PLANO DE ENSINO 1º TRIMESTRE 2018
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- Yago Fonseca Álvares
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1 Componente Natureza e sociedade Professor: Meire Angela e Silvanete Curricular: Segmento: Educação infantil Ano/Série: Maternal I Apresentação da disciplina Para a construção de um mundo socialmente mais justo e ecologicamente mais equilibrado, e necessário uma grande responsabilidade individual e coletiva, do nível local e global. Deste modo, os valores ensinados devem ser vivenciados pelas crianças por meio da implementação de práticas voltadas para a resolução de problemas concretos que levem a uma participação ativa de cada criança e da coletividade. Sabe-se que a criança constrói a sua vivência a partir de valores advindos de sua família e de grupos que lhe são próximos, adquirindo e desenvolvendo noções sobre o conceito de natureza e sociedade a medida que interage com o mundo a sua volta, dando-lhe assim sentido e significado. Objetivos do trimestre Explorar o ambiente. Participar de atividades que envolvam histórias, brincadeiras, jogos e canções que digam respeito às tradições culturais de sua comunidade e de outros grupos. Explorar diferentes objetos, suas propriedades e relações simples de causa e efeito. Conhecer o próprio corpo por meio de uso e da exploração de suas habilidades físicas, motoras e perceptivas. Explorar as festas desenvolvidas no ambiente escolar. Conteúdo programático Objetos de higiene corporal. Datas comemorativas: Páscoa, dia Internacional, dia do circo, dia do Índio, Tiradentes, dia mundial da água, dia do trabalhador, dia das mães. Membros da Família. Frutas. Alimentação saudável. Importância da água. Atividades que envolvam histórias, brincadeiras, jogos e canções que digam respeito as tradições culturais de sua comunidade e de outros grupos. Exploração da paisagem local. Tipos de moradias. Conhecer a própria casa. Meio ambiente. Diferentes ambientes da escola. Trabalhar com rótulos. Meios de comunicação. Animais domésticos e selvagens. Metodologia de ensino ATIVIDADES PRÁTICAS: Utilizando vários objetos, imagens de diferentes tipos de paisagens, vídeos sobre preservação e consumo da água, observar os dias e o tempo (cotidiano). apresentar os tipos de moradias, os tipos de animais, classificando-os em domésticos e selvagens, trabalhar com os rótulos e explorar os alimentos saudáveis. ATIVIDADES COM OS RECURSOS DO UNO: Pranchas de atividades, jogos e vídeos. Diversos tipos de gravuras, jogos e vídeos. Recursos Materiais: tinta, giz de cera, algodão, folhas de tamanhos e cores diferentes, Ipads, outros. Página 1 de 5
2 Salvando a natureza. Show da Luna. Turma da Mônica. Textos complementares Avaliações Reconhecer e nomear os membros da sua família. Reconhecer os diferentes ambientes da escola. Compreender que a alimentação saudável faz bem à saúde. Reconhecer a própria casa. Nomear quais as pessoas que moram na mesma casa. Participar das celebrações de datas comemorativas com entusiasmo. Participar das atividades que envolvem histórias, brincadeiras, jogos e canções com respeito às tradições culturais de sua comunidade e de outros grupos. Apresentar atitudes de colaboração, solidariedade e respeito, identificando aos poucos semelhanças, diferenças e diversidades em seus grupos. Identificar os objetos e materiais utilizados. Guardar os objetos, brinquedos e materiais nos devidos lugares, após sua utilização. Identificar os objetos utilizados na higiene corporal. Reconhecer e identificar animais domésticos e selvagens. Identificar a paisagem local. * CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 29/01 a 02/2 1 Semana de adaptação. 2 Brincadeiras. Brincando com balões e bolinhas. 3 Jogos. Conhecendo a brinquedoteca. 4 Músicas em roda. Tranquilizando com músicas que envolvam o nome dos alunos. 5 Conhecendo tinta guache e pincel. 31/01 a 09/02 Período de entrega do 1º Kit UNO aos estudantes (Fundamental e Médio) 05/2 a 09/2 6 Trabalhar a higiene corporal, ensinando-os a usar o banheiro e a escovação. 7 Alimentação saudável. (Frutas) Prancha de atividades página das frutinhas. 8 Ilustrando a frutinha preferida na prancha de atividades. 9 Trabalhando a data comemorativa: Carnaval. Portfólio. 10 Baile de carnaval Trabalhando a data comemorativa: Carnaval. Enviar o livro de PROJETOS com as páginas de colagem da família. (12/2 a 14/2 Recesso e 12 Recesso de Carnaval 13 Feriado de Carnaval Página 2 de 5
