OEGAL oegal. oegal OEGAL OEGAL. oegal. rede da orientaciпђ n educativa en galicia OEGAL REDE DA ORIENTACIП N EDUCATIVA EN GALICIA

Transcrição

1 oegal OEGAL oegal al oegal OEG oegal oegal OEGAL OEGAL oegal oegal OEGAL OEGAL oega rede da orientaciпђ n educativa en galicia REDE DA ORIENTACIП N EDUCATIVA EN GALICIA l GAL oegal OEGAL OEGAL O OEG OEGA

2

3 l l l GAL OEG OE oega oegal OEGAL OEGAL oega O

4 4 rede de orientaciпђ n educativa en galicia Edita: Xunta de Galicia ConsellerПЂњa de EducaciПЂ n e OrdenaciПЂ n Universitaria Imprime: TПЂ rculo Artes GrПЂ ficas, S.A. D.L.: C

5 rede da orientaciпђ n educativa en rede da orientaciпђ n educativa en galicia INTRODUCIП N Desde que o Decreto 120/1998 regulou a orientaciпђ n educativa e profesional na Comunidade AutПЂ noma de Galicia, foron moitos os cambios que se sucederon, tanto na educaciпђ n en xeral como na orientaciпђ n en particular; pero, sen dпђвbida, a maior innovaciпђ n vпђ±n dada polos cambios de perspectiva que introduce a Lei orgпђ nica de educaciпђ n e polo fincapпђ± que nela se fai nos principios de calidade baseada na equidade e de esforzo compartido. Cobra relevancia por si mesma a atenciпђ n ПЂ diversidade; entendida, non como un axente igualador, senпђ n como a resposta axeitada, no momento oportuno, ПЂ s necesidades educativas do alumnado. Esta resposta educativa asume o principio de inclusiпђ n, reforza o traballo a favor da equidade e contribпђвe a unha maior cohesiпђ n social. П ± evidente que, como consecuencia, se produce un novo auxe da funciпђ n titorial e da funciпђ n orientadora como primeira e indispensable medida para que unha axeitada atenciпђ n ПЂ diversidade nos permita garantir a igualdade efectiva de oportunidades a todo o alumnado. Dende a ConsellerПЂњa de EducaciПЂ n e OrdenaciПЂ n Universitaria apostouse por un notable incremento do nпђвmero de departamentos de orientaciпђ n nos centros de educaciпђ n infantil e primaria, para posibilitar deste xeito o logro dunha atenciпђ n personalizada, propiciadora dunha educaciпђ n integral en coпђ ecementos, destrezas e valores. Este incremento de departamentos, sumado ПЂ propia evoluciпђ n dos nпђвcleos de poboaciпђ n e, en consecuencia, dos centros educativos, xunto coa complexidade que puidese derivarse das novas adscriciпђ ns, fai indispensable esta publicaciпђ n da nova rede da orientaciпђ n galega, onde se recollen, tanto as novidades de catпђ logo, como as variaciпђ ns que se produciron nas distintas zonas educativas. PretПЂ±ndese que esta publicaciпђ n sexa de utilidade, tanto para a clarificaciпђ n das novidades da funciпђ n orientadora, como para xeneralizar o coпђ ecemento da distribuciпђ n da orientaciпђ n a toda a comunidade educativa. CONSELLERП њa DE EDUCACIП N E ORDENACIП N UNIVERSITARIA 5

6 6 rede de orientaciпђ n educativa en galicia estrutura organizativa estrutura dos servizos organizativa dos de servizos de orientaciпђ n 1.- SERVIZOS CENTRAIS DirecciПЂ n Xeral de OrdenaciПЂ n e InnovaciПЂ n Educativa SubdirecciПЂ n Xeral de OrdenaciПЂ n Educativa Servizo de OrdenaciПЂ n e InnovaciПЂ n Educativa DirecciПЂ n Xeral de FormaciПЂ n Profesional e Ensinanzas Especiais SubdirecciПЂ n Xeral de FormaciПЂ n e OrientaciПЂ n Profesional Servizo de OrientaciПЂ n Profesional e RelaciПЂ ns con Empresas 2.- SERVIZOS EXTERNOS AOS CENTROS Servizo Provincial de InspecciПЂ n Educativa Equipos de OrientaciПЂ n EspecПЂњficos Centros de Recursos de EducaciПЂ n Especial Centros de FormaciПЂ n e Recursos 3.- SERVIZOS INTERNOS: Departamentos de OrientaciПЂ n Centros de educaciпђ n secundaria Centros de educaciпђ n infantil e primaria 12 ou mпђ is unidades Entre 6 e 11 unidades 5 ou menos unidades Departamento de orientaciпђ n no propio centro Departamento de orientaciпђ n no propio centro Departamento de orientaciпђ n compartido con outro/s das mesmas caracterпђњsticas Adscrito ao departamento de orientaciпђ n doutro centro de educaciпђ n primaria TitorПЂњas TitorПЂњas TitorПЂњas TitorПЂњas

7 01. Os servizos centrais As direcciпђ ns xerais de OrdenaciПЂ n e InnovaciПЂ n Educativa e de FormaciПЂ n Profesional e Ensinanzas Especiais establecen o marco comпђвn para o desenvolvemento das acciпђ ns de orientaciпђ n educativa e profesional, asпђњ como as acciпђ ns prioritarias que se deben levar a cabo para cada curso escolar. Neste sentido, a Circular 18/2007, cuxa duraciпђ n se contempla ata a finalizaciпђ n do perпђњodo de implantaciпђ n da LOE, ПЂ± o ПЂвltimo documento elaborado para tal fin. Nela recпђ llese a orientaciпђ n compartida para os centros de educaciпђ n infantil e primaria de entre 6 e 11 unidades. Entre as funciпђ ns propias dos servizos centrais destacan: hh Ditar as instruciпђ ns para unificar as actuaciпђ ns de orientaciпђ n e definir as acciпђ ns prioritarias. hh Elaborar propostas de actuaciпђ n normativa que regulen e propicien a calidade e a equidade na educaciпђ n hh Ofrecer actividades de formaciпђ n. hh Asesorar e apoiar os centros educativos nas sпђвas relaciпђ ns coas empresas e no proceso de realizaciпђ n de convenios entre o centro educativo e o centro de traballo. 02. Servizos externos aos centros Os Equipos de OrientaciПЂ n EspecПЂњficos (EOE). Dentro dos servizos externos que ofrecen apoio aos centros educativos e ПЂ comunidade educativa en xeral estпђ n os EOE, que teпђ en ПЂ mbito de actuaciпђ n provincial. Estes servizos brindan apoio especializado aos departamentos de orientaciпђ n na resposta ПЂ s necesidades educativas ligadas tanto a aspectos psicopedagпђ xicos como a cuestiпђ ns sociais ou familiares. Os EOE estпђ n formados por profesionais das seguintes especialidades unha persoa por especialidade e provincia, salvo no caso de trastornos de conduta que, na CoruПЂ a e Pontevedra, contan con dпђвas persoas na especialidade: hh OrientaciПЂ n vocacional e profesional. hh Discapacidades sensoriais. hh Discapacidade motora. hh SobredotaciПЂ n intelectual. hh Trastornos xeneralizados do desenvolvemento. hh Trastornos de conduta. hh Traballador/a social ou educador/a social. hh Especialista en audiciпђ n e linguaxe. As funciпђ ns establecidas para os EOE cпђ±ntranse, con carпђ cter preferente, no apoio especializado aos departamentos de orientaciпђ n, na elaboraciпђ n de programas de intervenciпђ n, na actualizaciпђ n de datos propios de cada especialidade, asпђњ como na elaboraciпђ n de materiais e recursos que contribпђвan a unha axeitada resposta educativa nos centros. Deste xeito, cando os centros educativos e os/as profesionais que os atenden desde os departamentos de orientaciпђ n precisan dun asesoramento mпђ is especпђњfico poden solicitar, a travпђ±s da inspecciпђ n educativa, a intervenciпђ n das persoas especialistas do EOE da sпђвa provincia. Para tal fin existe un protocolo 7

