CURSO DE FARMÁCIA Autorizado plea Portaria nº 991 de 01/12/08 DOU Nº 235 de 03/12/08 Seção 1. Pág. 35 PLANO DE CURSO

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1 CURSO DE FARMÁCIA Autorizado plea Portaria nº 991 de 01/12/08 DOU Nº 235 de 03/12/08 Seção 1. Pág. 35 Componente Curricular: Saúde Coletiva Código: FAR Pré-requisito: - Período Letivo: Professor: Michela Macedo Lima Costa CH Total: 60 horas Turma: 3 semestre Titulação: Mestre em Gestão dos Sistemas de Saúde pelo Instituto de saúde Coletiva / Universidade Federal da Bahia UFBA PLANO DE CURSO EMENTA Bases conceituais e evolutivas em Saúde Pública e Saúde Coletiva. Processo Saúde-Doença. Modelos assistenciais em saúde. Aspectos Técnicos operacionais das Unidades Básicas de Saúde. Metodologias da assistência em saúde pública e coletiva. A utilização racional dos medicamentos e a atuação do profissional farmacêutico na saúde pública. OBJETIVO GERA Oferecer informações para que o aluno seja capaz de demonstrar conhecimentos do desenvolvimento das atividades em torno da promoção da saúde e avaliação crítica da sua contribuição ao debate sobre os rumos da mudança na organização dos serviços e redefinição das práticas de saúde no âmbito do SUS. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Entender a História da Saúde Pública no Brasil Descrever os Modelos de Atenção em Saúde Coletiva Entender a Vigilância a Saúde como estratégia para a promoção da saúde e prevenção de doenças e agravos Compreender os aspectos históricos, conceituais e perspectivas da Estratégia de Saúde da Família. Compreender a Assistência e Atenção Farmacêutica no SUS Identificar a importância do Processo do Trabalho em Saúde Coletiva Conhecer o Núcleo de Apoio a Saúde da Família (NASF)

2 Avaliar os desafios e perspectivas do profissional farmacêutico HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Domínio de técnicas de leitura e interpretação de textos de livros, artigos relacionados ao estudo da disciplina. Desenvolvimento de habilidades de comunicação oral e escrita. Capacitar o futuro profissional para o desenvolvimento de competências necessárias ao planejamento e execução da assistência em saúde coletiva. Estimular o senso crítico dos discentes sobre as práticas de atenção farmacêutica no SUS. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I História da Saúde Pública no Brasil - Conjunturas das políticas de saúde no Brasil - Cenário político e econômico; - Perfil epidemiológico; - Organização do setor saúde Modelos de atenção em saúde coletiva -Aspectos conceituais; - Modelo Médico-Assistencial Privatista; - Modelo Assistencial Sanitarista; - Propostas alternativas. Estratégia de Saúde da Família (ESF) - Aspectos históricos da ESF; - Aspectos conceituais e os princípios gerais; - Conhecendo o território para a produção do cuidado e da vida; -Desafios e perspectivas da ESF. UNIDADE II Vigilância a Saúde - Aspectos conceituais; - Análise de vulnerabilidade;

3 - Estratégias da corrente de Vigilância a Saúde. Atenção Farmacêutica - Aspectos conceituais; - Problemas relacionados a medicamentos; - Papel do farmacêutico; - Desafios do farmacêutico no SUS. Contribuição do Farmacêutico na Promoção da Saúde UNIDADE III Núcleo de Apoio a Saúde da Família (NASF) Promoção do Uso Racional de Medicamentos Vigilância Sanitária e Política de Medicamentos Ética Farmacêutica METODOLOGIA Aulas expositivas dialogadas Estudos de caso baseado em problemas Leitura de textos, debates e realização de exercícios Trabalho de grupo / Seminários AVALIAÇÃO I Unidade Avaliação teórica 5,0 Trabalho de grupo 5,0 II Unidade Seminário 5,0 Avaliação teórica- 5,0 III Unidade Avaliação teórica- 10,0 OBS: Na composição do conceito final, além das avaliações acima mencionadas (todas obrigatórias), também serão considerados a participação do aluno nas atividades desenvolvidas em aula (trabalhos, apresentações e discussões de textos), freqüência às aulas. As datas das avaliações estão indicadas no cronograma e estão sujeitas a alterações. Os detalhes sobre a execução de cada atividade de avaliação serão comunicados em sala de aula, bem como as alterações que porventura sejam necessárias.

4 RECURSOS Recursos áudio-visuais (data-show), Quadro e pincel, Artigos e Textos BIBLIOGRAFIA BÁSICA BERTOLLI, C. F. História da Saúde Pública no Brasil. 4ª. ed. São Paulo. Ática, CAMPOS, G. W. S. Tratado de Saúde Coletiva. 2 ed. São Paulo: Hucitec, p. CARVALHO, S. R. Saúde Coletiva e Promoção da Saúde: sujeito e mudança. 3 ed. São Paulo: Hucitec, p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CORDEIRO, B. C; LEITE, S. N. O farmacêutico na atenção a saúde. 2 ed.itajaí : Universidade do Vale do Itajaí, p. FRANCO T; MERHY EE. PSF: contradições e novos desafios. Disponível em : acessado em:2010. PAIM. J.S. Desafios para a saúde coletiva do século XXI. Salvador: EDUFBA, ROUQUAYROL, Maria Zélia. Epidemiologia e Saúde. 6 ed. Rio de Janeiro: MEDSI p. SCLIAR, Moacyr. Do mágico ao social: a trajetória da saúde pública. 2 ed. São Paulo: Senac p. STORPIRTIS, Silvia et al. Farmácia clínica e atenção farmacêutica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, p. TEIXEIRA, C.F. ; SOLLA J.P. Modelo de atenção à saúde:promoção,vigilância e saúde da família.salvador:edufba,2006. Aprovado em / / Homologado em / / Profº Felipe Oliveira Bittencourt Coordenador do Colegiado do Curso de Farmácia Profº Edgard Larry Andrade Soares Presidente do Conselho Acadêmico

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