Amazônia em T r a n s f o r m a ç ã o



Documentos relacionados
Capacitação para o Desenvolvimento Sustentável na Amazônia

Ações de extensão, áreas temáticas e linhas de extensão mais relacionadas com o Curso de Ciências Biológicas

MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE LEI Nº / DECRETO NO /2010

PLANO NACIONAL DE DANÇA

PROJETO DE LEI DO SENADO Nº, DE 2016

Economia Criativa conceito

Incubadora de Empresas de Base Tecnológica de Itajubá - INCIT PLANO ANUAL DE TREINAMENTO

ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL ASSEMBLÉIA LEGISLATIVA Gabinete de Consultoria Legislativa

FORMAÇÃO PLENA. Desde a criação do primeiro Programa de NA PÓS-GRADUAÇÃO

Fornecimento de Óculos para Alunos Portadores de Deficiência Visual

Tabela para classificação de ações de extensão

PLANO OPERATIVO DA POLÍTICA

POLÍTICA NACIONAL DE GESTÃO TERRITORIAL E AMBIENTAL DE TERRAS INDÍGENAS - PNGATI

COMUNICADO n o 003/2012 ÁREA DE GEOGRAFIA ORIENTAÇÕES PARA NOVOS APCNS 2012

Iniciativa Nacional de Inovação em Biotecnologia

DADOS DOS CURSOS TÉCNICOS NA FORMA CONCOMITANTE (1200 horas das disciplinas horas de estágio)

MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE MMA

Sessão 4: Avaliação na perspectiva de diferentes tipos de organizações do setor sem fins lucrativos

Universidade Presidente Antônio Carlos UNIPAC Pró-reitoria de Pesquisa, Extensão, Pós-graduação e Cultura Assessoria de Extensão PROGRAMA DE EXTENSÃO

Visão Geral da Metodologia

PREFEITURA MUNICIPAL DE PILÕES CNPJ: / CEP: GABINETE DO PREFEITO

Plano de Ação Social-PAS

DIRETRIZES GERAIS PARA UM PLANO DE GOVERNO

Acompanhando o mercado jurídico moderno e inovando nos focos setorial e multidisciplinar

1ª Oficina Chamada Pública de Projetos do Fundo Amazônia Apoio à Planos de Gestão Territorial e Ambiental (PGTA) em Terras Indígenas

olímpico das 24 milhões de árvores Beto Mesquita

Termo de Referência para Elaboração de Plano de Gestão de Praça do PAC modelo de 3000m 2

GT de Economia Criativa

Symposium on Sustainable Development: New Dimensions for Society & Business Espaço Tom Jobim, Jardim Botânico, Rio de Janeiro, 18 June 2012

Seminário: Responsabilidade Compartilhada no Gerenciamento dos Resíduos Sólidos

REGIMENTO INTERNO DO CENTRO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO E LINGUAGEM (CEEL)

Indicador(es) Órgão(s) 26 - Ministério da Educação

A Aliança de Cidades e a política habitacional de São Paulo

Marketing Digital Porque Educação Executiva Insper Cursos de Curta e Média Duração Educação Executiva

DIRETRIZES E PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO DE PROPOSTAS DE CURSOS NOVOS DE MESTRADO PROFISSIONAL

CHAMADA PÚBLICA SIMPLIFICADA Nº 15/2013 SELEÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA O PROJETO REGISTRO DE IDENTIDADE CIVIL REPLANEJAMENTO E NOVO PROJETO PILOTO

Parcerias Público-Privadas (PPP) Acadêmicos no fornecimento de desenvolvimento da primeira infância

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DO APL CONSTRUÇÃO CIVIL NO ESPÍRITO SANTO 2010/2014

TERMOS DE REFERÊNCIA 001

P L A N O S DIRETORES

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING (Extrato do Projeto Pedagógico)

TERMO DE REFERÊNCIA (TOR)