8 8 rede de orientaciпђ n educativa en galicia que se deberпђ seguir en todo caso e que comeza por tramitar unha solicitude de intervenciпђ n, cuxo modelo se pode atopar no web destes equipos ( edu.xunta.es/contidos/eoe). Unha vez cuberta a solicitude, que debe incluпђњr un resumo das actuaciпђ ns levadas a cabo e das probas aplicadas (realizado pola persoa orientadora do centro, que asinarпђ o documento) deberпђ ser asinada pola direcciпђ n e enviada -xunto co informe psicopedagпђ xico e a documentaciпђ n oportuna- ПЂ InspecciПЂ n Educativa, que continuarпђ o seu trпђ mite ПЂ DelegaciПЂ n Provincial e ao EOE correspondente AsПЂњ mesmo, neste mesmo web pпђ dese atopar informaciпђ n complementaria sobre os Equipos de OrientaciПЂ n EspecПЂњficos, a solicitude de intervenciпђ n e outros temas de interese como, por exemplo, as publicaciпђ ns da DirecciПЂ n Xeral de OrdenaciПЂ n e InnovaciПЂ n educativa da colecciпђ n OrientaciПЂ ns e Respostas Educativas ou a listaxe das distintas asociaciпђ ns galegas que traballan a prol das persoas con discapacidade ou con algunha necesidade especпђњfica de apoio. 03. Servizos internos: os departamentos de orientaciпђ n nos centros educativos Dende 1998 viпђ an funcionando departamentos de orientaciпђ n en todos os centros de educaciпђ n secundaria e en todos os colexios de educaciпђ n infantil e primaria de dпђвas liпђ as completas. No resto dos casos quedaban adscritos a un IES, a un CPI ou a un CEIP da zona educativa. A estrutura estaba baseada no principio de orientaciпђ n ПЂвnica ao longo de toda a vida escolar do alumnado. No momento actual, todos os centros de educaciпђ n secundaria e os centros de primaria de 12 ou mпђ is unidades teпђ en departamento de orientaciпђ n, os colexios que teпђ en entre 6 e 11 unidades contan con departamentos de orientaciпђ n compartida e os centros que non chegan ПЂ s 6 unidades figuran adscritos ao departamento de orientaciпђ n doutro CEIP. Deste xeito pпђ dese asegurar que todos os compoпђ entes da comunidade escolar teпђ an acceso aos recursos de orientaciпђ n educativa e, polo tanto, poidan realizar unha escolarizaciпђ n sen exclusiпђ ns, que garanta a igualdade efectiva de oportunidades e preste os apoios necesarios, tanto ao alumnado que o requira como aos centros en que estea escolarizado. Os principais cambios na rede de orientaciпђ n educativa galega (ROEGAL) veпђ en dados por esta ampliaciпђ n do nпђвmero de persoas orientadoras nos centros que escolarizan alumnado de educaciпђ n infantil e primaria, que permitiu reorganizar o traballo dos departamentos de orientaciпђ n dos institutos e optimizar o seu funcionamento, co que se pode prestar unha maior atenciпђ n ПЂ s diferentes necesidades de cada etapa educativa dende un departamento mпђ is prпђ ximo. П ± dicir, as maiores modificaciпђ ns ou, polo menos, as mпђ is relevantes, son as que se produciron no ПЂ mbito da rede que afecta a infantil e primaria, xa que, no referente aos institutos, a ПЂвnica modificaciпђ n ПЂ± que deixan de ter os anteriores como centros adscritos. PorПЂ±n, cпђ mpre insistir na enorme importancia que ten a coordinaciпђ n entre os distintos niveis educativos, de tal xeito que serпђ funciпђ n prioritaria dos membros

9 da comunidade educativa en xeral e das xefaturas dos departamentos de orientaciпђ n en particular establecer bases sпђ lidas que permitan a colaboraciпђ n e as acciпђ ns coordinadas para que o paso do estudantado polos diferentes niveis e etapas sexa o mпђ is coherente posible. A coordinaciпђ n dos departamentos deberпђ ser o garante da continuidade deste principio de orientaciпђ n ПЂвnica. Do mesmo xeito, tendo en conta os obxectivos pretendidos, existe a posibilidade de situaciпђ ns excepcionais, que obriguen a unha adscriciпђ n funcional que modifique temporalmente os datos recollidos nesta publicaciпђ n. AsПЂњ mesmo, a rede, ao igual que o catпђ logo de postos de traballo, ПЂ± un documento vivo que se vai ver alterado polos incrementos e descensos da poboaciпђ n escolar e, en consecuencia, no nпђвmero de unidades coas que contarпђ cada centro ComposiciПЂ n dos departamentos de orientaciпђ n Os departamentos de orientaciпђ n nos institutos de educaciпђ n secundaria FormarПЂ n parte destes departamentos: Os/as funcionarios/as de carreira do corpo de profesorado de ensino secundario da especialidade de psicoloxпђњa e pedagoxпђњa existentes no centro. Unha destas persoas desempeпђ arпђ a xefatura do departamento de orientaciпђ n (as restantes, de existir, desempeпђ arпђ n as funciпђ ns que lles correspondan dentro do departamento) hh O profesor ou profesora de pedagoxпђњa terapeпђвtica e o/a especialista en audiciпђ n e linguaxe que, con destino no centro, exercen a funciпђ n de apoio co alumnado do instituto. hh Un titor ou titora por cada un dos ПЂ mbitos lingпђдпђњstico-social e cientпђњficotecnolпђ xico, designados polo director ou directora, por proposta da comisiпђ n de coordinaciпђ n pedagпђ xica. Procurarase que exista profesorado da cada unha das etapas educativas impartidas no centro ou, cando corresponda, dos distintos niveis educativos. hh Nos institutos en que se imparta formaciпђ n profesional especпђњfica, incorporarase ao departamento de orientaciпђ n un profesor ou profesora que imparta a ПЂ rea de formaciпђ n e orientaciпђ n laboral designado polo/a director/a por proposta da comisiпђ n de coordinaciпђ n pedagпђ xica. hh A persoa responsable da orientaciпђ n nos centros adscritos, de ser o caso. 9

