INSTRUTOR: Francisco Carlos de Oliveira MASTER/TRAINER EM PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA (PNL) Treinamentos e consultorias para desenvolvimento pessoal e empresarial. ESPECIALISTA EM GESTÃO EMPRESARIAL Mais de 30 anos de experiência como Gestor Empresarial. PROFESSOR Mais de 35 anos de experiência: UFMT, IFMT e Cursos Pré-vestibulares. CURSOS DE ALTA PERFORMANCE Foram desenhados para a EMAM 5 cursos com carga horária de 10 horas/curso, com o foco principal na viabilização de Alta Performance de resultados Pessoais e Profissionais. Os 5 cursos são ministrados com mais de 50% de atividades práticas e possuem, como carro chefe, a Programação Neurolinguística (PNL), além de ferramentas de gestão empresarial e de comunicação adquiridas com 30 anos de experiências do instrutor como gestor empresarial e 37 anos de experiências como professor. Apesar dos temas serem independentes, existe uma inter-relação entre eles, portanto, é recomendável que os participantes façam os cinco cursos, pois os mesmos se complementam de forma sistêmica agindo como agentes de empoderamento de alta performance de resultados. Os cursos são: Curso 01 = INTRODUÇÃO A PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA ( PNL ): Se você falar com um homem numa linguagem que ele compreende, isso entra na cabeça dele. Se você falar com ele em sua própria liguagem, você atinge seu coração. Nelson Mandela Este curso possibilita que os alunos tenham conhecimentos dos principais aspectos do funcionamento mental/comportamental do ser humano, os participantes utilizarão algumas ferramentas básicas de PNL, além obterem subsídios para melhor aproveitamento dos outros 4 cursos de Alta Performance, bem como para os Cursos de formação em PNL; PRACTITIONER e MASTER PRACTITIONER. Curso 02 = COMO ATINGIR OBJETIVOS: Quem não tem Objetivos definidos na vida, funciona como folha seca ao vento, para onde o vento soprar será a direção que a folha vai seguir. Neste Curso, cada indivíduo será capacitado para elaborar e executar um Plano Estratégico Pessoal para a sua vida, com Objetivos bem definidos e sistematizados. Através da utilização de ferramentas da PNL, os Objetivos, uma vez sistematizados em táticas, serão trabalhados de modo a serem plasmados mentalmente, viabilizando e potencializando assim, a sua concretização no mundo real. Este curso possibilita que os alunos tenham conhecimentos conceituais e práticos para elaborar o Plano Estratégico pessoal, formular e sistematizar Objetivos e através das ferramentas de PNL, maximizar a probabilidade de suas concretizações.
Curso 03 = INTELIGÊNCIA EMOCIONAL (como ressignificar emoções negativas): Nós, seres humanos, somos impulsionados pelas emoções positivas e funcionamos como reféns das emoções negativas, que influenciam, de forma contundente, as nossas performances, posicionamentos, comportamentos e atitudes. Neste curso os alunos vão aprender e praticar técnicas para potencializarem as emoções positivas e ressignificarem as emoções negativas possibilitando obter melhores resultados em diferentes contextos. Curso 04 = COMUNICAÇÃO EFICAZ: A Comunicação é a base para os relacionamentos interpessoais e responsável por obtenção de respostas, favoráveis ou não favoráveis, do meio onde a pessoa atua. Este curso possibilita que os alunos obtenham e pratiquem os conhecimentos dos principais aspectos relacionados a Comunicação. Possibilita, ainda, que os participantes aprendam utilizar as ferramentas básicas de PNL relacionadas à Comunicação, além de fornecer subsídios para melhor compreender e interagir com o Mapa Mental e mecanismos de comunicação do interlocutor, seja indivíduo ou grupo. Curso 05 = CRENÇAS: As Crenças, favoráveis ou limitantes, são responsáveis e dão suporte as identidades pessoais, além de influenciarem incisivamente