AULA DE FILOSOFIA. Prof. Alexandre Cardoso

Transcrição

1 AULA DE FILOSOFIA Prof. Alexandre Cardoso

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3 A criação da filosofia está ligada ao pensamento racional. Discutir, pensar e refletir para descobrir respostas relacionadas à vida.

4 Os filósofos gregos deixaram de lado os deuses e os mitos e tentaram refletir para entender o mundo que os cercava.

5 Por que tudo se transforma? Por que as pessoas nascem e morrem? Por que existem doenças? Por que o sol se põe e surge a noite? O que é o bem? O que é a justiça? Como devemos viver?

6 A filosofia foi uma das mais importantes contribuições para a nossa sociedade. É uma forma de conhecimento que tem como base o ato de questionar. O raciocínio filosófico nasce de um conjunto de atitudes filosóficas: interesse, curiosidade e reflexão.

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8 Os animais aprendem?

9 Os animais ensinam?

10 O que diferencia os homens dos animais?

11 CULTURA

12 O diferenciador do ser humano é a CULTURA. Cultura é um fator ausente em uma alcateia de lobos.

13 A interação entre animais e seres humanos, intermediada por símbolos, só acontece pelo condicionamento imposto pelo homem de maneira CONSCIENTE, PACIENTE e TRABALHOSA.

14 Por maior que seja a inteligência de um cachorro, ele nunca entenderá, por exemplo, o leque de possibilidades interpretativas de uma mesma imagem. Isso é fruto da aprendizagem e de significações coletivas, transmitidas por gerações anteriores.

15 É a cultura que nos humaniza.

16 Não temos a força de um elefante, mas...

17 Não temos a velocidade de um jaguar, mas...

18 Não voamos facilmente como as águias, mas...

19 Não temos a possibilidade de deslocamento debaixo d água de um tubarão, mas...

20 Platão (séc. V a.c.) - A Filosofia é o uso do saber em proveito do homem.

21 A palavra filosofia foi usada pela primeira vez por Pitágoras de Samos. Filosofia: Amizade ou amor pela Sabedoria Philo - amizade Sophia - sábio.

22 O que diferencia o raciocínio filosófico do simples pensar? A busca da essência ou da origem das coisas.

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24 Na Grécia Antiga

25 Período pré-socrático ou cosmológico sec. VII a.c. ao séc. V a.c.

26 Tales de Mileto questionava a origem das coisas e a matéria que seriam formadas.

27 Nietzsche (séc. XIX) O período pré-socrático foi o mais importante da história da Filosofia, porque investigava o cosmos (a ordem geral do universo) e a phýsis (a natureza, a substância física do mundo).

28 Cosmologia Conhecimento racional da ordem do mundo ou da Natureza.

29 OBSERVADOR

30 Período socrático ou antropológico (final do séc. V a.c. ao séc. IV a.c.). Período mais famoso da Antiguidade grega.

31 Sócrates

32 Platão

33 Questões mais discutidas: Homem o que é, de onde vem, para onde vai, o que quer e como deve viver...

34 As investigações voltam-se principalmente para a verdade e a virtude...

35 Os filósofos refletiam sobre quais caminhos o homem deveria seguir para se realizar como um homem dotado de razão e para construir uma sociedade ideal. Raciocínio, Diálogos filosóficos, Vivência política, Busca do bem e da justiça.

36 Período sistemático final do século IV a.c. e século III a.c. Aristóteles foi o maior Aristóteles foi o maior representante deste período

37 Aristóteles realizou uma rigorosa classificação dos seres objetos e conhecimentos de sua época.

38 Termo sistemático: reunir, sistematizar o pensamento já produzido. Foi um processo para garantir a cientificidade do conhecimento filosófico.

39 Uma das mais relevantes contribuições de Aristóteles foi a criação da LÓGICA.

40 LÓGICA instrumento para avaliar os raciocínios, por meio da observação da forma como os filósofos encadeavam afirmações e conclusões.

41 A LÓGICA de Aristóteles apresentava o silogismo (conexão de ideias, raciocínio) como modelo para as avaliações.

42 Um SILOGISMO é um raciocínio formado por duas afirmações chamadas de PREMISSAS, e, por uma conclusão necessária, que decorre da relação entre as premissas. PREMISSA - Ideia ou fato inicial de que se parte para formar um raciocínio ou um estudo.

43 Todo homem é mortal. Sócrates é homem. Logo, Sócrates é mortal.

44 Período helenístico ou greco-romano final do século III a.c. ao século VI d.c. Pensamento grego sofreu importantes modificações. GRÉCIA DOMINADA Macedônios Romanos

45 Nasceram comunidades filosóficas em que se PARTILHAVAM IDEIAS e CONDUTAS PESSOAIS. MAIORES PREOCUPAÇÕES. SER HUMANO ÉTICA, voltada à maneira correta de se viver.

46 Pensamento marcado pelo SENTIMENTO de. PERTENÇA a uma PÓLIS. Coletividade organizada por regras e valores comuns: a cidade. A Ética daquele período buscava a harmonia nas relações dos homens entre si e com as suas leis

47 No Período Helenístico a Pólis sofreu dominação estrangeira. -FILOSOFIA exercida em pequenas comunidades. -Aspecto doutrinário e intimista (motivos da vida íntima e doméstica) -Não mais voltada à construção de uma sociedade ideal. -Buscava-se agora a harmonia interior. -Desenvolvimento de posturas individuais voltadas ao bem.

48 EPICURISTAS -O homem deve BUSCAR SEMPRE o PRAZER e EVITAR a DOR. -PRAZERES DURADOUROS e NÃO PASSAGEIROS. -VIDA com SIMPLICIDADE e AUTONOMIA. -VIDA ENTRE AMIGOS. Epicuro

49 ESTOICOS -SERENIDADE diante de quaisquer acontecimentos (bons ou maus). Zenão (discípulo de Aristóteles)

50 NEOPLATÔNICOS (PLOTINO) Retomada de alguns princípios da filosofia de Platão. -Busca da VERDADE e da VIRTUDE. -VIDA CONTEMPLATIVA