10 10 rede de orientaciпђ n educativa en galicia ComposiciПЂ n dos departamentos de orientaciпђ n nos centros de educaciпђ n infantil e/ou primaria hh Departamentos de orientaciпђ n en centros con doce ou mпђ is unidades de primaria (DO). Poden ter ou non centros adscritos. Persoa que exerce a xefatura do departamento de orientaciпђ n. Persoas coordinadoras de ciclo. Profesorado de pedagoxпђњa terapпђ±utica e/ou audiciпђ n e linguaxe, se o houber. Persoa coordinadora de educaciпђ n infantil. Persoa responsable da orientaciпђ n nos centros adscritos, se os houber. hh Departamentos de orientaciпђ n compartida en centros de entre seis e once unidades de primaria (OC = sede; CC = centro compartido). Poden ter ou non centros adscritos. Persoa que exerce a xefatura do departamento de orientaciпђ n. Persoas coordinadoras de ciclo. Profesorado de pedagoxпђњa terapпђ±utica e/ou audiciпђ n e linguaxe, se o houber. Persoa coordinadora de educaciпђ n infantil. Persoa responsable da orientaciпђ n nos centros adscritos, se os houber FunciПЂ ns dos departamentos de orientaciпђ n Estas funciпђ ns estпђ n reguladas polo Decreto 120/1998, do 23 de abril, polo que se regula a orientaciпђ n educativa e profesional na Comunidade AutПЂ noma de Galicia (DOG do 27 de abril) e na Orde do 24 de xullo de 1998 pola que se establece a organizaciпђ n e funcionamento da orientaciпђ n educativa e profesional na Comunidade AutПЂ noma de Galicia (DOG do 31 de xullo), que o desenvolve, e, entre elas, destacan as seguintes: hh Valorar as necesidades educativas do alumnado, no ПЂ mbito da orientaciпђ n, desenvolver e avaliar programas especпђњficos de intervenciпђ n. hh Elaborar, de acordo coas directrices establecidas pola comisiпђ n de coordinaciпђ n pedagпђ xica, as propostas dos plans de orientaciпђ n acadпђ±mica e profesional e mais de acciпђ n titorial; asпђњ como coordinar o profesorado e ofrecerlle soporte tпђ±cnico para o desenvolvemento destes plans. hh Participar na elaboraciпђ n dos proxectos do centro, incidindo nos criterios de carпђ cter organizativo e pedagпђ xico para a atenciпђ n ao alumnado con necesidades especпђњficas de apoio educativo, nos principios de avaliaciпђ n e, cando cumpra, na adecuaciпђ n dos criterios de promociпђ n. hh DeseПЂ ar acciпђ ns encamiпђ adas ПЂ atenciпђ n temperпђ e ПЂ prevenciпђ n de dificultades ou problemas de aprendizaxe, sexa cal sexa a sпђвa orixe. hh Participar na avaliaciпђ n psicopedagпђ xica e no deseпђ o e desenvolvemento de medidas de atenciпђ n ПЂ diversidade. hh Facilitarlle ao alumnado apoio e asesoramento ПЂ hora de enfrontar os momentos escolares mпђ is decisivos ou de maior dificultade: ingreso no centro; cambios de ciclo e/ou etapa; elecciпђ n de optativas, itinerarios, resoluciпђ n de conflitos, transiciпђ n ПЂ vida profesional... hh Impulsar a participaciпђ n do profesorado en programas de investigaciпђ n e innovaciпђ n educativa en campos relacionados co seu ПЂ mbito de

11 actuaciпђ n: hпђ bitos de traballo intelectual, programas de ensinar a pensar, habilidades sociais, dinпђ mica de grupos, etc. hh Promover a cooperaciпђ n entre o centro e as familias, buscando unha maior implicaciпђ n destas no proceso educativo. hh Favorecer o proceso de maduraciпђ n vocacional mediante a orientaciпђ n e o asesoramento ao alumnado sobre as posibilidades acadпђ±micas, as ofertas do contorno, etc. hh Nos institutos nos que se imparta formaciпђ n profesional especпђњfica, coordinar a orientaciпђ n laboral e profesional con outras administraciпђ ns ou instituciпђ ns. hh Calquera outra que a AdministraciПЂ n educativa lle puidese encomendar no ПЂ mbito das sпђвas funciпђ ns Particularidades de funcionamento e organizaciпђ n dos departamentos de orientaciпђ n compartida Con carпђ cter xeral, a rede de orientaciпђ n de Galicia para os centros de educaciпђ n infantil e/ou primaria configпђвrase como segue: hh Centros de 12 ou mпђ is unidades de educaciпђ n infantil e/ou primaria: departamento de orientaciпђ n no propio centro (DO) coa posibilidade de ter ou non centros adscritos dependendo da realidade da zona. hh Centros entre 6 e 11 unidades de educaciпђ n infantil e/ou primaria: departamento de orientaciпђ n compartida entre dous ou mпђ is centros. Un deles actuarпђ para efectos administrativos e de nomeamento de destino da persoa orientadora- como centro base do departamento de orientaciпђ n compartida (OC), sen menoscabo para os outros centros que compartan departamento (CC) ou mesmo para os centros adscritos (A), se os houber. hh Por ПЂвltimo, os centros con 5 unidades ou menos formarпђ n parte como centros adscritos (A) dun departamento de orientaciпђ n de educaciпђ n infantil e/ou primaria, preferentemente da mesma zona educativa, que pode ser compartido ou non. SerПЂ de grande importancia para o bo funcionamento da orientaciпђ n compartida a implicaciпђ n positiva de todo o profesorado dos centros que comparten departamento, a coordinaciпђ n dos seus equipos directivos e a optimizaciпђ n dos recursos, sexan estes humanos, materiais ou econпђ micos. Como recolle a Circular 18/2007, o concepto de orientaciпђ n compartida implica o establecemento dunha serie de criterios que os equipos directivos deben ter en conta ПЂ hora de establecer os seus plans de orientaciпђ n pedagпђ xica, reuniпђ ns de equipos docentes ou sesiпђ ns de avaliaciпђ n. П ± absolutamente necesaria a coordinaciпђ n dos centros implicados co fin de evitar a simultaneidade de reuniпђ ns ou a imposibilidade horaria, do mesmo xeito que o/a xefe/a do departamento de 11

12 12 rede de orientaciпђ n educativa en galicia orientaciпђ n debe organizar o seu traballo para prestar a debida atenciпђ n a cada un dos centros que teпђ a asignados. Os departamentos de orientaciпђ n compartida, pola sпђвa composiciпђ n, contan con maior nпђвmero de recursos humanos pero, ao mesmo tempo, esta riqueza de recursos supпђ n maiores dificultades organizativas no tocante ПЂ s reuniпђ ns que deben levarse a cabo. CorrespПЂ ndelle a cada departamento atopar a medida que mпђ is se axuste ПЂ sпђвa realidade, aquela que, sen detrimento das sпђвas funciпђ ns, facilite a posta en marcha do plan de orientaciпђ n, do plan de acciпђ n titorial, do plan de atenciпђ n ПЂ diversidade, etc. Decidir se as reuniпђ ns se fan sempre no mesmo centro; se, pola contra, se establecen quendas ou se a decisiпђ n pasa por reuniпђ ns parciais (unha semana en cada centro de xeito alternante, caso en que serпђ a persoa orientadora como coordinador/a do departamento a encargada de transmitir os acordos e elevar as propostas de actuaciпђ n) entrarпђ sempre no ПЂ mbito de autonomпђњa de xestiпђ n dos centros e deberпђ ser aprobado polas persoas integrantes dos departamentos e mesmo polos centros no seu conxunto a travпђ±s da comisiпђ n de coordinaciпђ n pedagпђ xica, que ПЂ± o ПЂ rgano de goberno dos centros para estes fins. En canto ao equipamento, esta mesma circular recolle que cada un dos centros que comparta a mesma xefatura de departamento de orientaciпђ n contarпђ cun espazo fпђњsico, dotado de equipamento mobiliario e tecnolпђ xico de iguais caracterпђњsticas que os departamentos de orientaciпђ n ПЂвnicos. Por outro lado todos os centros, tanto as sedes (OC) como os centros que comparten (CC), foron dotados para a posta en marcha destes departamentos. Os gastos que se deriven das actividades propias do departamento de orientaciпђ n pertencen ao capпђњtulo de gastos de funcionamento dos centros, os cales, na sпђвa autonomпђњa de xestiпђ n, deberпђ n reservar parte dos fondos para esta finalidade; compromiso que deberпђ ser asumido e compartido polos centros que integran un departamento de orientaciпђ n compartida. Os centros adscritos dependen, tanto para o seu funcionamento como no aspecto econпђ mico, do centro onde estea situada a sede do departamento de orientaciпђ n ao que pertencen. As actuaciпђ ns concretas e especпђњficas do centro adscrito deberпђ n estar contempladas no plan de orientaciпђ n do departamento. CПЂ mpre sinalar que, nos centros que contasen xa cun DO e que, por diminuciпђ n de nпђвmero de unidades, debesen pasar a ser de orientaciпђ n compartida, a persoa orientadora se manterпђ na mesma situaciпђ n, no exercicio das sпђвas funciпђ ns, ata que concurse. Da mesma maneira existen centros, anteriormente adscritos a outros departamentos de primaria ou secundaria, aos que, polo nпђвmero de unidades, lles corresponde formar parte dun departamento de orientaciпђ n compartida como CC. Nestes casos, mentres se manteпђ a a situaciпђ n sinalada no parпђ grafo anterior, permanecerпђ n temporalmente como centros adscritos ao departamento establecido na rede.

