Afetos intergeracionais - Visita a um lar de idosos; - Elaboração e oferta de um presente simbólico; - Partilha de saberes.

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1 Direcção Regional de Educação do Norte AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE VIEIRA DE ARAÚJO EB/S VIEIRA DE ARAÚJO PLANIFICAÇÃO DE ACTIVIDADES 2014/2015 DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES PROJECTO EDUCATIVO Deficiente nível de relações interpessoais, com demonstração de indisciplina/atitudes incorrectas, bem como pouca sensibilidade em relação às questões de ordem cívica, humanística e ambiental; ACTIVIDADES / ESTRATÉGIAS (por ordem cronológica) Decoração do espaço escolar, com motivos natalícios Visitas a exposições e pontos de interesse artístico em Vieira do Minho OBJECTIVOS (por ordem de finalização) - Reconhecer a importância da quadra natalícia e valorizar o espaço -escola na comunidade escolar - Motivar para o desempenho de atitudes cívicas - Promover atitudes de saber ser e saber estar em meios diferentes do escolar. - Promover a literacia em artes. - Adquirir conceitos. - Identificar conceitos em obras artísticas. Descodificar diferentes linguagens e códigos das artes. - Compreender o fenómeno artístico numa perspectiva científica. - Aplicar adequadamente vocabulário específico. INTERVENIENTES (turmas)/(professores)/(outros) Alunos Professores comunidade escolar Alunos de Educação Visual e do Clube de Artes Turmas do 2º ciclo Professores de EVT Antonina Dias Alexandra Leite Recursos / Espaços (orçamento) Cartolinas Colas e fita cola Celofane Utensílios: tesouras, x-actos, agrafador Actividade incluída nas actividades lectivas de Ed. Visual ou espaço de tempo do clube. Sem previstos gastos Data (prevista) Tempo 1º Período (Dezembro) Ao longo do ano dependend o das exposições locais de interesse. Encerramento do 1º Período - Interpretação de pequenas peças musicais natalícias. Promoção do convívio entre alunos e alunos e professores. Promoção de actividades de expressão musical. Divulgação, interpretação e apresentação de peças musicais da quadra Natalícia. Turma Professor Sala de Aula Dezembro ( final do 1º Período) Afetos intergeracionais - Visita a um lar de idosos; - Elaboração e oferta de um presente simbólico; - Partilha de saberes. -Sensibilizar os alunos para as necessidades da população mais idosa -Promover os valores de solidariedade, entreajuda, respeito e compreensão; - Partilhar vivências e saberes tradicionais; - Fomentar as relações afetivas e o - Docentes de EMRC; - Professores de Educação Especial; Ano Lectivo Planificação de Actividades - Alunos; - Idosos; - Técnicos de animação e responsáveis da Santa Casa da Misericórdia. - Escola Básica de Vieira do Minho; - A concretização desta atividade não envolverá verbas disponibilizadas pela escola nem terá 2º Período (março

2 convívio; - Valorizar a importância da família; - Estimular a criatividade; - Diversificar os contextos; -Promover a participação dos pais na vida escolar dos seus educandos; -Pais/Encarregados Educação de custos para os alunos. - Elevada taxa de insucesso aliado à falta de objectivos de vida escolar ( querer ser e querer progredir ); - Baixo nível de expectativas dos alunos e dos pais em relação à Escola; - Falta de métodos de estudo e de trabalho, escassez de hábitos de leitura e insuficiente domínio de formas de comunicação oral e escrita Dinamização do Clube das Artes Prática e desenvolvimento de projectos individuais de pintura em várias técnicas - Promover a integração dos alunos no meio escolar; - Combater o abandono e o insucesso escolar; - Ocupar o tempo livre; - Promover actividades de enriquecimento curricular; - Promover a literacia em artes. - Desenvolver o espírito criativo. Sensibilização dos alunos para a importância da música e a sua influência em diversas artes e actividades do dia-a-dia. Introdução aos instrumentos da Dia internacional da Música Visualização, de uma pequena apresentação Quinta da Amizade de Jorge Sagueiro. orquestra. Promoção de actividades de expressão musical. Estimulo da curiosidade e do interesse Dialogo com os alunos sobre os instrumentos dos alunos pela música. da orquestra, personagens e valores abordados. Articulação com outras áreas como todas as disciplinas do 2º ciclo e com o 1º ciclo. Cativar a atenção dos alunos para as atitudes e valores transmitidos na obra A quinta da amizade como a tolerância, solidariedade e cidadania. Divulgar obras de compositores portugueses contemporâneos. Alunos do Ensino Especial. Alexandra Leite Alunos da escola interessados na Antonina Dias frequência do Clube Material de Desenho e Pintura: tintas acrílicas e guaches, pincéis, papel de desenho, cartolinas Orçamento inicial de 150 euros. Turmas do 2º ciclo Professora Sala de Aula Todo o ano 1 tempo semanal grupo NEE. 1 tempo semanal grupo geral. 1 de Outubro (no decorrer dessa semana) Ano Lectivo Planificação de Actividades

