Sobre Metodologia Científica

Transcrição

1 2013 Sobre Metodologia Científica Sergio Scheer TC022 Introdução a Engenharia UFPR

2 Motivação Para que serve Metodologia Científica? Ciência e Conhecimento A produção de Conhecimento: Pesquisa O Processo de Pesquisa A importância do Método

3 Motivação Ciência = conhecimento, sabedoria dados, informação, conhecimento, competências,... E o que é ter conhecimento? Uma cozinheira conhece culinária Um engenheiro conhece maneiras de construir uma casa. Qual a diferença entre estes tipos de conhecimento? E o que fazemos quando falamos de Ciência?

4 Ciência... Scientia...palavra latina, significa aprender ou alcançar conhecimento Do grego Scirem, conhecimento criticamente fundamentado caracteriza-se pelo conhecimento racional, sistemático, exato, verificável, e falível É a atividade que propõe a aquisição sistemática do conhecimento sobre a natureza biológica, social e tecnológica

5 Ciência... Como definir? Todas as ciências possuem: Objetivo ou finalidade: distinguir as leis que regem determinados fenômenos. Função: uma utilidade Objetos: Material o que se pretende estudar; Formal o enfoque especial, necessário em face das várias ciências que possam possuir o mesmo objeto material.

6 Então... Ciência como pensamento racional, objetivo, lógico, confiável e falível! Metodologia que determina como produzir novo conhecimento de forma confiável. Assim... Uma ciência é reconhecida por 3 critérios: Confiabilidade em seu corpo de conhecimentos. Sua organização. Seu método.

7 Assim... A Matemática é ciência? E a História? E a Física? E a Guardachuvalogia? E a Computação?

8 O Conhecimento é... Uma capacidade (e uma necessidade) inerentes ao ser humano. Uma relação que supõe 3 elementos: O sujeito O objeto A imagem da realidade.

9 Como Adquirir Conhecimento?

10 Como adquirir conhecimento? Através de Várias fontes... sensação, percepção, imaginação, memória, linguagem, raciocínio e intuição. Papel da Linguagem e escrita! Fazendo Pesquisa!

11 E Conhecimento Científico... A qualidade do conhecimento depende da forma de aquisição... Método! O melhor é combinar as três formas... Intuição idéias sobre novos processos Experimentação protótipos Racionalização descrição formal... O porquê da coisa

12 Conhecimento Científico x Conhecimento Técnico

13 Em resumo Ciência organiza é parte da Pesquisa Método gera define Conhecimento Raciocínio

14 Existem outros tipos de conhecimento? Senso-comum Artístico Filosófico Teológico Científico Técnico

15 Algumas características do conhecimento Científico É crítico Busca causas para os fenômenos É genérico Divulga resultados (intersubjetividade) Relata como chegou aos resultados! Este caminho é o método científico.

16 Mas... Como pesquisar?

17 O Processo de Pesquisa Descobrir o Problema Explicação Não Explicação Satisfatória Coloca Problema Precisamente Procura conhecimento relevante Tentativa de Solução Novas Idéias/Dados Inútil Tentativa de Solução Prova de Solução Satisfatória Não Satisfatória

18 Método de Pesquisa como disciplina

19 Método(logia) de Pesquisa Etapas na construção de um projeto de Pesquisa Definição de área Definição de Problema Exemplos

20 O Processo de Pesquisa Pesquisa Exploratória Geração de Hipóteses (Científicas) Coleta de Dados Análise Conclusões

21 O Processo de Pesquisa... (1) Projeto O que vamos fazer? Qual o problema a atacar? Que hipóteses (pressupostos) temos? Que variáveis estamos considerando? (2) A coleta de Dados Como fazer? (protocolo de coleta) Que tipos de dados precisamos?

22 O Processo de Pesquisa (2) (3) Análise dos Dados Classificação e organização das informações Estabelecimento de relações entre os dados Tratamento estatístico dos dados (4) A Elaboração do texto escrito

23 Planejamento da Pesquisa Primeira Fase do Processo, compreende várias etapas: Seleção do Tema Formulação do Problema Levantamento das Hipóteses (ou pressupostos) Pesquisa Bibliográfica Inicial Indicação da Metodologia (métodos e técnicas) Orçamento (se for o caso) Plano (organização) e Cronograma de Pesquisa

24 O Tema da Pesquisa Deve ter relevância e aplicabilidade! Deve refletir o ambiente e a motivação do pesquisador. Alguns exemplos: O uso de materiais alternativos para a construção civil As influências da tecnologia da informação no aprendizado A gestão ambiental em obras de construção pesada.

25 O Título Deve refletir a pesquisa. Deve ser claro, preciso, e informativo. Deve ser elaborado por último Alguns exemplos: A influência da reação álcali-agregado na resistência do concreto de cimento pozolânico O processo de compatibilização de projetos com uso de sistemas de CAD3D

26 O Problema de Pesquisa Pode ser formulado como uma pergunta (normalmente expressando relações entre variáveis). Qual a influência da reação álcali-agregado na resistência do concreto? Sua formulação deve ser clara, precisa e operacional. Como desenvolver projetos com o uso de sistemas de CAD3D? O problema deve ser viável! Como desenvolver projetos de edificações residenciais com o uso um sistema CAD3D baseado em modelagem de produto?

27 Justificativa relevância do tema proposto motivação: pessoal, profissional, social e teórica para a escolha do tema apontar contribuições de ordem prática ou ao estado da arte na área. oportunidades viabilidade

28 Objetivos resultados a alcançar objetivo geral dá resposta ao problema os objetivos específicos são as etapas que devem ser cumpridas para se chegar ao objetivo geral. os objetivos devem ser redigidos com o verbo no infinitivo

29 Hipótese... ou um pressuposto Hipótese = tentativa de explicar o que não se conhece. Resposta possível para a pergunta do problema. Elaborada a partir de várias fontes: Observação da realidade Resultado de outros estudos Derivada de outras teorias Derivada da intuição do pesquisador

30 Critérios na formulação de Hipóteses Linguagem clara e Simples; Idosos dependentes de suas esposas tendem a justificar as atitudes destas como naturais Ser específica As mulheres que cuidam de seus maridos, em sua maioria, possuem baixo status econômico Evitar expressões valorativas Bom, mau, ruim Ser coerente com uma teoria que a sustente

31 O Processo de Pesquisa prossegue... Seleção do Tema Formulação do Problema Levantamento das Hipóteses Pesquisa Bibliográfica Inicial levantamento do estado da arte no tema Indicação da Metodologia a ser adotada Recursos materiais Escolha de Método(s) de pesquisa Orçamento (se for o caso) Plano (organização) e Cronograma

32 problema recursos materiais métodos objetivo + justificativa metodologia solução (ou não) do problema resultados + discussão + conclusão

33 Perguntas?

34 Tarefa Descrever um problema de engenharia escolhido utilizando o método científico. Busque referências sobre metodologia científica e método de pesquisa. Escolha um problema-exemplo e descreva sucintamente as diferentes etapas do processo.