13 03.4. A orientaciпђ n educativa na funciпђ n titorial Entender a orientaciпђ n como o acompaпђ amento e o asesoramento do alumnado ao longo do perпђњodo escolar como un proceso continuo, dirixido a todo o estudantado e a todos os niveis, converte a titorпђњa no eixo da funciпђ n orientadora. Mentres que as funciпђ ns do profesorado titor, na educaciпђ n infantil e primaria, se centran prioritariamente na adaptaciпђ n e na adquisiciпђ n de aprendizaxes bпђ sicas, na educaciпђ n secundaria deberanse incluпђњr tamпђ±n, como medidas prioritarias, todas as que xiren arredor da orientaciпђ n profesional na sпђвa dobre vertente de inserciпђ n acadпђ±mica (opcionalidade educativa) e de inserciпђ n laboral (transiciпђ n do perпђњodo formativo ПЂ vida laboral). Deste xeito, no profesorado titor, xunto co resto do equipo docente, recaerпђ n tarefas como: axudar o alumnado na construciпђ n da sпђвa identidade persoal, buscar maneiras de mellorar a sпђвa capacidade de aprender e de pensar, desenvolver no alumnado capacidades sociais para unha boa convivencia contribuпђњndo a que melloren a sпђвa capacidade de adaptaciпђ n escolar e social, ensinar e aprender a tomar decisiпђ ns, etc. hh actividades de acollida tanto para o alumnado como para as sпђвas familias, hh tпђ±cnicas de traballo intelectual que favorezan a adquisiciпђ n das competencias bпђ sicas por parte do alumnado, hh tпђ±cnicas de traballo en grupo, hh organizaciпђ n dos tempos de traballo e lecer, hh actividades que favorezan o desenvolvemento da intelixencia emocional, o respecto ПЂ s diferenzas e a cohesiпђ n do grupo clase, hh actividades que favorezan a convivencia dentro e fпђ ra das aulas e a resoluciпђ n pacпђњfica de conflitos, hh actividades que potencien o gusto pola lectura e pola reflexiпђ n, hh actividades encamiпђ adas ПЂ consecuciпђ n do pensamento crпђњtico e diverxente, hh actividades que favorezan o consumo responsable e o coidado do medio natural, etc. Non obstante, este acompaпђ amento ПЂ± traballo de moitos axentes. Nas acciпђ ns que se sinalan nos parпђ grafos anteriores deberпђ n estar implicados o/a titor/a, o equipo docente, o departamento de orientaciпђ n, as familias, o equipo directivo, especialistas externos/as ao centro (ofrecendo asesoramento e apoio tпђ±cnico) e as persoas e instituciпђ ns do contorno mпђ is prпђ ximo. Polo tanto, o traballo do departamento de orientaciпђ n en xeral, e da persoa orientadora en particular, en relaciпђ n co apoio que deberпђ prestar ao correcto desenvolvemento da funciпђ n titorial, figurarпђ no plan de acciпђ n titorial que, redactado polo/a xefe/a do departamento e tendo en conta as propostas da comisiпђ n de coordinaciпђ n pedagпђ xica, serпђ o documento onde se recollan as distintas acciпђ ns que cumprirпђ levar a cabo co alumnado e as sпђвas familias. Nel farase referencia, entre outras actividades, polo menos a: 13

14

15 a a coruпђ a

16

17 CATП LOGO A > ADSCRITO DO > Departamento de orientaciпђ n OC > Departamento de orientaciпђ n compartido (sede) CC > Centro compartido Zona Abegondo CEIP San Marcos Abegondo Abegondo DO IES de ViПЂ s ViПЂ s Abegondo DO Zona Ames EEI de San Lourenzo AgrПЂ n Ames A a CEIP de Barouta CEIP de Barouta Ames Ames OC EEI de San Lourenzo EEI de Covas EEI de Outeiro EEI Milladoiro Biduido Ames DO CEP de VentПЂњn BiduПЂњdo Ames DO EEI de GuimarПЂ ns Bugallido Ames A a CEIP Agro do MuПЂњПЂ o EEI de Covas Covas Ames A a CEIP de Barouta EEI da Igrexa OrtoПЂ o Ames A a CEIP Agro do MuПЂњПЂ o CEIP Bispo Guerra Campos OrtoПЂ o Ames DO CEIP Agro do MuПЂњПЂ o OrtoПЂ o Ames DO EEI de GuimarПЂ ns EEI da Igrexa IES de Ames OrtoПЂ o Ames DO EEI de Outeiro Outeiro Ames A a CEIP de Barouta Zona Ares CPI Conde de Fenosa Ares Ares DO EEI de Redes Camouco Camouco Ares Clausurada a CPI Condes de Fenosa REDE DE ORIENTACIП N 2008/9 17

18 18 rede de orientaciпђ n educativa en galicia Zona Arteixo EEI de RorПЂњs ArmentПЂ n Arteixo A a CEIP Ponte dos Brozos CEIP Ponte dos Brozos Arteixo Arteixo DO EEI de RorПЂњs EEI de LarПЂњn de Arriba IES Manuel MurguПЂњa Arteixo Arteixo DO IES de SabПЂ n Arteixo Arteixo DO EEI de LarПЂњn de Arriba LarПЂњn Arteixo A a CEIP Ponte dos Brozos CEIP San XosПЂ± Obreiro Meicende Arteixo OC EEI de Vilarrodis-Oseiro Oseiro Arteixo A a CEIP de GalПЂ n CEIP de GalПЂ n Oseiro Arteixo DO EEI de VilarrodПЂњs-Oseiro EEI de Barrionovo EEI da Lagoa EEI de Barrionovo Pastoriza Arteixo A a CEIP de GalПЂ n IES de Pastoriza Pastoriza Arteixo DO EEI da Lagoa Sorrizo Arteixo A a CEIP de GalПЂ n Zona ArzПЂвa CEIP de ArzПЂвa ArzПЂвa ArzПЂвa DO IES de ArzПЂвa ArzПЂвa ArzПЂвa DO Zona A BaПЂ a EEI de LaПЂ as LaПЂ as BaПЂ a, A A a CPI de San Vicente CPI de San Vicente San Vicente BaПЂ a, A DO EEI de LaПЂ as Zona Bergondo CRA de Bergondo Bergondo Bergondo A a CPI de Cruz do Sar CPI de Cruz do Sar Bergondo Bergondo DO CRA de Bergondo