3 Dia de Santa Cecília Dia do Músico Comemorar o dia do músico e de santa Cecília. Dar a conhecer aos alunos a santa padroeira da música, sua vida e obra. Refletir, com os alunos, o papel da música e dos músicos nas atividades do quotidiano, nas artes e na cultura. Turmas do 2º ciclo Professora Sala de Aula 22 de Novembro (no decorrer dessa semana 25 de Abril - Audição e interpretação de algumas músicas de intervenção, Análise exploração das letras das músicas e respectiva contextualização. Sensibilização dos alunos para a importância da música como forma de intervenção social e, no caso do vinte e cinco de Abril, como código para a revolução. Turma Professor Sala de Aula Semana do 25 de Abril Dia Internacional da Pessoa com Deficiência Ser diferente é normal Atividades que promovam a Inclusão: - Atividades desportivas; - Elaboração de cartazes ou telas. - Promover a motivação e o sucesso educativo mediante atividades de carácter lúdico; - Promover a sua autonomia pessoal e social; - Responder às expectativas dos alunos; -Promover a participação dos pais na vida escolar dos seus educandos; - Desenvolver atitudes e valores; - Compreender a diferença em si e nos outros; - Fomentar um clima de respeito, disciplina e responsabilidade entre todos os elementos da comunidade educativa; - Sensibilizar a comunidade escolar para a importância da Inclusão das pessoas com NEE; - Promover a interação entre os alunos e jovens com NEE, exteriores à escola, através da prática desportiva. - Alunos; - Professores de Educação Especial - Assistentes operacionais; - Docentes de Educação Física; - Articulação com as respetivas docentes titulares de turma e educadoras; - Pais/Encarregados de educação; - Associação Nacional de Desporto para a Deficiência Intelectual (ANDDI); - Clube Amigos de Vieira (CAVA); - Câmara Municipal Articulação com Câmara Municipal no âmbito da cedência do espaço e transporte. Comunidade (Juntas de Freguesia) - Pavilhão Municipal Aníbal Nascimento; - Transporte; - A concretização desta atividade não envolverá verbas disponibilizadas pela escola nem terá custos para os alunos. 1º Período (semana 3 de dezembro) Ano Lectivo Planificação de Actividades

4 Exposição de Trabalhos realizados pelos alunos -Promover actividades de acompanhamento entre alunos e E.E - Promover o interesse por parte dos E.E. de conhecer e observar o trabalho e competências dos seus educandos Alunos Professores Encarregados Educação de Turmas do 2º ciclo Professores de EV e ET Local / espaço para Realização de Final do exposições 3ºPeríodo Trabalhos de alunos realizados em EV e ET Falta de acompanhamento por parte dos Pais e Encarregados de Educação; Exposição de trabalhos dos alunos de Educação Visual (3º ciclo) Selecção dos trabalhos; Montagem da Exposição. Exposição de trabalhos dos alunos do Clube das Artes - Divulgar à comunidade o trabalho desenvolvido pelos alunos ao longo do ano. - Reconhecer a arte como expressão do sentimento e do conhecimento. Turmas do 3º ciclo na disciplina de EV. Alunos do Clube das Artes Antonina Dias Alexandra Leite Espaços de exposição ainda a definir. 10 a 16 dez (biblioteca, cantina, e ou Casa de 14 a 20 mar Lamas); Expositores e 25 a 29 mai material de fixação. Ano Lectivo Planificação de Actividades

5 Carência de hábitos de higiene e vida saudável. Baixo nível de expectativas dos alunos e dos pais em relação à Escola. Corta-mato / Megasprinter Regional do Desporto Escolar Promover o convívio e a prática desportiva em meio escolar. Aplicar os conteúdos abordados nas aulas de Educação Física Proporcionar, dentro da escola, atividades desportivas de carácter recreativo/lúdico, de formação e orientação Possibilitar atividades de superação e demonstração de competências individuais; Incentivar comportamentos éticos, através da cooperação nas atividades desportivas de forma cívica, responsável e aplicando/cumprindo os valores e os princípios da ética Fomentar o gosto e o interesse pelas atividades desportivas. Alunos selecionados na Bateria de Testes Fitnessgram A definir (2º período) - Elevada taxa de insucesso aliado à falta de objectivos de vida escolar ( querer ser e querer progredir ); - Baixo nível de expectativas dos alunos e dos pais em relação à Escola; - Falta de métodos de estudo e de trabalho, escassez de hábitos de leitura e insuficiente domínio de formas de comunicação oral e escrita Falta de acompanhamento por parte dos Pais e Encarregados de Educação; Carência de hábitos de higiene e vida saudável; Aplicação dos Testes de Aptidão Física FITNESSGRAM Promover a actividade física nas crianças e adolescentes Avaliar a aptidão e actividade física das crianças e adolescentes Estruturar programas de promoção da aptidão física Selecionar alunos Corta- Mato Distrital. Todos os alunos durante as aulas de Educação Física Ginásio, Sala e espaço exterior ou pavilhão 29 set a 03 out. Ano Lectivo Planificação de Actividades