Gestão de Instrumentos Financeiros Porque Educação Executiva Insper Sobre o Instituto Educacional BM&FBOVESPA

(MAPAS VIVOS DA UFCG) PPA-UFCG RELATÓRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO DA UFCG CICLO ANEXO (PARTE 2) DIAGNÓSTICOS E RECOMENDAÇÕES

5 Objetivos Principais

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE GESTÃO, ARTICULAÇÃO E PROJETOS EDUCACIONAIS

META NACIONAL 12: elevar a taxa bruta de matrícula na educação superior para 50% (cinquenta por cento) e a taxa líquida para 33% (trinta e três por

CAMINHO PARA DESENVOLVER UMA AGENDA DE ADAPTAÇÃO EM MUDANÇAS CLIMÁTICAS NAS EMPRESAS. Junho 2013

DIAGNÓSTICO DE FRAGILIDADES E POTENCIALIDADES UNIDADE DE CAMPO GRANDE

Título da Apresentação

PLANO ESTADUAL DA CULTURA. Matriz Situacional da Cultura

Pós-Graduação 1ª Gerência em Gestão Empresarial e Marketing

Compras Públicas Sustentáveis

Proposta para elaboração de PROJETO DE MOBILIZAÇÃO SOCIAL E FORTALECIMENTO DO SUBCOMITÊ DO SISTEMA LAGUNAR DE JACAREPAGUÁ

Juliana Geyna Régis Auxiliar de Pesquisa Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada - IPEA mapas@ipea.gov.br (0xx ) Setembro / 2012

DIRETRIZES DAS POLÍTICAS INSTITUCIONAIS DA PUC-CAMPINAS. Aprovadas na 382ª Reunião do CONSUN de 16/12/2004

Recursos Hídricos. Clima e Recursos Hídricos. Anexo III-e. Prospecção Tecnológica. Síntese de Painel de Especialistas

RN 006/2002. Programa de Estímulo à Fixação de Recursos Humanos de Interesse dos Fundos Setoriais - PROSET

Chapa Campus para Todos

FINEP UMA AGÊNCIA DE INOVAÇÃO. Vânia Damiani. Departamento de Instituições de Pesquisa Área de Institutos Tecnológicos e de Pesquisa

EMENTAS DAS DISCIPLINAS OFERECIDAS NO CURSO DE PEDAGOGIA Catálogo 2012

Desenvolvimento Regional para a Integração Nacional. Nova Política Nacional de Desenvolvimento Regional PNDR II

Trabalho com Pedagogia da Alternância nas Casas Familiares Rurais (91)

Holmer Savastano Junior

Prefeitura Municipal de Catanduva Banco Interamericano de Desenvolvimento. Programa de Desenvolvimento Urbano Integrado de Catanduva

Termo de Referencia. Contratação de Especialista 1 Moderação e Planejamento Participativo Indígena e Indigenista

Política de Associação

Esfera: 10 Função: 20 - Agricultura Subfunção: Administração Geral UO: Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento

A VISÃO DO MINISTÉRIO PÚBLICO NA IMPLANTAÇÃO DA LEI 12305/10

Agenda Estratégica da Palma de Óleo

Políticas de Fomento da Gestão de Recursos Naturais em Projetos Comunitários. Ricardo Tarifa Banco Mundial Junho 2005

EDITAL do Programa de Incentivo à Educação em Direitos Humanos (PIEDH) - 01/2015 BOLSAS DE EXTENSÃO

O Uso da Inteligência Competitiva e Seus Sete Subprocessos nas Empresas Familiares

"Este filme foi realizado com a assistência financeira da União Européia. Todavia, o seu conteúdo

GESTÃO INTEGRADA DAS BACIAS HIDROGRÁFICAS - PRINCIPAIS DIRETRIZES E DESAFIOS. Flávio Terra Barth 1

APRESENTAÇÃO DE EXPERIÊNCIA

Capacitação de Recursos Humanos em Pesquisa e Desenvolvimento para o Setor de Tecnologia da Informação (CT-Info)

9. EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA

Grupo Sustentabilidade

Fundo Brasileiro para a Biodiversidade

Formação de Recursos humanos em Propriedade Intelectual e Inovação a experiência do INPI

Política de Aquisição de Obras

PRH 04 Programa de Pós-Graduação em Energia PPGE

d) ampliar a produção acadêmica e científica sobre questões relacionadas à educação, a partir das bases de dados do INEP;

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DO MEIO AMBIENTE UNIDADE DE COORDENAÇÃO DO PROJETO DE RECUPERAÇÃO DE MATAS CILIARES

TECNOLOGIA EM MEIO AMBIENTE

Desafios e oportunidades do planejamento e implementação de investimentos sociais sustentáveis na América Latina:

Proposta de Curso de Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Profissional

Capacitação de Usuários no uso de Sistemas de Informação

PROGRAMA : Educação Superior no Século XXI ÓRGÃOS PARTICIPANTES

Projeto: Gestão Ambiental do Campus Pelotas do Instituto Federal Sul-riograndense

Para a Educação, a Ciência e a Cultura TERMO DE REFERÊNCIA PARA CONTRATAÇÃO DE PESSOA FÍSICA

Rede de Bibliotecas Comunitárias de Porto Alegre/RS

Educação Integral Desafios para a implementação

O PROGRAMA NACIONAL DE SANEAMENTO RURAL

Objetivo do Curso. Oportunidade. Carga horária e duração. Processo Seletivo

P R O D E T U R C O N S U L T O R I A D E P R O J E T O S

Padrões de Qualidade e Roteiro para Avaliação dos Cursos de Graduação em Artes Visuais (Autorização e Reconhecimento)

Fundação Seade Sistema Estadual de Análise de Dados. Dados da organização

DIRETRIZES DE EXTENSÃO 2011 DIRETRIZES DE APOIO ÀS ATIVIDADES DE EXTENSÃO DO IF SUDESTE-MG. Execução: SETEMBRO DE 2011 A DEZEMBRO DE 2011

Transcrição:

Amazônia em T r a n s f o r m a ç ã o Historia e Perspectiva Universidade de São Paulo 1

Programa do Instituto de Estudos Avançados (IEA/USP) Amazônia em Transformação: Historia e Perspectivas Aprofundando Fundamentos para Planejamento Integrado & Manejo Sustentável na Amazônia Resgate e Conservação de Memória Database: Captação de Conhecimento Técnico e Setorial em Base Geográfica Serviços de Digitalização & Indexação Database Open Source Disseminação Rede Informática Rede Colaborativa Inter Institucional Insumos a Ciência, Ensino e Planejamento Estratégico Programas de Estudos Avançados Perspectivas trans fronteiriças 2

1 Historia Recuperação Resgate de arquivos pessoais importantes Experiências de Projetos Piloto & Comunitários Programas Inventários & Diagnósticos Resgate de Acervos Multimídia Resgate de Acervos/Estudos alem Brasil Preservação Digitalização Indexação Conservação de Acervos Físicos Centro(s) de Documentação Centro de Memória/Museu & Arquivo Vivo Gravação de Depoimentos Vivos Atualização contínua 2 Perspectivas Planejamento e Manejo Sustentável Plataforma acadêmica de debates estratégicos Publicações Esfera academica Pesquisa Estudos Avançados Amazon Area Studies * Ensino Superior Material Educação Contínua Amazônia em Transformação: Historia e Perspectivas AmazonIEA 4 Componentes 5 Anos 3* Amazonia em Transformação Database Geo referenciado Mapa interativo com informação técnica, ambiental, social, setorial + Open Source *Em colaboração com IBGE, INPA, IPAM, ISA, MPEG, NAEA/UFPA, GEEA(?) + outros 4 Rede AmazonIEA Programa Cooperativo Uso, Aumento & Preservação de Database Amazônia em Transformação Instituições alvo: Planejadores Instituições de Ciência, Pesquisa & Ensino Administradores Comunidades Setor Privado ONGs Outros Sistema cooperativo continuo 2 vertentes: 1. Rede de Centros da Amazonia Contemporânea:(um Centro em cada Estado, vinculado a um Insituicao/Arquivo existente Goeldi(Para), INPA (Amazonas), SUDAM (planejamento regional) 2. Rede de ensino a distancia/universidades Estaduais e outros inclusive, onde necessario em base emergencialreforco de rede (?) 3