19 Zona Betanzos CEIP da Castellana Vilarraso Aranga A a CEIP de Oza dos RПЂњos CEIP Francisco Vales VillamarПЂњn Betanzos Betanzos DO EEI de CoirПЂ s de Arriba EEI de Fontelo EEI de Areas EEI de Souto EEI de ViПЂ as IES Francisco Aguiar Betanzos Betanzos DO IES As MariПЂ as Betanzos Betanzos DO CEIP Bragade Bragade Cesuras CC CEIP de Oza dos RПЂњos EEI de CoirПЂ s de Arriba CoirПЂ s CoirПЂ s A a CEIP Francisco Vales VillamarПЂњn EEI de Fontelo OПЂњs CoirПЂ s A a CEIP Francisco Vales VillamarПЂњn CEIP de Oza dos RПЂњos Oza Oza dos RПЂњos OC CEIP de Bragade en Cesuras CEIP da Castellana EEI de Areas Adragonte Paderne A a CEIP Francisco Vales VillamarПЂњn EEI de Souto Souto Paderne A a CEIP Francisco Vales VillamarПЂњn EEI de ViПЂ as ViПЂ as Paderne A a CEIP Francisco Vales VillamarПЂњn CEIP de DoroПЂ a DoroПЂ a Vilarmaior A a CPI Castro Baxoi en MiПЂ o CEIP de Torres Torres Vilarmaior A a CPI Castro Baxoi en MiПЂ o Zona Boimorto CPI Armando Cotarelo Valledor GПЂ ndara Boimorto DO CEIP Virxe do Portal Porta Sobrado OC CEIP de PrПЂ±saras en Curtis Zona Boiro EEI de SaltiПЂ o Abanqueiro Boiro A a CEIP de Escarabote REDE DE ORIENTACIП N 2008/9 19

20 20 rede de orientaciпђ n educativa en galicia CEIP de Abanqueiro Abanqueiro Boiro OC CEIP santa MПҐм do Castro CEIP de Pazos-Comoxo EEI de Bealo CEIP de Ferreiros-CespПЂ n EEI de Sar-Campo San Roque EEI de VilariПЂ o EEI de Bealo Bealo Boiro A a CEIP de Abanqueiro CEIP Praia XardПЂњn Boiro Boiro DO CEIP Santa Baia Boiro Boiro DO CEIP de Pazos-Comoxo Boiro Boiro A a CEIP de Abanqueiro IES Praia BarraПЂ a Boiro Boiro DO IES EspiПЂ eira Boiro Boiro DO IES A Cachada Boiro Boiro DO CEIP Santa MarПЂњa do Castro Cabo de Cruz Boiro CC CEIP de Abanqueiro EEI de Sar - Campo San Roque CespПЂ n Boiro A a CEIP de Abanqueiro EEI de VilariПЂ o CespПЂ n Boiro A a CEIP de Abanqueiro CEP de CespПЂ n CespПЂ n Boiro CC CEIP de Escarabote CEIP de Ferreiros-CespПЂ n CespПЂ n Boiro A a CEIP de Abanqueiro CEIP de Escarabote LampПЂ n Boiro OC CEP de CespПЂ n EEI de SaltiПЂ o Zona BoqueixПЂ n CPI Antonio Orza Couto BoqueixПЂ n BoqueixПЂ n DO CRA de BoqueixПЂ n-vedra CRA de BoqueixПЂ n-vedra Lestedo BoqueixПЂ n A a CPI Antonio Orza Couto Zona BriПЂ n EEI dos П nxeles Os П nxeles BriПЂ n A a CEIP de Pedrouzos EEI de SabaxПЂ ns Bastavales BriПЂ n A a CEIP de Pedrouzos CEIP de Pedrouzos BriПЂ n BriПЂ n DO EEI Dos П nxeles EEI de SabaxПЂ ns EEI da Igrexa

21 EEI da Igrexa LuaПЂ a BriПЂ n A a CEIP de Pedrouzos IES BriПЂ n Pedrouzos BriПЂ n DO Zona Cabana de BergantiПЂ os CRA Os RemuПЂњПЂ os Anos Cabana de BergantiПЂ os A a CPI As Revoltas CPI As Revoltas As Revoltas Cabana de BergantiПЂ os DO CRA Os RemuПЂњПЂ os Zona CamariПЂ as CEIP O Areal CamariПЂ as CamariПЂ as OC CEIP de Camelle Camelle CamariПЂ as A a CEIP de Ponte do Porto CEIP de Ponte do Porto Ponte do Porto CamariПЂ as DO CEIP de Camelle EEI de XaviПЂ a IES Pedra da Aguia Ponte do Porto CamariПЂ as DO EEI de XaviПЂ a XaviПЂ a CamariПЂ as A a CEIP de Ponte do Porto Zona Cambre CEIP Emilio GonzПЂ lez LПЂ pez Brexo Cambre OC CEIP Gonzalo Torrente Ballester de Cambre EEI de Bribes EEI de Fonte Moura EEI de AiПЂ n EEI de Bribes Bribes Cambre A a CEIP Emilio GonzПЂ lez LПЂ pez CEIP Wenceslao FernПЂ ndez FlПЂ rez Cambre Cambre DO EEI de Apeadeiro EEI de San Bartolomeu IES Afonso X O Sabio Cambre Cambre DO EEI de Apeadeiro Cecebre Cambre A a CEIP Wenceslao FernПЂ ndez FlПЂ rez CEIP Portofaro O Temple Cambre DO CEIP do Graxal II O Temple Cambre DO EEI de San Bartolomeu Pravio Cambre A a CEIP Wenceslao FernПЂ ndez FlПЂ rez EEI da Fonte Moura Santa Maria de Vigo Cambre A a CEIP Emilio GonzПЂ lez LПЂ pez REDE DE ORIENTACIП N 2008/9 21

22 22 rede de orientaciпђ n educativa en galicia EEI de AiПЂ n SigrПЂ s Cambre A a CEIP Emilio GonzПЂ lez LПЂ pez CEIP Gonzalo Torrente Ballester SigrПЂ s Cambre CC CEIP Emilio GonzПЂ lez LПЂ pez IES David BujПЂ n SigrПЂ s Cambre DO Zona Carballo EEI de Gontade ArdaПЂ a Carballo A a CEIP Canosa-Rus en Coristanco CRA Ponte da Pedra Carballo Carballo DO EEI de Encrucilladas EEI de Vilela CEIP Fogar Carballo Carballo DO CEIP BergantiПЂ os Carballo Carballo DO CEIP A Cristina Carballo Carballo CC CEIP XesПЂвs San Luis Romero CEIP XesПЂвs San Luis Romero Carballo Carballo OC CEIP A Cristina de Carballo IES Alfredo BraПЂ as Carballo Carballo DO IES Monte Neme Carballo Carballo DO IES Isidro Parga Pondal Carballo Carballo DO EEI de Taboada Entrecruces Carballo A a CEIP Canosa-Rus en Coristanco EEI de Encrucilladas Oza Carballo A a CRA Ponte da Pedra CEIP de NПЂ±toma-Razo Razo Carballo OC CEIP de GПЂ ndara-sofпђ n en Carballo CEIP de GПЂ ndara-sofпђ n SofПЂ n Carballo CC CEIP de NПЂ±toma Razo en Carballo EEI de Vilela Vilela Carballo A a CRA Ponte da Pedra Zona CariПЂ o CEIP Manuel Fraga Iribarne CariПЂ o CariПЂ o DO IES Cabo Ortegal CariПЂ o CariПЂ o DO Zona Carnota EEI do Viso Carnota Carnota A a CEIP de Carnota

