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- Diego Alencastre Flores
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1 Como citar este material: CINTRA, Josiane C.; CIZOTO, Sonelise. Desenvolvimento Pessoal e Profissional: Projeto de Vida: O que você quer ser quando crescer?. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, Juntar seus sonhos, desejos e aspirações para traçar um projeto de vida não é uma coisa simples, em que basta apenas pensar para que se concretize. Pelo contrário, requer que você estabeleça claramente o que quer (seus sonhos), junte tudo às diversas possibilidades, elegendo as mais significativas e passíveis de serem alcançadas, para então construir um plano que projete aonde quer chegar no futuro. Escrever este planejamento, discriminar as etapas, considerar diversos fatores que o influenciam, os pontos de avaliação e os momentos de ajustes de percurso vão ajudar você a se lançar com segurança em seu projeto de vida. Saber exatamente aonde quer chegar e quais caminhos vai trilhar para atingir seus objetivos envolve questões pessoais, profissionais, planejamento de carreira e também considerar como todas essas frentes compõem uma teia de relações intensas em sua vida. É ter clareza do percurso e tomar as rédeas para conduzir seu projeto de vida com segurança, cuidado e perseverança para chegar lá! impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 1
2 O desenvolvimento pessoal e profissional pode ser bastante facilitado com a compreensão do que é e de como construir seu projeto de vida. Embora essa não seja uma tarefa simples, por não haver um modelo único a ser seguido, alguns caminhos podem auxiliar tal elaboração. A diferenciação entre sonhos (querer), desejos (possibilidades) e projetos (dados reais) é um passo importante para a construção do projeto de vida e para planejar o futuro. Projeto de vida é uma visão de futuro que deve levar em consideração as expectativas e aspirações de uma pessoa com relação ao horizonte a que pretende chegar, sendo necessário um planejamento quanto a objetivos, tempo, recursos, bem como uma avaliação real das condições atuais e do que falta para chegar às condições almejadas. Saiba Mais! No contexto do projeto de vida, destaca-se também a importância do planejamento de carreira. Sobre esse cenário, assista a um trecho de uma palestra com o professor Idalberto Chiavenato! Planejamento de Carreira Idalberto Chiavenato Disponivel em: impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 2
3 Tendo em vista que o projeto de vida é uma estratégia para atingir seus objetivos pessoais e profissionais, de forma consciente e planejada, faz-se necessário organizar informações e estruturar ações a curto, médio e longo prazos. Essas definições podem ser alteradas ou corrigidas com o passar do tempo, mesmo assim, são norteadoras das ações a serem cumpridas para o alcance de suas metas. Saiba Mais! Acompanhe, a seguir, uma entrevista com o jornalista Caco Barcellos e note como alguns elementos do seu histórico profissional são decorrentes do que ele definiu como seu projeto de vida e sua missão pessoal. Veja também a dica do entrevistado aos ingressantes no mercado de trabalho! Entrevista Caco Barcelos Disponível em: Para realizar um projeto de vida, é preciso, primeiramente, estabelecer uma missão de vida, algo que oriente aonde você quer chegar, e, neste sentido, o autoconhecimento e sua visão de mundo são fundamentais. Na sequência, informações claras sobre o contexto em que se vive, o conhecimento das oportunidades existentes e a compreensão dos recursos que possui impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 3
4 (financeiros, de tempo, conhecimento etc.) irão ditar significativamente o modo como você conseguirá se preparar para alcançar seus projetos. Fique por dentro! A questão do projeto de vida é complexa e filosófica até certo ponto, pois envolve o questionamento acerca de onde você veio e para aonde você vai e/ou quer ir. De modo geral, as pessoas não sabem responder prontamente, pois isso exige reflexão e um relativo autoconhecimento. Elas também encontram dificuldades até mesmo em identificar quais são suas aspirações a esse respeito. Quando isso ocorre, acontecem muitas confusões entre seus sonhos, seus desejos e seus projetos. CHAGAS, Reimy Solange. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Educacional, p. 30. Projeto de vida é algo pessoal e intransferível, que sofre influência das suas características de personalidade, do contexto socioeconômico e da geração a que pertence; portanto, não pode ser feito por outra pessoa, pois é individual. O projeto de vida deve levar em consideração fatores como saúde, família, trabalho, lazer etc., entendidos como esferas importantes na manutenção da qualidade de vida de uma pessoa, que ajudarão tanto na realização pessoal quanto profissional. Vale lembrar que, com o aumento da expectativa de vida da população, torna-se ainda mais importante planejar não apenas seus anos de vida produtiva, mas também a construção de uma vida saudável e confortável para o futuro após este período. impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 4
