Apresentação da disciplina e proposta didática Prof. MSc Hugo Vieira L. Souza



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Apresentação da disciplina e proposta didática Prof. MSc Hugo Vieira L. Souza

Este documento está sujeito a copyright. Todos os direitos estão reservados para o todo ou quaisquer partes do documento, em especial a interpretação de tradução, reprodução, distribuição ou comercialização física ou na Web do conteúdo contido nos slides, estão sujeitas a autorização prévia pelo autor. Hugo Vieira Lucena de Souza, 2015 Todos os textos, nomes, marcas e figuras de outras publicações e autores contidos neste documento estão devidamente referenciados através de suas obras originais e protegidos pelas leis de propriedades intelectuais.

Agenda Apresentação do professor Apresentação da disciplina Carga horária Ementa Objetivos Competências Habilidades Conteúdo programático Metodologia de ensino Bibliografia Referências

Professor MSc. em Ciência da Computação [CIn-UFPE/CAPES 6] e BSc. em Ciência da Computação [Unipê-IPÊ/IGC 5], é Professor de Ensino a Distância no curso de graduação em Licenciatura em Computação da UFRPE [UAB/EAD], Professor Adjunto de graduação no curso de bacharelado em Ciência da Computação e Sistemas de Informação para Saúde, no curso de Bacharelado em Enfermagem da Unipê/PB e Professor Adjunto de graduação nos cursos de bacharelado em Sistemas de Informação, bacharelado em Administração e do curso Tecnólogo em Logística da Faculdade Joaquim Nabuco [SER Educacional/PE]. É Engenheiro de Software, produtor e consultor de e-learning, especializado em gestão de projetos e qualidade de processos de software, possuindo experiência com a administração, desenvolvimento e implementação de sistemas e redes corporativas. http://hugovlsouza.com http://about.me/hugovlsouza

Disciplina carga horária Carga horária: 80 h/a Dia da semana: Quarta-feira Horário das aulas: 18:20 as 21:50 Sala de aula: Anexo-B Página da disciplina: htto://hugovlsouza.com/fjn/~log204600

Disciplina - ementa Introdução, definição e histórico da Tecnologia da Informação; Tipos de sistemas, fundamentos de software, hardware, sistemas operacionais, internet e redes de computadores; Introdução aos sistemas de gestão organizacionais ERP, MRP, SCM, CRM e estratégias de mercado e logística com o uso de tecnologias; Tecnologias e inovação aplicadas ao planejamento estratégico com SCM, processo de inovação, Data warehouse, group warehouse, GED, criptografia e frameworks de segurança da informação aplicados a gestão de cadeia de suprimentos; Fundamentos aos sistemas de gestão da qualidade, controle total da qualidade e certificações ISO. Processos, rotinas, atividades e tarefas aplicadas a Logística;

Disciplina - objetivos Objetivo geral: Fornecer ao aluno subsídios para que compreenda os aspectos fundamentais relacionados à Tecnologia da Informação aplicada a Gestão da Cadeia de Suprimentos e aos principais conceitos da Logística Objetivos específicos: Propor um aprendizado sério, coeso e dinâmico para prover uma boa relação de ensino (professor) e compreensão (alunos) com as ferramentas que dispomos em nossa instituição;

Disciplina - competências Competência 1 [C1]: conhecer os mais variados tipos de sistemas de computação, informação e embarcados, além das operações fundamentais nos computadores, bem como suas tecnologias atuais e modelos de referência para projetos e implementação; Competência 2 [C2]: conhecer e identificar as características dos protocolos, processos e mecanismos de implementação da Tecnologia da Informação integrados às rotinas operacionais da Logística, além das etapas fundamentais que configuram o compartilhamento de informações pela intranet e internet com o uso de redes de computadores; Competência 3 [C3]: estudar e aprender a hierarquia dos modelos de gestão organizacionais. Entender como estão decompostos os suprimentos, as etapas para instação e suporte da infraestrutura de software, bem como os requisitos que colaboram para facilitar o gerenciamento dos processos nas empresas; Competência 4 [C4]: aprender os fundamentos da qualidade em dois contextos: o primeiro, em um âmbito organizacional, com rotinas e operações, e em um segundo, com um contexto técnico, indispensável para operações que englobam a logística com o uso da internet;

Disciplina - habilidades Habilidade 1 [H1]: compreender os elementos básicos, termos e propriedades da informática, utilizados na sociedade e nas empresas; Habilidade 2 [H2]: projetar ideias, propostas e soluções simples, intermediárias e completas, que auxiliem as decisões em uma empresa que utilize princípios logísticos integrados as ferramentas tecnológicas; Habilidade 3 [H3]: diferenciar os meios tangíveis e/ou intangíveis para intra-redes e interredes de acesso. Entender a importância de proteger os dados, armazenar informações sigilosas, bem como recuperar estas informações para elaborar novas decisões; Habilidade 4 [H4]: identificar problemas nos serviços fornecidos pelos software, hardware e pela internet, utilizando como referência a gerencia da configuração, fator fundamental que tangência a integração da T.I. com a Logística;