23 CEIP de Carnota Carnota Carnota OC CEIP do Pindo EEI do Viso EEI de Portocubelo IES Lamas de Castelo Carnota Carnota DO EEI de Portocubelo Lira Carnota A a CEIP de Carnota CEIP do Pindo O Pindo Carnota CC CEIP de Carnota Zona Carral EEI de Herves Beira Carral A a CPI Vicente Otero ValcПЂ rcel CPI Vicente Otero ValcПЂ rcel Carral Carral DO EEI de Herves CEIP de Tabeaio CEIP de Tabeaio Tabeaio Carral A a CPI Vicente Otero ValcПЂ rcel Zona Cedeira CEIP NicolПЂ s del RПЂњo Cedeira Cedeira DO IES Punta Candieira Cedeira Cedeira DO CEIP da Barqueira A Barqueira Cerdido CC CEIP San RamПЂ n en San SadurniПЂ o Zona CEE IES Agra de RaПЂњces CEE CEE DO IES Fernando Blanco CEE CEE DO EEI de Ameixenda A Ameixenda CEE A a CEIP Eugenio LПЂ pez CEIP da Igrexa Brens CEE A a CEIP Eugenio LПЂ pez CEIP Eugenio LПЂ pez Escabanas CEE DO EEI de Ameixenda CEIP da Igrexa EEI da PereiriПЂ a EEI da PereiriПЂ a A PereiriПЂ a CEE A a CEIP Eugenio LПЂ pez CEIP Praia de Quenxe CorcubiПЂ n CorcubiПЂ n OC CEIP Santa Eulalia de DumbrПЂњa EEI Berdeogas EEI de Regoelle EEI Berdeogas Berdeogas DumbrПЂњa A a CEIP Praia de Quenxe REDE DE ORIENTACIП N 2008/9 23

24 24 rede de orientaciпђ n educativa en galicia CEIP Santa Eulalia de DumbrПЂњa DumbrПЂњa DumbrПЂњa CC CEIP Praia de Quenxe EEI de Regoelle Olveira DumbrПЂњa A a CEIP Praia de Quenxe Zona Cerceda CPI O Cruce Cerceda Cerceda DO CEIP de Calvario CEIP de Celso Emilio Ferreiro CEIP de Calvario Queixas Cerceda A a CPI O Cruce CEIP Celso Emilio Ferreiro RodПЂњs Cerceda A a CPI O Cruce Zona Coristanco CEIP Canosa-Rus A BraПЂ os Coristanco OC EEI de Gontade en Carballo. EEI de Taboada en Carballo CEIP de Bormoio-Agualada Agualada Coristanco OC CRA Novo Mence EEI de Oca CRA Novo Mencer Coristanco Coristanco A CEIP de Bormoio-Agualada EEI de Oca Oca Coristanco A CEIP de Bormoio-Agualada CPI Alcalde XosПЂ± Pichel San Roque Coristanco DO CEIP de Bormoio-Agualada CRA Novo Mencer EEI de Oca Zona A CoruПЂ a CEP Pedralonga-Palavea A CoruПЂ a A CoruПЂ a A A CEIP RamПЂ n de la Sagra CEIP ConcepciПЂ n Arenal A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEIP Anxo da Guarda A CoruПЂ a A CoruПЂ a CC CEIP Sal Lence CEIP Eusebio da Guarda A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEIP Montel Touzet A CoruПЂ a A CoruПЂ a CC CEIP Sanjurjo de Carricarte CEIP Raquel Camacho A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEIP Curros EnrПЂњquez A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEIP de Zalaeta CEIP Sanjurjo de Carricarte A CoruПЂ a A CoruПЂ a OC CEIP Montel Touzet

25 CEIP de PrПЂ cticas A CoruПЂ a A CoruПЂ a OC CEIP Labaca CEIP MarПЂњa Pita A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEIP RamПЂ n de la Sagra A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEP Pedralonga-Palavea CEIP RosalПЂњa de Castro A CoruПЂ a A CoruПЂ a OC CEIP JosПЂ± Cornide Saavedra CEIP MarПЂњa Barbeito e Cervino A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEIP San Pedro de Visma A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEIP Labaca A CoruПЂ a A CoruПЂ a CC CEIP de PrПЂ cticas CEIP VПЂњctor LПЂ pez Seoane A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEIP Alborada A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEIP Manuel MurguПЂњa CEIP Emilia Pardo BazПЂ n A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEIP de Zalaeta A CoruПЂ a A CoruПЂ a A a CEIP Curros EnrПЂњquez CEIP Sal Lence A CoruПЂ a A CoruПЂ a OC CEIP Anxo da Guarda CEIP JosПЂ± Cornide Saavedra A CoruПЂ a A CoruПЂ a A a CEIP RosalПЂњa de Castro CEIP Wenceslao FernПЂ ndez FlПЂ rez A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEIP San Francisco Javier A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEIP Sagrada Familia A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEIP Juan FernПЂ ndez Latorre A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEIP Salgado Torres A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEE MarПЂњa MariПЂ o A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEE Nosa Sra do Rosario A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO IES RamПЂ n Otero Pedrayo A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO IES Salvador de Madariaga A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO IES Eusebio da Guarda A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO IES Agra do OrzПЂ n A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO IES Monelos A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO IES RamПЂ n MenПЂ±ndez Pidal A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO IES Urbano LugrПЂњs A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO IES Fernando Wirtz SuПЂ rez A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO REDE DE ORIENTACIП N 2008/9 25

26 26 rede de orientaciпђ n educativa en galicia IES ElviПЂ a A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO IES Monte das Moas A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO IES Rafael Dieste A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO IES Adormideras A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO IES Imaxe e Son A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO IES A SardiПЂ eira A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO IES Calvo Sotelo A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO IES Rafael Puga RamПЂ n A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO IES Paseo das Pontes A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CIFP П nxel Casal - Monte Alto A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CIFP Someso A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO EPAPU Eduardo Pondal A CoruПЂ a A CoruПЂ a DO CEIP Manuel MurguПЂњa ElviПЂ a A CoruПЂ a A a CEIP Alborada Zona Culleredo CRA de Culleredo Almeiras Culleredo A a CEIP de TarrПЂњo CEIP Isaac DПЂњaz Pardo Almeiras Culleredo DO IES Cruceiro Baleares O Burgo Culleredo DO IES Eduardo Blanco Amor O Burgo Culleredo DO CEIP de TarrПЂњo Culleredo Culleredo DO CRA de Culleredo CEIP RПЂњa do Burgo Culleredo Culleredo DO CEIP SofПЂњa Casanova Rutis Culleredo DO Zona Curtis CEIP de Teixeiro Curtis Curtis CC CEIP de Curtis IES de Curtis Curtis Curtis DO CEIP de Curtis Lurdes Curtis OC CEIP de Teixeiro CEIP de PrПЂ±saras PrПЂ±saras Vilasantar A a CEIP Virxe do Portal en Boimorto