5 Fique por Dentro! O projeto de vida é uma ferramenta de gestão para que as pessoas se tornem bem-sucedidas em diversos aspectos de suas vidas, como nas esferas biológicas, psicológicas e sociais, pois os humanos são seres biopsicossociais e possuem dimensões variadas na vida, tais como o trabalho, o lazer, a saúde, a família, os amigos, a religiosidade. CHAGAS, Reimy Solange. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Educacional, p. 31. Alguns exercícios e técnicas visam transpor metodologias consagradas no meio empresarial para a utilização objetiva e pragmática na construção de um projeto de vida. Estas possibilitam definir um plano ou conjunto de ações a serem desenvolvidos em função de seus objetivos. É o caso da Análise SWOT. Saiba Mais! Análise SWOT Entenda melhor a ferramenta conhecida como Análise SWOT acessando o material disponível em: Acesso em: 15 set impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 5
6 Análise SWOT: original da língua inglesa, é traduzida pelas noções de Forças (Strengths), Fraquezas (Weaknesses), Oportunidades (Opportunities) e Ameaças (Threats), que podem ser identificadas em um ambiente ou em uma situação. Autoconhecimento: conhecimento de si mesmo, ou seja, saber quem você é, o que quer, do que gosta etc. Desejos: ligados à vontade, aspiração, querer algo que inspira satisfação, mas pressupõe a consideração de algumas possibilidades. Geração: conjunto de indivíduos nascidos em uma mesma época. Projetos: baseiam-se em elementos de realidade e envolvem a construção gráfica ou descritiva de algo que pretendemos fazer. Sonhos: envolvem a construção de imagens, ligada à noção de fantasia, em que tudo é possível, sem fundamentos concretos. Agora, chegou a sua vez de exercitar seu aprendizado. A seguir, você encontrará algumas questões de múltipla escolha e dissertativas. Leia cuidadosamente os enunciados e atente-se para o que está sendo pedido. Questão 1 Sobre o projeto de vida, podemos afirmar que: I. Compõe-se de uma visão de futuro considerando expectativas e aspirações de uma pessoa com relação ao horizonte a que pretende chegar, sendo impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 6
7 necessário um planejamento quanto a objetivos, tempo, recursos, uma avaliação real das condições atuais e do que falta para chegar às condições almejadas. II. É uma tarefa simples de ser realizada, já que todos sabemos exatamente aonde desejamos chegar e basta seguirmos um modelo. III. Requer que se estabeleça uma missão de vida, algo que guie você para aonde quer chegar. É por isso que autoconhecimento e visão de mundo são fundamentais. IV. Informações claras sobre o contexto no qual vive, conhecimento das oportunidades e a compreensão dos recursos que possui (financeiros, de tempo, conhecimento etc.) vão ditar significativamente o modo como você conseguirá se preparar para alcançar os objetivos de seu projeto de vida. V. A diferenciação entre sonhos, desejos e dados reais é um passo importante para a construção do projeto de vida. Está correto o que se afirma em: a) I, II, III e IV. b) II, III e IV. c) III e V. d) II, IV e V. e) I, III, IV e V. Verifique a resposta correta no final deste material na seção Gabarito. Questão 2 Leia as definições a seguir: I. Refere-se a uma possibilidade de ser, por exemplo, como uma semente que pode se transformar em árvore. Envolve encontrar sua finalidade e empenhar o esforço necessário para conseguir atingi-la. É a capacidade ou habilidade para realizações e desenvolvimentos futuros. impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 7
8 II. Conjunto de aptidões, naturais ou adquiridas, que levam ao êxito ao desenvolver uma atividade. Pode ser inato ou adquirido e se potencializar com estudos e com a prática. Essas duas definições se referem, respectivamente: a) Missão Talento. b) Talento Potencial. c) Potencial Talento. d) Valor Visão. e) Missão Potencial. Verifique a resposta correta no final deste material na seção Gabarito. Questão 3 Leia as afirmações sobre o trabalho: I. O trabalho se revela na sua vida a partir da história singular, única, na qual apreendeu, captou valores de outros, de pessoas significativas para você com valores que foram passados de geração em geração. II. O trabalho pode carregar uma natureza contraditória: por vezes pode ser reconhecido como algo que proporciona valor substancial na vida das pessoas, realização e imensa satisfação; por outras vezes, como atividade cansativa, que exige sacrifício, esforço ou, até mesmo, como perda do tempo. III. Os sentidos do trabalho são múltiplos, carregam a história de vida das pessoas e sua reflexão sobre a realidade. São processos complexos que se apresentam ora de forma antagônica ora de forma complementar. IV. Os sentidos de trabalho se mesclam, alteram nossos posicionamentos de vida, cruzam significados particulares e pessoais com significados coletivos. Escolha a alternativa que indica se as afirmações são verdadeiras ou falsas, respectivamente: a) Verdadeira - Falsa - Verdadeira - Verdadeira. b) Verdadeira - Verdadeira - Verdadeira - Verdadeira. impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 8