nas Capacidades/Competências e Comportamentos das pessoas em diferentes Contextos. Este curso possibilita que os alunos adquiram conhecimentos dos principais aspectos relacionados às Crenças, associadas a performance pessoal. Os participantes aprenderão conceitos e desenvolverão práticas visando obter competências necessárias para trabalharem as Crenças limitantes, bem como, fortalecerem e/ou instalarem Crenças que potencializem os seus resultados no universo onde atuem. INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES DATAS - LOCAIS E HORÁRIOS DOS MÓDULOS DOS CURSOS DE ALTA PERFORMANCE 2016 CURSOS LOCAL MESES SEXTA - FEIRA ( NOITE: das 19h às 22h ) DATAS COMO ATINGIR OBJETIVOS EMAM / 2016 Dia Dia INTELIGÊNCIA EMOCIONAL (como EMAM ABRIL / 2016 Dia 29 Dia 30 ressignificar emoções negativas) COMUNICAÇÃO EFICAZ EMAM JUNHO/2016 Dia 24 Dia 25 CRENÇAS EMAM AGOSTO/2016 Dia 26 Dia 27 SÁBADO (MANHÃ: das 9h às 13h) ) (TARDE: das14:30h às 18:30h ) INTRODUÇÃO A PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA (PNL) EMAM OUTUBRO / 2016 Dia 28 Dia 29
INVESTIMENTO - CURSOS DE ALTA PERFORMANCE: R$ 397,00 ou R$ 250,00 (desconto especial de 35% para o público da EMAM: funcionários do Poder Judiciário; Desembargadores, Juízes, Segurança Pública, OAB e estudantes de direito). Nota: Os preços acima especificados são para pagamento à vista, passando a ser, respectivamente, R$ 430,00 ou R$ 275,00 para parcelamentos em até 3 vezes. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS CURSOS DE ALTA PERFOMANCE Curso 01 = INTRODUÇÃO A PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA ( PNL ): 1- O QUE É PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA ( PNL ) 2- CICLO DO APRENDIZADO 3- PSIQUISMO HUMANO 4- FILTROS UNIVERSAIS DA EXPERIÊNCIA 5- POSIÇÕES PERCEPTIVAS 6- SISTEMAS REPRESENTACIONAIS 7- MAPAS MENTAIS 8- ACUIDADE SENSORIAL 9- PRESSUPOSTOS DA PNL 10- LINHA DO TEMPO 11- RAPPORT 12- ÂNCORAS Curso 02 = COMO ATINGIR OBJETIVOS: 1- RODA DA VIDA 2- SISTEMÁTICA DE FUNCIONAMENTO DA: MENTE X EMOÇÕES X COMPORTAMENTOS 3- PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO PESSOAL 4- BOAS PRÁTICAS DE FORMULAÇÃO DE OBJETIVOS SISTEMATIZAÇÃO DE OBJETIVOS 5 - I.O.T.A.S. 6- LINHA DO TEMPO ESTADO ATUAL E ESTADO DESEJADO 7- LIMITAÇÕES E RECURSOS PESSOAIS INERENTES AOS OBJETIVOS 8- SISTEMAS REPRESENTACIONAIS 9- SUBMODALIDADES REPRESENTACIONAIS 10- ÂNCORAS 11- ESTRATÉGIA DISNEY 12- EXERCÍCIO DA LINHA DO TEMPO
13- CÍRCULO DE EXCELÊNCIA Curso 03 = INTELIGÊNCIA EMOCIONAL 1- CICLO DO APRENDIZADO 2- ESTÍMULOS EXTERNOS E INTERNOS X REPRESENTAÇÕES INTERNAS X COMPORTAMENTOS 3- SISTEMAS REPRESENTACIONAIS 4- POSIÇÕES PERCEPTIVAS 5- ÂNCORAS / PILHA DE ANCORAS 6- MAPAS MENTAIS 7- PRESSUPOSTOS DA PNL 8- MUDANÇA DE HISTÓRIA PESSOAL 9- SUB-MODALIDADES 10- TÉCNICA SWISH 11- PADRÃO DO CHOCOLATE GODIVA Curso 04 = COMUNICAÇÃO EFICAZ: 1- O QUE É PROGRAMAÇÃO NEUROLIGUÍSTICA (PNL) 2- CICLO DO APRENDIZADO 3- POSIÇÕES PERCEPTIVAS 4- SISTEMAS REPRESENTACIONAIS 5- MOVIMENTOS DOS OLHOS 6- MAPAS MENTAIS 7- ACUIDADE SENSORIAL 8- PRESSUPOSTOS DA PNL 9- RAPPORT 10- META MODELO DE LINGUAGEM - BÁSICO 11- EXERCÍCIOS Curso 05 = CRENÇAS: 1- MAPAS MENTAIS 2- CICLO DO APRENDIZADO 3- PRESSUPOSTOS DA PNL 4- PADRÕES DE LINGUAGEM HIPNÓTICA 5- METÁFORAS 6- RESSIGNIFICAÇÃO 7- NÍVEIS NEURO-LÓGICOS 8- REIMPRINTING