27 Zona Dodro CRA de Dodro Dodro Dodro A a CPI Eusebio Lorenzo BaleirПЂ n CPI Eusebio Lorenzo BaleirПЂ n LaПЂњПЂ o Dodro DO CRA de Dodro Zona Fene CEIP O Ramo Barallobre Fene OC CEIP Os Casais EEI de Limodre CIFP de Fene Barallobre Fene DO IES de Fene Fene Fene DO EEI de Limodre Limodre Fene A a CEIP O Ramo CEIP Os Casais ManiПЂ os Fene CC CEIP O Ramo CEIP de Centieiras PerlПЂњo Fene DO CEIP de Sillobre CPI A Xunqueira San ValentПЂњn Fene DO CEIP de Sillobre Sillobre Fene A a CEIP de Centieiras Zona Ferrol CEIP A Laxe DoniПЂ os Ferrol A a CEIP Juan de LПЂ ngara CEIP de San XoПЂ n de Esmelle Esmelle Ferrol A a CEIP Manuel MasdПЂњas CEIP Cruceiro de Canido Ferrol Ferrol DO CEIP IbПЂ ПЂ ez MartПЂњn Ferrol Ferrol DO CEIP Isaac Peral Ferrol Ferrol DO CEIP San XoПЂ n de Filgueira Ferrol Ferrol DO CEIP de Esteiro Ferrol Ferrol CC CEIP de Ponzos CEIP Manuel MasdПЂњas Ferrol Ferrol OC CEIP de Pazos CEIP de San Xoan de Esmelle CEIP de Ponzos Ferrol Ferrol OC CEIP de Esteiro CEIP Almirante Juan de LПЂ ngara y Huarte Ferrol Ferrol OC CEIP Virxe do Mar en NarПЂ n CEIP de A Laxe CEE Carmen Polo Ferrol Ferrol REDE DE ORIENTACIП N 2008/9 27

28 28 rede de orientaciпђ n educativa en galicia IES de Catabois Ferrol Ferrol DO IES SofПЂњa Casanova Ferrol Ferrol DO IES ConcepciПЂ n Arenal Ferrol Ferrol DO IES MarquПЂ±s de Suanzes Ferrol Ferrol DO IES Saturnino Montojo Ferrol Ferrol DO IES Leixa Ferrol Ferrol DO IES Canido Ferrol Ferrol DO IES Ferrol Vello Ferrol Ferrol DO IES Ricardo Carballo Calero Ferrol Ferrol DO CIFP Rodolfo Ucha PiПЂ eiro Ferrol Ferrol DO EPAPU Sta. MarПЂњa de Caranza Ferrol Ferrol DO CEIP de Pazos Serantes Ferrol CC CEIP Manuel MasdПЂњas Zona Fisterra CEIP Mar de FПЂ ra Fisterra Fisterra OC CEIP Areouta IES Fin do CamiПЂ o Fisterra Fisterra DO CEIP Areouta SardiПЂ eiro Fisterra A a CEIP Mar de FПЂ ra Zona Frades CPI de Ponte Carreira Ledoira Frades DO Zona A Laracha CEIP de CaiПЂ n CaiПЂ n A Laracha A a CEIP Alfredo BraПЂ as CEIP Alfredo BraПЂ as LestПЂ n A Laracha OC CEIP de CaiПЂ n EEI de ComiПЂ ns Montemaior A Laracha A a CEIP RamПЂ n Otero Pedrayo CEIP de RevoltiПЂ a Soandres A Laracha A a CEIP RamПЂ n Otero Pedrayo CEIP RamПЂ n Otero Pedrayo TorПЂ s A Laracha DO EEI de ComiПЂ ns CEIP de RevoltiПЂ a

29 IES Agra de LeborПЂњs TorПЂ s A Laracha DO Zona Laxe CPI Cabo da Area Laxe Laxe DO CEIP de TorrexaiПЂ ns CEIP de Traba CEIP de TorrexallПЂ ns TorrexallПЂ ns Laxe A CPI Cabo da Area CEIP de Traba Traba Laxe A CPI Cabo da Area Zona Lousame CPI Cernadas de Castro Lousame Lousame DO EEI de TПЂ llara EEI de TПЂ llara TПЂ llara Lousame A a CPI Cernadas de Castro Zona Malpica de BergantiПЂ os CRA Pedra da Arca BuПЂ o Malpica de BergantiПЂ os A a CEIP JoaquПЂњn RodrПЂњguez Otero CEIP JoaquПЂњn RodrПЂњguez Otero BuПЂ o Malpica de BergantiПЂ os OC CRA Pedra da Arca CEIP Milladoiro Malpica de BergantiПЂ os Malpica de BergantiПЂ os DO IES Urbano LugrПЂњs Vilanova Malpica de BergantiПЂ os DO Zona Mazaricos CEIP VПЂњctor SПЂ enz Antes Mazaricos CC CEIP Pino de Val CEIP de Pino de Val ChacПЂњn Mazaricos OC CEIP Victor SПЂ enz CPI da Picota Mazaricos Mazaricos DO Zona Melide CEIP de Melide NПҐл 1 Melide Melide CC CEIP Martagona CEIP Martagona Melide Melide OC CEIP de Melide nпґл 1 CEIP de Toques CEIP Mestre Pastor Barral Melide Melide OC CEIP de VisantoПЂ a CEIP de Arcediago REDE DE ORIENTACIП N 2008/9 29

30 30 rede de orientaciпђ n educativa en galicia IES de Melide Melide Melide DO CEIP de Arcediago Arcediago Santiso A a CEIP Mestre Pastor Barral CEIP de VisantoПЂ a VisantoПЂ a Santiso A a CEIP Mestre Pastor Barral CEIP de Toques Capela Toques A a CEIP Martagona Zona MesПЂњa EEI de Olas Olas MesПЂњa A a CPI de Xanceda EEI de MesПЂњa Outeiro MesПЂњa A a CPI de Xanceda EEI VisantoПЂ a VisantoПЂ a MesПЂњa A a CPI de Xanceda CPI de Xanceda Xanceda MesПЂњa DO EEI de Olas EEI VisantoПЂ a EEI de MesПЂњa Zona MiПЂ o CEIP de Bemantes Bemantes (San TomПЂ±) MiПЂ o A a CPI Castro Baxoi CPI Castro Baxoi Castro MiПЂ o DO CEIP de DoroПЂ a en Betanzos CEIP de Torres en Betanzos CEIP de Bemantes CEIP de Vilanova CEIP de Vilanova Vilanova MiПЂ o A a CPI Castro Baxoi Zona Monfero CPI Virxe da Cela San Fiz de Monfero Monfero DO Zona Mugardos EEI do Seixo Franza Mugardos A a CEIP UniПЂ n Mugardesa CEIP Santiago ApПЂ stolo Franza Mugardos CC CEIP UniПЂ n Mugardesa CEIP UniПЂ n Mugardesa Mugardos Mugardos OC CEIP Santiago ApПЂ stolo EEI do Seixo IES de Mugardos Mugardos Mugardos DO