3 Feriado) 12/2 a 16/2 14 Recesso Quarta-feira de Cinzas Continuação: Higiene corporal. Identificando objetos que compõe a higiene pessoal. Atividade para o portfólio. Continuação: Higiene corporal. Identificando objetos que compõe a higiene pessoal. Atividade para o portfólio. 19/2 a 23/ Alimentação saudável. Elaboração de cartaz coletivo com carinha de ruim e de feliz colando imagens e alimentos saudáveis e não saudáveis. Alimentação saudável. Elaboração de cartaz coletivo com carinha de ruim e de feliz colando imagens e alimentos saudáveis e não saudáveis. membros de cada uma. membros de cada uma. membros de cada uma. Atividade de registro para o portfólio. 26/2 a 02/3 18 Continuação do tema Higiene corporal. Conversa e vídeo. 19 Alimentação saudável (Frutas) Atividade no caderno de criatividade parte com plástico bolha. Carimbando imagem de frutas com plástico bolha. 20 Nomeando as frutas da salada de frutas coletiva. Atividade para portfólio. 21 Trabalhando história e seus personagens. Chapeuzinho vermelho. 22 Trabalhando história e seus personagens. Registro para o portfólio. 05/3 a 09/ Trabalhando o Dia da Mulher. Confecção de lembrancinha e conversa sobre as mulheres na vida das crianças. Trabalhando o Dia da Mulher. Confecção de lembrancinha e conversa sobre as mulheres na vida das crianças. 25 Trabalhando cantigas de roda. Seu Lobato. 26 Trabalhando história e explorando seus personagens. Os três porquinhos. 27 Trabalhando história e explorando seus personagens. Os três porquinhos. Atividade para o portfólio. 12/3 a 16/3 28 Explorando os diferentes tipos de paisagens na escola. A sala de aula. Atividade na prancha na página que retrata itens do parquinho. Comparar objetos dos dois ambientessala e parquinho. 29 Explorando os diferentes tipos de paisagens na escola. A quadra de esporte. 30 Explorando os diferentes tipos de paisagens na escola. A brinquedoteca. 31 Trabalhando cantigas de roda. Palhacinho, ciranda cirandinha, não atire o pau no gato, cai cai balão. Página 3 de 5
4 32 Animais domésticos. Atividade na prancha na página da gatinha MIMI. 19/3 a 23/3 33 Importância da água com o trabalho de higiene corporal. Portfólio 34 Trabalhando o dia da água. Os cuidados com a água. Os animais que vivem na água. Curta do UNO sobre o uso racional da água. 35 Trabalhando o dia do circo. Prancha de atividades página do palhaço. Expressões faciais Trabalhando o Tema Circo. Atividade para o portfólio com o rosto do palhaço com crepom, lantejoulas e color set. Trabalhando o Tema Circo. Atividade para o portfólio com o rosto do palhaço com crepom, lantejoulas e color set. 19 a 23/03 Período de entrega do 2º Kit UNO aos estudantes (Fundamental) 26/3 a 30/3 (29/3 Recesso 30/3 Feriado) 38 Trabalhando o dia do circo. Se fantasiando de palhacinho. 39 Trabalhando o dia do circo. Se fantasiando de palhacinho. Brincando de palhacinho. 40 Se fantasiando de coelhinho. Caça aos ovos de páscoa no parquinho. 29 Recesso - Quinta-feira Santa 30 Feriado - Sexta-feira Santa 02/4 a 06/ história e interpretação das crianças fazendo um reconto. história e interpretação das crianças fazendo um reconto. Trabalhando a higiene pessoal. história e interpretação das crianças fazendo um reconto. Trabalhando a higiene pessoal. 44 Importância da água com o trabalho de higiene corporal. 45 Importância da água no cultivo das plantas. Início da plantação das mudinhas para o dia das mães. Plantio de suculentas. 09/4 a 13/4 46 Importância da água no cultivo das plantas. Início da plantação das mudinhas para o dia das mães. Plantio de suculentas. 47 Manuseio de terra e conhecendo os componentes para cultivo de plantas. 48 Historinha dos três porquinhos e identificação dos tipos de casas. 49 Trabalhando os tipos de moradia. Material do Uno sobre moradias. Identificando tipos e sua moradia. 50 Atividade para portfólio com peças geométricas representando sua moradia. 16/4 a 20/4 51 Meios de comunicação. Brincando de telefone celular feito de caixinha de suco. 52 Trabalhando o Dia do Índio. Confecção do coca. Roda do índio com músicas. Página 4 de 5
5 53 Atividade para portfólio com dobradura da carinha do índio. 54 Trabalhando rótulos e os alimentos saudáveis. Identificação e degustação (solicitar aos pais que enviem os rótulos). 55 Roda de conversa e visualização de rótulos. 23/4 a 27/4 56 Animais selvagens. Vídeos e histórias com imagens dos animais selvagens. 57 Atividade para portfólio com colagens de animais selvagens. 58 Animais domésticos. Identificando animais domésticos com histórias e vídeos. 59 Atividade para portfólio. Colagem de animais domésticos. 60 Atividade para portfólio. Colagem de animais domésticos. 23 a 27/04 Período de entrega do 2º Kit UNO aos estudantes (Médio) 30/5 a 4/5 30/05 Recesso 01/05 Feriado dia do trabalho 30 Recesso 01 Feriado Início do 2 trimestre Obs.: O cronograma é flexível. Caso ocorra a necessidade de mudanças, os estudantes e pais serão informados em tempo hábil sobre a mesma por meio da agenda e/ou do Blog do aluno. Página 5 de 5
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