CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING (Extrato do Projeto Pedagógico)

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1 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING (Extrato do Projeto Pedagógico) PERFIL PROFISSIONAL DO EGRESSO São habilidades e competências gerais trabalhadas no projeto pedagógico: Visão Holística e Cultural: O egresso do Curso Superior de Tecnologia em Marketing será um profissional de conhecimentos multidisciplinares capaz de atuar em diversas atribuições relacionadas à formação profissional tais como: capacidade de criação, produção, gestão, argumentação, e análise críticas referentes às mídias impressas, eletrônicas e sociais, às práticas profissionais e sociais relacionadas com estas, e a suas inserções culturais, políticas e econômicas; habilidade em refletir a variedade e mutabilidade de demandas sociais e profissionais na área, adequando-se à complexidade e velocidade do mundo contemporâneo; ter uma postura investigativa e reflexiva, sendo apto a desenvolver, de forma plena e inovadora, as atividades de Marketing. Atenção ao mercado: são atribuições que estão implicitas no egresso do curso, cultura do trabalho; consciência clara das necessidades do país, de suas comunidades e das regiões onde vivem; compromisso com o desenvolvimento sustentável do país e das suas comunidades; compromisso de atuarem como agentes de mudança; respeito pela dignidade das pessoas; o respeito pelo meio ambiente; o apreço pela cultura; o compromisso com o cuidado de sua saúde física; uma visão própria do entorno nacional e internacional. Tomada de decisões: o trabalho do profissional CST em Marketing é: extrair conclusões por indução e/ou dedução, gerando soluções adequadas aos problemas encontrados; estabelecer relações, comparações e contrastes em diferentes situações do cotidiano da profissão e fazer escolhas valorativas avaliando consequências, minimizando possibilidades de falhas que gerem prejuízos para empresa.

2 Comunicação: os profissionais do CST em Marketing estarão prontos para: argumentar coerentemente sobre qualquer conteúdo relacionado a quaisquer áreas do marketing; Projetar ações de intervenção em estratégias e táticas mercadológicas necessárias aos objetivos organizacionais; Propor soluções para situações-problema, tomando como base os conhecimentos adquiridos ao longo da formação em marketing. Liderança: No trabalho em equipe multidisciplinar, os profissionais de Marketing estarão prontos para: elaborar sínteses sempre que necessários, favorecendo o entendimento e a tomada de decisão sem riscos e administrar conflitos de grupos ou equipes, incentivando o trabalho em equipe em prol dos objetivos organizacionais. Planejamento, Supervisão, e Gerenciamento: Os profissionais de Marketing devem estar aptos a fazer o gerenciamento, administração e orientação dos recursos humanos, das instalações, equipamentos e materiais técnicos, bem como de informação no seu campo de atuação. Além disso, devem fazer planejamento e supervisão a partir da identificação de necessidades, e serem gestores de programas de atividades no mercado, assim como treinamentos, elaboração de calendários de campanhas promocionais, sejam elas de oportunidades esporádicas ou cíclicas. Capacidade empreendedora: desenvolver a capacidade para produzir conhecimento e negócios referentes à gestão de empreendimentos no mercado e áreas afins e desenvolver o empowerment, habilidade pessoal de tomada de decisão. Educação Continuada: Os profissionais de Marketing devem ser capazes de aprender continuamente, tanto na área de formação quanto na sua prática. Desta forma, os profissionais do campo do Marketing devem aprender a aprender e ter responsabilidades e compromissos com a educação e o treinamento/estágios das futuras gerações de profissionais, não apenas transmitindo conhecimentos, mas proporcionando condições para que haja benefício mútuo entre os futuros profissionais e os profissionais em serviços.

3 OBJETIVOS DO CURSO Os objetivos propostos para o Curso Superior de Tecnologia em Marketing atingem não apenas a formação para o exercício profissional, mas, a formação de um ser humano com visão holística, apto para a interpretação de um papel socialmente atuante, informado sobre as questões globais e locais que permeiam o seu meio cultural, social e econômico. Além do mais, a proposta é que o curso tenha um cunho eminentemente prático, voltado para a correlação entre a teoria e a prática organizacional, alinhando o Projeto Pedagógico do Curso aos conceitos que dão sustentação ao desenvolvimento do Plano de Desenvolvimento Institucional da UNIGRANRIO: os conceitos de Empregabilidade, de Sustentabilidade e de Empreendedorismo. OBJETIVOS GERAIS Formar profissionais de Marketing eficientes e multiplicadores do conhecimento adquirido, de elevado nível de criatividade, capazes de desenvolver projetos com dimensões que envolvam o processo de entendimento das necessidades e desejos, tanto do indivíduo como dos mercados populacionais, buscando promover o desenvolvimento econômico, potencializando ações estratégicas, transformando marcas e organizações em negócios rentáveis, gerando crescimento para a sociedade como um todo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Atuar no segmento de Marketing com senso crítico apurado. Identificar oportunidade de mercado para organizações contratantes. Criar parcerias com empresas, ONGs e órgãos públicos. Adotar as novas práticas ou metodologias comprovadamente eficazes para a prática do marketing social e ambiental. Desenvolver planos de marketing e comunicação, assim como análises mercadológicas.

4 MATRIZ CURRICULAR Nome das Disciplinas Administração de vendas Canais de Distribuição em Marketing Comportamento do Consumidor Comportamento Organizacional Consultoria de Marketing Contabilidade Desenvolvimento de Produtos e Serviços Economia Ferramentas de Análise em Marketing Formação de preços Gestão Contemporânea Gestão do Composto Promocional Gestão Integrada de Marketing Marketing de Serviços e CRM Marketing Digital Métodos e Técnicas de Estudo Métodos Quantitativos Aplicados Pesquisa de Marketing Prática de Gestão Sistemas de Informações Gerenciais Optativa: Libras Atividades Complementares 40 horas

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