9 c) Verdadeira - Verdadeira - Verdadeira - Falsa. d) Falsa - Verdadeira - Verdadeira - Verdadeira. e) Verdadeira - Verdadeira - Falsa - Falsa. Verifique a resposta correta no final deste material na seção Gabarito. Questão 4 Leia a afirmação a seguir: Projeto de vida é algo pessoal e intransferível, sofre influência das suas características de personalidade, do contexto socioeconômico e da geração a que pertence. A partir da sua análise, responda: O que significa ser intransferível? Que fatores um projeto de vida deve considerar? Verifique a resposta correta no final deste material na seção Gabarito. Questão 5 Conheça e acompanhe as histórias de vida de Ronaldo e Heloísa, analisando os seguintes materiais: RONALDO Nazário Biografia. Disponível em: Acesso em: 17 set HELOÍSA (ZICA) Assis. Disponível em: Acesso em: 17 set Sobre eles, responda: a) O que essas duas histórias de vida têm em comum? b) Diversas empresas e organizações já reconhecem que pessoas como Ronaldo e Heloísa são as que têm mais chances de atingir seu potencial. Por quê? Verifique a resposta correta no final deste material na seção Gabarito. impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 9
10 O foco deste tema foi a importância fundamental da elaboração de seu projeto de vida como rica estratégia para atingir objetivos pessoais e profissionais, de forma consciente e planejada. Analisamos o quanto é necessário eleger objetivos, organizar informações e estruturar ações a curto, médio e longo prazos. Todas essas definições, que podem ser alteradas ou corrigidas com o passar do tempo, são norteadoras das ações a serem cumpridas para o alcance de suas metas. Também tivemos como foco a forma como sua visão de trabalho interfere, compõe e altera sua vida, carregando a possibilidade de se configurar com assertividade e autonomia em seu projeto de vida. Avaliamos o quanto é essencial se questionar, refletir e identificar o que sente e como se sente no trabalho que escolheu ou em sua situação atual. É necessário se perguntar sobre o que pode ser feito para ajustar a situação, deixando-a ainda mais próxima da realidade que você almeja atingir. ANÁLISE SWOT. Disponível em: Acesso em: 15 set BONFIM, T. R. et al. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Publicações, CHAGAS, Reimy Solange. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Educacional, Questão 1 Resposta: Alternativa E. impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 10
11 Apenas a afirmação II está incorreta quanto ao projeto de vida, ao afirmar que é uma tarefa simples de ser realizada, já que todos sabemos exatamente aonde desejamos chegar e basta seguirmos um modelo. Não é uma tarefa simples de ser realizada e não basta seguir um modelo. As demais afirmações (I, III, IV e V) estão corretas quanto ao projeto de vida. Questão 2 Resposta: Alternativa C. As definições se referem, respectivamente, ao potencial e ao talento. Questão 3 Resposta: Alternativa B. Todas as afirmações são verdadeiras quanto ao significado do trabalho. Questão 4 Resposta: Ser intransferível significa que o projeto de vida deve ser elaborado pela própria pessoa, que não pode ser feito ou delegado a terceiros. Os fatores que um projeto de vida deve considerar são: saúde, família, trabalho, lazer, contexto social etc. São fatores entendidos como áreas importantes na obtenção e manutenção da qualidade de vida de uma pessoa e que vão auxiliar diretamente na realização pessoal e profissional. Questão 5 Resposta: a) Essas histórias mostram que ninguém nasce pronto, é preciso ir se fazendo ao longo do caminho. Traçar um projeto de vida é também se tornar algo enquanto se caminha. As histórias de Ronaldo e Heloísa também revelam a necessidade de descobrir e desenvolver o potencial, levando a pessoa a ser mais realizada, mais feliz, mais produtiva. impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 11
12 b) Empresas e organizações reconhecem que pessoas como Ronaldo e Heloísa são as que têm mais chances de atingir seu potencial porque são pessoas mais fortes, resilientes, que lutam pela concretização de seu potencial ao desenvolverem o talento que possuem. As pessoas que viveram fracassos e se empenharam, lutaram e conseguiram superá-los revelam características que as empresas valorizam. impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 12
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