Disciplina conteúdo programático I I UNIDADE Conteúdos Atividades Habilidades Carga horária Introdução a microinformática e a conectividade aplicada a Logística Princípios da microinformática, propriedades de software, hardware, sistemas operacionais e internet. Noções de redes de computadores e comunicação empresarial Aulas expositivas Exercícios complementares H1 H2 15 horas teóricas 5 horas práticas Introdução as ferramentas de gestão organizacionais aplicadas a Logística Fundamentos da gestão organizacional, níveis organizacionais, processos de negócio e regra de negócio. Introdução aos sistemas ERP, MRP, SCM aplicados a logística Aulas expositivas Exercícios complementares H3 H4 15 horas teóricas 5 horas práticas

Disciplina conteúdo programático II II UNIDADE Conteúdos Atividades Habilidades Carga horária Inovação e Gestão organizacional estratégica com o uso da T.I. aplicada a Logística Qualidade aplicada a Logística Fundamentos de grandes volumes de dados com Data warehouse, group warehouse e Banco de dados. Introdução ao CRM, certificação digital e segurança da informação. Aulas expositivas Exercícios complementares H1 H2 15 horas teóricas 5 horas práticas Introdução ao controle da qualidade total [TQC], Gestão da Qualidade [PDCA] e Fundamentos das normas ISO 9000, ISO 14000 e OHSAS 1800. Certificações ISO 9001 e ISO 14001, rotinas, procedimentos e relatórios de dados Aulas expositivas Exercícios complementares H3 H4 15 horas teóricas 5 horas práticas

Metodologia de ensino - avaliações As avaliação semestral dos alunos é formada por avaliações realizadas paralelamente nos estágios do semestre. Esta avaliação está composta por: Primeira unidade: Prova teórica escrita com o peso máximo de seis pontos [5,0]; Mini-testes de avaliação em sala [cinco] com peso máximo de um ponto [1,0]; Segunda unidade: Prova teórica escrita com o peso máximo de dez pontos pontos [10,0];

Metodologia de ensino trabalhos I O acompanhamento diário das aulas, exercícios e dúvidas será preferencialmente pela página oficial de atendimento do professor na rede social facebook ; Todas as tarefas, listas de exercícios e demais atividades didáticas que precisam ser entregues ao professor só serão aceitas quando forem encaminhadas até as datas programadas no calendário; O aluno só poderá encaminhar seu trabalho diretamente pelo site do professor através do endereço abaixo. Cada página da disciplina contém um botão ENVIAR TRABALHO, por onde o upload poderá ser realizado; Trabalhos encaminhados por e-mail não serão aceitos; http://hugovlsouza.com/upload

Metodologia de ensino trabalhos II Para que o aluno encaminhe seu trabalho diretamente pelo site do professor, o mesmo deverá obedecer os seguintes procedimentos: Renomear o nome do arquivo com o seguinte padrão: [Nome-Disciplina-Título- Trabalho]; Exemplo: [Hugo-Souza-Teoria-da-Computação-Lista-de-exercício-01].zip Após realizar o upload do arquivo, o aluno deverá anotar e salvar o número do protocolo de envio gerado na tela. Caso ocorram quaisquer problemas para o encaminhamento de algum trabalho pelo site, o aluno deve comunicar o professor através de um e-mail pelo endereço hvlsouza@gmail.com justificando/informando o problema encontrado no upload; É importante que no e-mail, o aluno informe o nome do arquivo encaminhado e o número do seu protocolo gerado;

Bibliografia Básica GOMES, Carlos F. S.; RIBEIRO, Priscilla C..C. Gestão da Cadeia de Suprimentos integrada à Tecnologia da Informação. 2a edição revisada e atualizada. ENGACE Learning e SENAC. 2013; PIRES, Sílvio R. I.; Gestao da Cadeia de Suprimentos: conceitos, estratégias, práticas e casos. 2a edição, Atlas, 2009; FIGUEIREDO, Kleber F.; FLEURY, Paulo F., WANKE, Peter F.; Logística e Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos: planejamento do fluxo de produtos e dos recursos. 1a edição, Atlas, 2003. [1] [2] [3]

Vamos nos conhecer? Quem são vocês? O que vieram fazer aqui? O que esperam da disciplina?

Referências [1] GOMES, Carlos F. S.; RIBEIRO, Priscilla C..C. Gestão da Cadeia de Suprimentos integrada à Tecnologia da Informação. 2a edição revisada e atualizada. ENGACE Learning e SENAC. 2013. Disponível em: <http://images.livrariasaraiva.com.br/imagemnet/imagem.aspx? L=500&A=-1&pro_id=6490707 > Acesso em 11 fev. 2015. [2] PIRES, Sílvio R. I.; Gestao da Cadeia de Suprimentos: conceitos, estratégias, práticas e casos. 2a edição, Atlas, 2009. Disponível em: <http://thumbs.buscape.com.br/livros/gestao-dacadeia-de-suprimentos-silvio-r-i-pires-8522453047_300x300-pu6e670538_1.jpg > Acesso em 11 fev. 2015. [3] FIGUEIREDO, Kleber F.; FLEURY, Paulo F., WANKE, Peter F.; Logística e Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos: planejamento do fluxo de produtos e dos recursos. 1a edição, Atlas, 2003. Disponível em: <http://www.editoraatlas.com.br/atlas/webapp/detalhes_produto.aspx? prd_des_ean13=9788522481798 > Acesso em 11 fev. 2015.