Amazônia em Transformação: Historia e Perspectivas AmazonIEA 1 Historia sub componente Recuperação Arquivos Pessoais Resgate de arquivos de cientistas, ambientalistas e dirigentes eminentes de políticas, programas e projetos no contexto Amazônico Experiências de Projetos Piloto e Comunitários Identificação e inclusão de relatórios, mapas e material multimídia sobre experiências piloto, priorizando numa primeira fase os da mais alta relevância para planejamento atual. Devem ser geo referenciados, por exemplo relatórios sobre projetos comunitários passados de PDA/MMA, PPG7, Banco Mundial, GTZ, PNUD, FUNAI etc. no intuito de sistematicamente enraizar desenhos de futuros programas REDD e outros nestas experiências recentes. Programas Recuperar relatórios publicados e não publicados de instituições gestoras de grandes programas Recuperar relatórios publicados e não publicados de entidades gestoras na Amazônia como por exemplo INCRA, SUDECO, SUDAM e outros Recuperar memória de estratégias sociais e econômicas Inventários & Diagnósticos Promover e disponibilizar dados, especialmente os não publicados ou de complexo acesso. Seriam diagnósticos, inventários e/ou estudos oriundos de analise técnica e socio ambiental de grandes obras de infra estrutura, incluindo também estudos sobre impactos ambientais e sociais (RIMAs, AERs, etc.). Recuperar seletivamente estudos acadêmicos e de consultoria não publicados Resgate de Acervos Multimídia Atender as necessidades de preservação técnica adequada de acervos multimídia (filmes, vídeos, e fotografias) documentando transformações na Amazônia em décadas recentes Incluir referencias e acesso a material multimídia no Database (Componente 3) Resgate de Acervos/Estudos alem Brasil Seletivamente, o projeto contemplará materiais disponíveis em acervos fora do Brasil, em instituições de pesquisa, financiamento, empresas, organizações, e outros 4

Amazônia em Transformação: Historia e Perspectivas AmazonIEA 1 Historia sub componente Preservação Digitalização Seleção de material prioritário Processos jurídicos direitos de autoria, etc. Serviços de terceiros Consultores especializados (áreas temáticas) Serviços técnicos de digitalização Indexação Desenvolvimento de Metodologia apropriada (geo - referenciada) Processos consultivos inter-institucionais Trabalho de Especialistas Seniores/áreas temáticas Estagiários acadêmicos Bolsas Conservação de Acervos Físicos Apoio ao estabelecimento de um acervo Amazônia/USP (inicialmente na Biblioteca IEA; Futura Biblioteca Brasiliana) Apoio a conservação in situ de acervos sobre Amazônia em Rede Institucional AmazonIEA Centro(s) de Documentação Avançar soluções longo prazo através de incentivos, estabelecimento & manutenção de um ou vários Centros de Documentação a nível nacional Gravação de Depoimentos Vivos Entrevistas serão gravadas com protagonistas, do planejamento de estratégias e obras chaves na Transformação da Amazônia Atualização contínua Promover e apoiar sistemas de manutenção física e financeira visando médio & longo prazo 5

