Projecto Educativo. Projecto Curricular do Agrupamento

Transcrição

1 E s c o l a M a r t i m d e F r e i t a s

2 Projecto Educativo Doc. orientador dos princípios e valores do Agrupamento. Projecto Curricular do Agrupamento Doc. que está intimamente relacionado com a ideia de gestão flexível do currículo e é a partir dele, que é feita a organização da Escola de modo a adequar o currículo ao contexto a fim de responder eficazmente às necessidades dos alunos.

3 Regulamento Interno Doc. que regulamenta os direitos e deveres de todos os membros da Comunidade Educativa. Plano Anual de Actividades Doc. onde constam todas as actividades para a concretização do P.E. e P.C. Projecto Curricular de Turma Doc. que é elaborado, de acordo com o perfil dos alunos da turma e que pretende a concretização dos objectivos do Projecto Educativo e do Projecto Curricular e Plano Anual de Actividades

4 Projecto Educativo Tem como finalidade prestar à comunidade um serviço educativo de elevada qualidade, dando uma resposta eficaz às diferentes necessidades, tendo em conta o carácter único e dinâmico da ESCOLA e promovendo uma atitude positiva e cooperante.

5 Princípios e Valores - PEA Promover a cidadania responsável a solidariedade e o respeito, potenciando as capacidades de cada um; Optimizar a reflexão, partilha e co-responsabilização numa perspectiva pluralista; Fomentar o sucesso escolar e profissional de todos; Incentivar o rigor, exigência e valorização do trabalho realizado.

6 Objectivos - PEA Tendo em conta o contexto educativo, entendemos orientar este Projecto para 3 prioridades: Organizar para o Sucesso; Formar para uma cidadania responsável, individual e colectiva; Envolver todos.

7 Família / Enc. de Educação COOPERAÇÃO BILATERAL Escola / Professores SUCESSO E BEM ESTAR DO ALUNO

8 Ensino - aprendizagem Valorização da escola e do papel dos professores; Diálogo com o seu educando acerca da vida escolar; Responsabilização do educando acerca da importância do material necessário às actividades escolares; Verificação do TPC; Organização de um horário de estudo.

9 Cidadania Fomentar o cumprimento das normas da escola Assiduidade e pontualidade; O respeito e o bom relacionamento pelos professores, colegas e funcionários evitando conflitos; A participação nas aulas de forma adequada; A não utilização de linguagem imprópria nos espaços escolares; A preservação do património escolar.

10 Gabinete de Intervenção Disciplinar Quando os alunos infringem as normas dentro da sala de aula ou noutros espaços escolares, serão enviados para o Gabinete de Intervenção Disciplinar (GID), onde realizam uma tarefa e reflectem sobre o ocorrido. A consulta do Regulamento do GID pode ser feita na Página da Escola ou, junto do Director de Turma.

11 Actividades de Complemento Curricular Projectos Leitura Orientada e Escrita Criativa Eco Escolas Crescer Saudável Educação pelos Pares Plano Nacional de Leitura Plano de Acção da Matemática Apoio ao Estudo Comemoração do Centenário da República Fitness Gram Parlamento Jovem Escola e Responsabilidade Parental Tutorias Clubes Informática Jornalismo Robótica Música Cerâmica Dança Teatro Desporto Escolar Teatro

12 A colaboração entre os Encarregados de Educação e a Escola pode ser feita através de: do Director de Turma; [email protected] Contacto regular com o Director de Turma; 4ªfeira 8,30h Reuniões com os Encarregados de Educação; Representante dos Encarregados de Educação; Associação de Pais.

13 Regimento dos Representantes dos Pais/E. de E. Desenvolver um bom trabalho de parceria entre Pais /Encarregados de Educação, Educador/ Professor Titular de Turma/ Director de Turma e Órgãos de gestão. Partilhar o seu trabalho com os outros Representantes, em especial com Agrupamento. Melhorar a comunicação entre Pais /Encarregados de Educação, Educador/ Professor Titular de Turma/ Director de Turma e Órgãos de gestão. Participar individual e colectivamente na elaboração do Projecto Curricular de Turma, de propostas de alteração ao Regulamento Interno, Projecto Educativo e outros projectos do Agrupamento. Apresentar sugestões e propostas de âmbito diverso aos Órgãos de gestão do Agrupamento.

14 Funções dos Representantes Disponibilizar a lista de contactos a todos os Pais/Encarregados de Educação. Participar nos Conselhos de Turma, devidamente fundamentado na opinião dos seus pares. Promover uma reunião de Pais /Encarregados de Educação antes de cada reunião intercalar, no sentido de auscultar a opinião e obter sugestões dos seus pares. Deverá elaborar um resumo e entregar ao Director de Turma. Esta auscultação de opinião ou obtenção de sugestões dos seus pares, poderá ser feita de outra forma, julgada adequada (e.mail, telefone, carta enviada através do filho)

15 Funções dos Representantes (cont.) Promover uma reunião de Pais/Encarregados de Educação, após a reunião intercalar para transmitir as principais conclusões do Conselho de Turma. Para o efeito, deverá elaborar, em articulação com o Educador/ Professor Titular de Turma/ Director de Turma, um memorando desta mesma reunião. Ser elemento de ligação entre os Pais/Encarregados de Educação e o Director de Turma. Os Representantes dos Pais/Encarregados de Educação deverão elaborar um relatório, no final do ano lectivo, sobre a sua intervenção/participação nos Conselhos de Turma a entregar à Associação de Pais e à Direcção da escola com o conhecimento dos seus pares. Os Representantes dos Pais/Encarregados de Educação têm plena autonomia, sempre que o entenderem, de promover reuniões e outras actividades que contribuam para o desenvolvimento de uma cultura de escola e de cidadania.

16 Actividades desenvolvidas na Escola

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