FACULDADES INTEGRADAS TERESA D ÁVILA PLANO DE ENSINO 2011 CURSO Componente Curricular: Antropologia Filosófica e Teológica Carga-horária: 72 horas Ano Letivo: 2011 Série: 1ª. Série Disciplina Institucional Professor: Pedro de Almeida Cunha 01 - Justificativa da Inclusão da Disciplina na Constituição do Currículo: Antropologia Filosófica e Teológica é uma disciplina institucional oferecida para todos os alunos do 1 ano matriculados na FATEA e sua inclusão na constituição curricular deste curso se justifica pelo fato do aluno necessitar de um conhecimento profundo sobre si mesmo, sobre o outro e sobre a instituição onde estuda. Além do que esta disciplina oferece ao aluno condições de desenvolver sua capacidade crítica frente a realidade que vive, este mundo em contínua transformação. 02 Ementa Estudo da Pessoa, a partir de uma perspectiva humana, transcendente e cultural, destacando o conhecimento da Antropologia em sua identidade, em seu campo de ação e o seu impacto nos nossos dias, constituindo-se como uma das formas de interpretação do real. Analisa o sentido da vida, os valores e a ética, procurando compreender o fenômeno humano através dos aspectos antropológicos, filosóficos e teológicos, buscando responder os desafios de um mundo em constante transformação e considerando as mudanças proporcionadas pela globalização. Amplia sua visão institucional tornando possível identificar com clareza a identidade, missão, visão e objetivos da instituição onde estuda e deste grupo social do qual participa. 03 Objetivos Gerais do Curso 04 Objetivos da Disciplina Proporcionar ao aluno o conhecimento sobre a identidade, missão, visão e objetivos da instituição onde estuda e deste grupo social do qual participa
Capacitar o aluno para que seja capaz de olhar a si mesmo, ao outro e o seu entorno a partir de uma perspectiva antropológica e filosófica. Despertar e aprofundar no aluno a sua capacidade crítica e reflexiva a cerca de si, do outro e do seu entorno. Aprofundar os aspectos da Moral e da Ética levando em conta a realidade atual e o mundo em constante transformação, especialmente nestes tempos de globalização. Proporcionar ao aluno a capacidade de fazer uma análise sobre o sentido da vida, os valores e a ética, procurando compreender o fenômeno humano através dos aspectos antropológicos, filosóficos e teológicos, buscando responder os desafios de um mundo em constante transformação e considerando as mudanças proporcionadas pela globalização. 05 - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Módulo 01 EAD 20% Módulo 02 Módulo 03 Identidade, Missão, Visão e Objetivos institucionais A pessoa na visão de Dom Bosco Introdução Geral ao mundo da Antropologia Filosófica e Teológica Base conceitual da Antropologia Filosófica e Teológica Visão panorâmica da Antropologia Filosófica e Teológica Objeto de Estudo Primórdios A Morte Enfoque Antropológico e Filosófico Antropologia Teológica da Salvação Relação da Pessoa com o mundo em sua volta ecologia A Liberdade Humana Fundamentos da Ética Módulo 04 Antropologia Filosófica A Pessoa Natureza e essência da Pessoa. Relação consigo, com os outros e com o transcendente Consciência e razão humana A questão do dualismo
Módulo 04 Antropologia Teológica O Sentido da Vida A Ética e Teologia Moral e Ética A Pessoa frente a cultura da globalização Ética e Globalização 06 Estratégias de Aula A disciplina contará com total apoio da Plataforma de Apoio Presencial, onde estão postadas atividades diversas, tanto para a parte presencial como para a parte a distância. Atividades docentes: seleção de textos, apresentação do conteúdo por meio de aulas expositivas e da Plataforma, orientação de leituras dirigidas de textos, promoção de debates e fóruns. Atividades discentes: participação em aulas, leituras dos textos indicados, elaboração de trabalhos individuais ou em grupos, participação ativa nos debates e fóruns, bem como nos estudos dirigidos, participação nas avaliações presenciais e por meio da Plataforma. 20% da disciplina será ofertada em EAD 07 - Avaliação Nos módulos ofertados a distância o processo avaliativo contará com 10 atividades postadas na Plataforma de Apoio Presencial. Entre estas atividades encontra-se participação em fóruns, respostas a questionários, trabalhos individuais e em grupo. O aluno, além destas avaliações será submetido a uma prova final, presencial, ao final do semestre. Nos Módulos presenciais o processo avaliativo contará com apresentação de trabalhos, participação em seminários, debates e ao final do semestre uma prova escrita. BIBLIOGRÁFIA GOMES, M.P. Antropologia. Contexto:2008. ERIKSEN, T. H. História de antropologia. Vozes: 2007.
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