheres-historicas-hipacia-dealexandria-a-primeira-cientista-de-todas-73227/

Educação helenística Enciclopédia redução do aspecto físico, estético e ampliação da leitura, escrita e cálculo. Educação pública. Efebia função do Estado (cultura geral e científica). Permanência do ensino privado. Ensino secundário - clássicos, matemática e astronomia. Ensino superior Universidade de Atenas e Museu de Alexandria científica. Biblioteca de Alexandria.

Biblioteca de Alexandria Fonte:http://www.livrosepessoas.com/tag/grande-biblioteca-dealexandria/

Atual Biblioteca de Alexandria Fonte: Bhttp://www.megaartigos.com.br/casamento/curiosidades-casamento/a-biblioteca-de-

Referências ARISTÓTELES. Metafísica. Livro I e II. São Paulo: Abril Cultural, 1984. CAMBI, F. História da Pedagogia. São Paulo: UNESP, 1999. LUZURIAGA, L. História da educação e da pedagogia. 16. ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1985. MANACORDA, M. A. História da educação: da antiguidade aos nossos dias. 2. ed. São Paulo: Cortez; Autores Associados, 1989. MAYER, F. História do Pensamento Educacional. Rio de Janeiro: Zahar, 1976. PLATÃO. Teeteto. Versão eletrônica do diálogo platônico Teeteto Tradução: Carlos Alberto Nunes Créditos da digitalização: Membros do grupo de discussão Acrópolis (Filosofia.)