Amazônia em Transformação: Historia e Perspectivas AmazonIEA 2 Perspectivas sub componente Planejamento e Manejo Sustentável Plataforma acadêmica de debates estratégicos O AmazonIEA oferece uma plataforma para discussões estratégicas atuais, de alta relevância para planejamento e aprimoramento de manejo sustentável adequado às características especificas da região. Esta plataforma reúne em contexto técnico-acadêmico gestores de políticas e programas públicos, cientistas, representantes do setor empresarial e da sociedade civil. O programa compreende pelo menos 6 eventos seminários, mesas redondas por ano. O programa visa seguir temas através de uma seria de eventos consecutivos Por enquanto 2 linhas temáticas são priorizadas: (1) O manejo dos recursos hídricos da bacia Amazônica. e (2) A melhoria de mercados para produtos da floresta Futuramente outros temas estratégicos serão incorporados ao programa Publicações Os eventos Amazon IEA são gravados pela TV USP e transmitidos ao vivo Os discursos gravados são transcritos e editados posteriormente para publicações temáticas anuais 6

Amazônia em Transformação: Historia e Perspectivas AmazonIEA 2 Perspectivas Esfera acadêmica Pesquisa visando resgate e uso de arquivos e acervos recuperados Estudos Avançados multidisciplinares Amazon Area Studies * habilitando novas gerações de acadêmicos especializados em planejamento e gestão sustentável na Amazônia Ensino Superior O programa gera - através de eventos especiais - material visual e publicável apto para o uso no ensino acadêmico Material Educação Contínua O programa gera - através de eventos especiais - material de interesse direto a nível de gestão local 7

Amazônia em Transformação: Historia e Perspectivas AmazonIEA 3 Database Amazonia em Transformação Produto central, contínuo do Programa Amazônia em Transformação O Database procurará receber dados e/ou links de todas as instituições detentoras de informações sobre Amazônia, dentro e fora do Brasil O Database processará dados oriundos do Programa AmazonIEA - Historia & Perspectivas O alvo principal é o geo-referenciamento de informações Visando especialmente o planejamento local, regional e a nível de bacias hidrográficas, o geo-referenciamento permite achar dados técnicos, ambientais, sociais, setoriais, econômicos e de políticas, como também links de relevância especifica O geo-referenciamento serve como fundamento e ferramenta nova para planejamento e manejo sustentável geograficamente diferenciado Planejadores poderão sistemàticamente usar informações oriundas de diagnósticos, inventários, programas e projetos passados e atuais Open Source O database será aberto através de um segmento Open Source, permitindo aos usuários a entrada de informações adicionais A USP desenvolverá Infra-Estrutura e Sistema Operacional para o Amazon Database Colaborativo Procurará colaborar com entidades e programas afins, entre eles em colaboração com IBGE, INPA, IPAM, ISA, MPEG, NAEA/UFPA + outros A USP conta com um primeiro apoio da FINEP, e procurará outras contribuições (FAPESP, ORACLE) 8

Amazônia em Transformação: Historia e Perspectivas AmazonIEA 4 Rede AmazonIEA A Rede AmazonIEA reflete o caráter cooperativo do programa Objetivos principais são o aprimoramento continuo & a preservação da Database Amazônia em Transformação compartilhada Categorias de Instituições alvo incluem: Planejadores, Instituições de Ciência, Pesquisa & Ensino, Administradores,Comunidades, Setor Privado, ONGs, E outros Iniciar Sistema cooperativo continuo 2 vertentes: 1. Rede de Centros da Amazonia Contemporanea: 1 Centro counterpart em cada Estado, vinculado a um Insituticao/Arquivo existente (exemplos: Goeldi(Para), INPA (Amazonas), SUDAM (planejamento regional); Biblioteca da Floresta, Acre) 2.Rede de ensino estadual a distancia/universidades Estaduais e outro Monitoria, Avaliação e aprimoramento continuo do Programa: Membros e Usuários da Rede AmazonIEA devem periodicamente avaliar a qualidade e utilidade do sistema, e recomendar melhorias e inovações ao longo do tempo 50% do Programa AmazonIEA serão diretamente destinados ao uso por membros da Rede na região Amazônica (Rede AmazonIEA) 9