6 Deficiente nível de relações interpessoais, com demonstração de indisciplina/atitudes incorrectas, bem como pouca sensibilidade em relação às questões de ordem cívica, humanística e ambiental Encontro Gímnico Corta - Mato Atividades Adaptadas Promover o convívio e a prática desportiva entre os alunos das diferentes escolas participantes e entre as diferentes turmas envolvidas; Todos os alunos do Desenvolver o espírito de grupo e a agrupamento inter-ajuda na elaboração e execução dos esquemas gímnicos Parceria com a Autarquia. Promover o convívio e a prática desportiva em meio escolar. Aplicar os conteúdos abordados nas aulas de Educação Física Possibilitar atividades de superação e demonstração de competências individuais; Todos os alunos do Incentivar comportamentos agrupamento éticos, através da cooperação nas atividades desportivas de forma cívica, responsável e aplicando/cumprindo os valores e os princípios da ética Fomentar o gosto e o interesse pelas atividades desportivas. Promover o convívio e a prática desportiva em meio escolar; Aplicar os conteúdos abordados nas aulas de Educação Física; Proporcionar, dentro da escola, atividades desportivas de caráter recreativo/lúdico, de formação e orientação Possibilitar atividades de superação e demonstração de competências individuais; Incentivar comportamentos Alunos necessidades Educativas Especiais Escolas Convidadas do Desporto Escolar - Ginástica Pavilhão Docentes do Agrupamento Zona Ribeirinha Professores de Educação Física, Educação Especial A defenir Final Segundo Período outubro dezembro Ano Lectivo Planificação de Actividades

7 éticos, através da cooperação nas atividades desportivas de forma cívica, responsável e aplicando/cumprindo os valores e os princípios da ética Fomentar o gosto e o interesse pelas atividades desportivas. Carência de hábitos de higiene e vida saudável; Actividades de Exploração da Natureza: Percursos pedestres, BTT, canoagem, escalada BTT e Canoagem no Ermal ou barragem da queimadela Promover o convívio e a prática desportiva entre os alunos de diferentes turmas; Promover a prática de actividades de ar livre e o respeito pelo meio ambiente; Parceria com a Autarquia Promover a prática de atividades de ar livre e o respeito pelo meio ambiente; Promover o convívio e a prática desportiva entre os alunos de diferentes turmas; Várias Turmas, no âmbito da disciplina de Educação Física Secundário e Ensino Profissional Professor da Turma em atividade Professores das respetivas turmas Pavilhão, caminhos e estradas próximos da escola, barragem do Ermal e Castro Ermal Durante ano lectivo 3ºperíodo o Carência de hábitos de higiene e vida saudável; Deficiente nível de relações interpessoais, com demonstração de indisciplina/atitudes incorrectas, bem como pouca sensibilidade em relação às questões de ordem cívica, humanística e ambiental; Falta de acompanhamento por parte dos Pais e Encarregados de Educação; Jogos Desportivos entre Professores, Alunos e Funcionários. Desporto Escolar Promover o Fair-play e a prática Divulgar e cativar para a prática da modalidade; Contribuir para a ocupação saudável dos tempos livres, reduzindo o abandono escolar e motivar os alunos para a escola; Contribuir para o sucesso escolar; Promover o convívio e a prática desportiva entre os alunos de diferentes turmas; Promover a prática de actividades de ar livre e o respeito pelo meio ambiente; Parceria com a Autarquia. Alunos Várias Turmas, no âmbito da disciplina de Educação Física DESPORTO ESCOLAR Professores Funcionários Professores Escolar e outros e Desporto Pavilhão e Campos Exteriores Vários desportivos locais Último dia de aulas dos 3 Períodos Lectivos Ao longo do ano Ano Lectivo Planificação de Actividades

8 -Baixo nível de expectativas dos alunos e dos pais em relação à Escola. Dia mundial da criança - Participação no dia mundial da criança promovidas pela Câmara Municipal em parceria com o Agrupamento de Escolas. - Promover a participação dos pais na vida escolar dos seus educandos; - Incrementar as relações interpessoais de forma socialmente aceitável. - Promover o respeito pela diferença; - Diversificar os contextos educativos; - Proporcionar aprendizagens significativas; - Desenvolver da socialização - Alunos do pré e 1.º ciclo. -Alunos de educação especial do 2.º e 3.º ciclos - Docentes do pré, 1.º ciclo e de educação especial; - Pais/Encarregados de Educação. -Professores das AECS Articulação com os vários ciclos. -Articulação com Câmara Municipal no âmbito da cedência do espaço e transporte. -Local a definir 3º período (Junho) Ano Lectivo Planificação de Actividades