CURSOS DE FORMAÇÃO EM PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA A formação completa em Programação Neurolinguística compreende o Curso PRACTITIONER e o Curso MASTER PRACTITIONER: CURSO PRACTITIONER 1º semestre 2017: : Este curso possibilita que os alunos adquiram conhecimentos conceituais e práticos das técnicas de Programação Neurolinguística, bem como, a Capacidade de utilizarem as Poderosas Ferramentas dessa Ciência /Arte. Com os conhecimentos adquiridos no Practitioner, os alunos terão condições de ressignificarem os seus históricos de vida pessoal, favorecendo assim, um ESTADO ATUAL com mais Recursos Psico-Emocionais e Comportamentais, viabilizando assim, uma vida mais plena e feliz. O curso possibilita, ainda, que os alunos projetem e realizem ESTADOS FUTUROS DESEJADOS através das formulações e concretizações dos seus objetivos utilizando as ferramentas de PNL. No Practitioner, os participantes aprenderão conceitos, técnicas e práticas para de comunicarem de forma mais efetiva, possibilitando a obtenção dos resultados almejados junto aos interlocutores, sejam eles, indivíduos ou grupos. O PRACTITIONER foi projetado para ser ministrado com, no mínimo, 50% de atividades práticas. Através das explanações conceituais e demonstrações práticas das técnicas de PNL, o Instrutor possibilita que os alunos pratiquem, durante o curso, todos os recursos ensinados, adquirindo assim, capacidades para fazerem significativas transformações nas suas vidas. CURSO MASTER PRACTITIONER 2º semestre 2017: Curso avançado de PNL possibilita, principalmente, que os alunos conheçam e trabalhem as suas crenças e valores limitantes, bem como, potencializem as crenças e valores favoráveis, condição sine qua non para conquistarem uma vida mais feliz e plena de realizações. O trabalho das crenças é fundamental para a formação, transformação e adequação das identidades, bem como, para viabilizar, de forma consistente, as capacidades e comportamentos necessários para atingir se os ESTADOS FUTUROS DESEJADOS. INVESTIMENTO - CURSO PRACTITIONER E/OU MASTER PRACTITIONER R$ 5.700,00 ou R$ 3.705,00 (desconto especial de 35% para os Funcionários do Poder Judiciário; Desembargadores, Juízes, Segurança Pública, OAB e estudantes de direito). Nota: Os preços acima são para pagamento a vista, passando a ser, respectivamente, R$ 5.950,00 ou R$ 3.900,00 para parcelamentos em até 6 vezes.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO EM PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA l - CURSO PRACTITIONER 1. O QUE É PROGRAMAÇÃO NEUROLIGUÍSTICA ( PNL ) 2. ETAPAS DO APRENDIZADO 3. FILTROS DA REALIDADE 4. MAPAS E TERRITÓRIOS 5. PRESSUPOSIÇÕES DA PNL 6. FLEXIBILIDADE 7. PENSAMENTOS ASSOCIADOS E DISSOCIADOS 8. POSIÇÕES PERCEPTIVAS: 9. SISTEMAS REPRESENTACIONAIS 10. MOVIMENTOS PROVÁVEIS DOS OLHOS 11. SUBMODALIDADES REPRESENTACIONAIS 12. CÍRCULO DE EXCELÊNCIA 13. REESTRUTURAÇÃO DO HISTÓRICO DE VIDA I: A. TÉCNICA SWISH: TAMANHO, LUMINOSIDADE, DISTÂNCIA, COR. B. TÉCNICA DO CHOCOLATE GODIVA C. ÂNCORAS D. PILHA DE ÂNCORAS E. MUDANÇA DE HISTÓRIA PESSOAL 14. CHART 15. PALAVRAS E FRASES V A C - I 16. LINGUAGEM: VISUAL, AUDITIVA, CINESTÉSICA e INESPECÍFICA 17. PADRÕES DE LINGUAGEM HIPNÓTICA MODELO DE MILTON ERICKSON 18. METÁFORAS 19. META MODELO DE LINGUAGEM 20. CALIBRAÇÃO / ESPELHAMENTO 21. RAPPORT 22. NÍVEIS DE RAPPOR E CONFIANÇA 23. RODA DA VIDA 24. PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO PESSOAL 25. FORMULAÇÃO DE OBJETIVOS 26. ESTRATÉGIA DISNEY 27. SISTEMATIZAÇÃO DE OBJETIVOS ( IOTAS ) 28. ALINHAMENTO NEURO-LÓGICO 29. ALINHAMENTO NEURO-LÓGICO DOS OBJETIVOS 30. ESTRATÉGIA DISNEY 31. REESTRUTURAÇÃO DO HISTÓRICO DE VIDA II A. AQUASH VISUAL B. RESSIGNIFICAÇÃO C. INTEGRAÇÃO / HARMONIZAÇÃO DE POLARIDADES D. REESTRUTURAÇÃO EM 6 PASSOS.
ll - CURSO MASTER PRACTITIONER 1- REVISÃO E APROFUNDAMENTO DOS CONCEITOS E EXERCÍCIOS DO PRACTITIONER 2- FORMAÇÃO DO MAPA MENTAL 3- MAPAS E TERRITORIOS 4- PRESSUPOSIÇÕES / CRENÇAS DA PNL 5- ENTRE O SEU CONSCIENTE E INCONSCIENTE 6- PROGRAMAS E METAPROGRAMAS 7- LINGUAGEM HIPNÓTICA SEMEANDO O INCONSCIENTE 8- METÁFORAS RESSIGNIFICAÇÕES ESTRUTURAIS 9- CRENÇAS 10- OBJETIVOS X CRENÇAS 11- NÍVEIS LÓGICOS 12- ALINHAMENTO NEURO-LÓGICO 13- META MODELO AVANÇADO 14- MODELAGEM 15- REIMPRINTING 16- MODELO SCORE 17- PRESTIDIGITAÇÃO LINGUÍSTICA