Escola Básica do 1º Ciclo de Caia e Nave Longa
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- Patrícia Botelho Regueira
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1 Escola Básica do 1º Ciclo de Caia e Nave Longa Regresso à Escola "Baptismo" Facilitar a integração dos alunos e encarregados Alunos dos alunos do 1.ºano de educação na comunidade escolar Quadros de Valorizar a escola. registo Estabelecer regras de convivência e de bom funcionamento no trabalho. diário Dia Nacional da Água Conhecer o Ciclo da Água Professora Alunos das regras a cumprir Sensibilizar para a poupança da água nas diversas actividades do dia-a-dia. Alunos na Escola Dia Mundial da Alimentação Reconhecer a necessidade de ter uma Professora Alunos Família Confecção de salada de alimentação saudável. Tarefeira fruta. Outono Sensibilizar para as mudanças ocorridas nesta época. Durante o mês de Outubro Professora Alunos Reconhecer frutos do Outono. Conhecer algumas actividades agrícolas que acontecem nesta época do ano. Junta de Freguesia função São Martinho Comemorar o dia de S. Martinho Professores Alunos Parque Natural EB1 de Caia e Reviver tradições Auxiliares Nave Longa da Serra de São das Magusto Conhecer a Lenda de S. Martinho. Tarefeiras Mamede Conviver com respeito e tolerância Natal Idosos C.M.P. Festa de Natal: canções, poesias, Identificar o Natal como a festa da fraternidade e Professores Junta de Freguesia dramatizações, da amizade. Dezembro de 2004 Alunos Família de Urra Incentivar e sensibilizar os alunos para valores de Caia e Nave Pároco vividos nesta quadra festiva. Longa Escola/Família Centro dos trabalhadores Caiense de Urra CMP actividades opiniões em Conselho de Docentes.
2 Dia Mundial da Paz Reconhecer a necessidade de se viver segundo valores, atitudes e práticas que transmitam o espirito natalício ao longo de todo o ano. Reviver e valorizar tradições. Dinamizar a relação escola/comunidade Identificar o 1º de Janeiro como o dia Mundial da Paz Reconhecer a pomba branca e o ramo da oliveira como o símbolo da paz Professora Alunos Dia de Reis Carnaval Conhecer o dia de Reis e as suas tradições. Conhecer a história dos Reis Magos Reviver a tradição carnavalesca. 06/01/2004 a 08/01/2004 Professora Alunos 16/02/2004 a 20/02/2004 Professora Escola função opiniões Desenvolver a auto-estima Pais em Conselho Estimular a imaginação. Tarefeira Alunos Família das de Docentes. Despertar para a alegria. Incentivar e sensibilizar os alunos para a necessidade de respeitar os outros e a natureza quando brincam ao Carnaval. Dia do Pai Dia da árvore Cultivar o conceito de família e o sentimento de amor Professora Alunos actividades Promover a união da família. Conhecer e aplicar os cuidados a ter com as plantas. Sensibilizar a criança e a comunidade para a importância das árvores na vida do nosso planeta. Primavera Reconhecer as características da estação. Professora Alertar para a conservação do meio ambiente e combate à poluição. Tarefeira Preservar as árvores da escola. Jardim da Escola 18/03/2004 a 22/03/2004 Parque Natural da Serra de S.Mamede Alunos
3 Páscoa Actividades Reviver as tradições desta época. 29/03/2004 a 02/04/2004 Professora Alunos opiniões em Identificar símbolos alusivos à época. Conselho de Conhecer o significado da morte e Ressurreição de Jesus. Tarefeira Pároco Docentes. Identificar pessoas que mostram um amor grande pelos outros Enc. de Educação Dia da Liberdade Conhecer os factos históricos que se relacionam com o acontecimento e o seu significado Professora Alunos Internet Localizar o facto e a data no friso cronológico da História de Portugal. Reconhecer esta data como um marco histórico da liberdade e da democracia. função Dia da Mãe Manter a tradição do dia da Mãe Professora Alunos Cultivar o conceito de família. Reconhecer que a mãe tem um papel muito importante na família. das Dia da Espiga Identificar simbolicamente cada uma das plantas. Reviver tradições. Mai-04 Professora Alunos Parque Natural Valorizar o património oral local. Tarefeira actividades Dia Mundial Reconhecer e identificar os direitos Alunos da Criança da criança E.B.1 de Caia Junta de opiniões em Ateliers de Exp. Plástica e Reviver alguns jogos tradicionais Professores Freguesia de Urra Conselho de Actividades lúdicas Auxiliares Docentes. Visita de Estudo Contactar com vários materiais e realizar Maio/Junho 04 Tarefeira Pavilhão do Conhecimento Oceanário Santos Populares Festa final de ano experências. Identificar as várias espécies no seu habitat. Reviver a tradição de comemorar os Santos Professores Alunos Família Populares Promover o convívio entre todos os elementos da comunidade. Enc. Educação Auxiliares
4 PROJECTOS DE ESCOLA Gastronomia da região A Desenvolver nos alunos hábitos de uma alimentação racional e saudável Professora Alunos Biblioteca de Observação directa e de escrita. turma Grelhas de Visita à Salcicharia "Leitão" Reconhecer a importância dos enchidos desenvolver registo Recolher e pesquisar receitas típicas da região Confeccionar receitas Família Divulgar a gastronomia da região ao Professora Alunos Centro de função Fichas de do 1.º Ciclo auto-avaliação longo Programa Internet Desenvolver competências e hábitos Professora Alunos ESEP na Escola de trabalho de pesquisa na Internet. ESEP Produzir e divulgar materiais escritos do recorrendo ao computador. das actividades ano Educação Sexual em Meio Escolar Professora Alunos Equipa deiesme (Actividades a definir) lectivo. Encontro Luso - Espanhol Geral Promover o Intercâmbio. Fevereiro-Março- Maio Junho Fevereiro-Março- Maio Junho Professores Escolar Máquina digital Desenvolvimento de actividades relacionadas com o Projecto Desenvolver a Interculturalidade. Câmara de Vídeo Material de Expressão Plástica e Musical. Jogos Tradicionais
5 Acções de sensilização junto aos Encarregados de Educação. Sensilbilizar os Encarregados de Educação para a necessidade de haver um maior e melhor acompanhamento escolar dos seus educandos com vista ao sucesso escolar. Reuniões no ínicio de cada período lectivo. Professores Encarregados de Educação, alunos Articulação Pré -pri Análise verical das orientações Curriculares para a Pré -Primaria do pprograma do primeiro ciclo. Valorizar aprendizagens adquiridas no Jardim de Infância. Reuniões do início do ano professores e educadores Alunoos do JI e 1º CEB Definição de competências e critérios para a transição ao 1º ciclo. Desenho de um instrumento de registo que acompanhe o aluno na transiçãqoao 1º ciclo. Favorecer a articulação curricular entre os dois ciclos. Facilitar a adaptação das crianças no 1º ciclo.
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