31 Zona Muros CEIP Ricardo TobПЂњo Esteiro Muros DO EEI de Tal de Abaixo CEIP de Louro Louro Muros OC EEI de Muros Muros Muros A a CEIP RamПЂ n de Artaza e MalvПЂ rez IES FontexerПЂњa Muros Muros DO EEI de Abesada Serres Muros A a CEIP RamПЂ n de Artaza e MalvПЂ rez CEIP RamПЂ n de Artaza y MalvПЂ rez Serres Muros DO EEI de Muros EEI de Abesada IES As Insuas Serres Muros DO EEI de Tal de Abaixo Tal Muros A a CEIP Ricardo TobПЂњo Zona MuxПЂњa CEIP de Vilarmide Coucieiro MuxПЂњa OC CEIP dos MuПЂњПЂ os CEIP Virxe da Barca CEIP dos MuПЂњПЂ os Moraime MuxПЂњa CC CEIP de Vilarmide CEIP Virxe da Barca MuxПЂњa MuxПЂњa A a CEIP de Vilarmide IES RamПЂ n CaamaПЂ o MuxПЂњa MuxПЂњa DO Zona NarПЂ n IES As Telleiras NarПЂ n NarПЂ n DO IES Terra de Trasancos NarПЂ n NarПЂ n DO CEIP de PiПЂ eiros Pedroso NarПЂ n OC CEIP Ponte de Xubia CRA de NarПЂ n San Xiao NarПЂ n DO CEIP A Solaina Santa IcПЂњa NarПЂ n DO CEIP Ponte de Xubia Xubia NarПЂ n CC CEIP de PiПЂ eiros CEIP A GПЂ ndara Xubia NarПЂ n DO CEIP Virxe do Mar Xubia NarПЂ n CC CEIP Juan de LПЂ ngara en Ferrol CPI do Feal Xubia NarПЂ n DO REDE DE ORIENTACIП N 2008/9 31

32 32 rede de orientaciпђ n educativa en galicia Zona Neda CEIP de MaciПЂ eira Neda Neda CC CEIP San Isidro CEIP San Isidro Neda Neda OC CEIP de MaciПЂ eira IES Fernando EsquПЂњo Neda Neda DO Zona Negreira EEI de Pesadoira Alvite Negreira A a CEIP O Coto EEI de Aro Aro Negreira A a CEIP O Coto CEIP O Coto Negreira Negreira DO EEI de Pesadoira EEI de Aro IES XuliПЂ n MagariПЂ os Negreira Negreira DO Zona Noia CEIP Alexandre RodrПЂњguez Cadarso Barro Noia OC CEIP Felipe de Castro Noia Noia DO IES Virxe do Mar Noia Noia DO IES Campo de San Alberto Noia Noia DO Zona Oleiros CEIP Isidro Parga Pondal LiПЂ ns Oleiros DO EEI de Vilar Nos Oleiros A a CEIP da Rabadeira CEIP de Rabadeira Oleiros Oleiros DO EEI de Vilar IES MarПЂњa Casares Oleiros Oleiros DO IES Miraflores Oleiros Oleiros DO CEIP RamПЂ n MarПЂњa del Valle-InclПЂ n Perillo Oleiros DO IES XosПЂ± Neira Vilas Perillo Oleiros DO CEIP LuПЂњs Seoane Serantes Oleiros DO

33 Zona Ordes CEIP de MesПЂ n do Vento Ardemil Ordes OC CEIP de Igrexa-BeПЂ n BeПЂ n Ordes A a CEIP Alfonso RodrПЂњguez Castelao EEI de Uzas BuscПЂ s Ordes A a CEIP Alfonso RodrПЂњguez Castelao CEIP Merelle Ordes Ordes A a CEIP Alfonso RodrПЂњguez Castelao CEIP Alfonso D. RodrПЂњguez Castelao Ordes Ordes DO CEIP de Igrexa-BeПЂ n EEI de Uzas CEIP Merelle CEIP de Castro EEI Montaos CEIP Campomaior Ordes Ordes DO IES NПҐл 1 Ordes Ordes DO IES Maruxa Mallo Ordes Ordes DO CEIP de Castro Parada Ordes A a CEIP Alfonso RodrПЂњguez Castelao EEI Montaos Santa Cruz de Montaos Ordes A a CEIP Alfonso RodrПЂњguez Castelao Zona Oroso CEIP de SigПЂдeiro Oroso Oroso DO CRA de Oroso IES de Oroso Oroso Oroso DO CRA de Oroso VilaromarПЂњs Oroso A a CEIP de SigПЂдeiro Zona Ortigueira CEIP Francisco LПЂ pez Estrada Mogor MaПЂ ПЂ n A a CEIP JosПЂ± MПҐм Lage EEI de Porto de Espasante Espasante Ortigueira A a CEIP JosПЂ± MПҐм Lage CEIP de Loiba Loiba Ortigueira A a CEIP JosПЂ± MПҐм Lage CEIP JosПЂ± MarПЂњa Lage Ortigueira Ortigueira DO CEIP Francisco LПЂ pez Estrada EEI de Porto de espasante CEIP de Loiba REDE DE ORIENTACIП N 2008/9 33

34 34 rede de orientaciпђ n educativa en galicia IES de Ortigueira Ortigueira Ortigueira DO Zona Outes EEI de Cando de Arriba Cando Outes A a CEIP Serra de Outes EEI de Ribeira O Freixo de Sabardes Outes A a CEIP Serra de Outes CEIP da Serra de Outes Outes Outes DO EEI de Cando de Arriba EEI de Ribeira EEI dos Cruceiros CEIP Emilio NavasqПЂдПЂ±s Roo Outes OC EEI dos Cruceiros Santo Ourente de EntПЂњns Outes A a CEIP Serra de Outes IES Poeta AПЂ ПЂ n A Serra de Outes Outes DO Zona PadrПЂ n CEIP de Pousada CarcacПЂњa CarcacПЂњa PadrПЂ n A a CEIP Flavia CEIP da Escravitude Cruces PadrПЂ n A a CEIP RosalПЂњa de Castro CEIP de Angueira de Suso Cruces PadrПЂ n A a CEIP RosalПЂњa de Castro EEI de HerbПЂ n HerbПЂ n PadrПЂ n A a CEIP Flavia EEI de Pontecesures Iria PadrПЂ n A a CEIP Flavia EEI de RПЂвa Iria PadrПЂ n A a CEIP RosalПЂњa de Castro EEI de ArretПЂ±n Iria PadrПЂ n A a CEIP Flavia EEI de Extramundi de Arriba PadrПЂ n PadrПЂ n A a CEIP RosalПЂњa de Castro CEIP RosalПЂњa de Castro PadrПЂ n PadrПЂ n DO CEIP da Escravitude CEIP da Angueira de Suso EEI de RПЂвa EEI de Extramundi de Arriba CEIP Flavia PadrПЂ n PadrПЂ n DO CEIP de Pousada CarcacПЂњa EEI de HerbПЂ n EEI de Pontecesures EEI de ArretПЂ±n

35 IES Camilo JosПЂ± Cela PadrПЂ n PadrПЂ n DO IES MacПЂњas o Namorado PadrПЂ n PadrПЂ n DO Zona O Pino CPI CamiПЂ o de Santiago Arca O Pino DO CEIP de Beis-Sada EEI de Boavista EEI Gonza CEIP de Beis-Sada Beis-Sada O Pino A a CPI CamiПЂ o de Santiago EEI de Boavista Ferreiros O Pino A a CPI CamiПЂ o de Santiago EEI Gonzar Gonzar O Pino A a CPI CamiПЂ o de Santiago Zona A Pobra do CaramiПЂ al, A EEI da Granxa LesПЂ n A Pobra do CaramiПЂ al A a CEIP Pilar Maestu Sierra EEI FernПЂ ndez Varela A Pobra do CaramiПЂ al A Pobra do CaramiПЂ al CC EEI da Angustia A Pobra do CaramiПЂ al A Pobra do CaramiПЂ al A a CEIP Pilar Maestu Sierra CEP Salustiano Rey Eiras A Pobra do CaramiПЂ al A Pobra do CaramiПЂ al DO IES da Pobra do CaramiПЂ al A Pobra do CaramiПЂ al A Pobra do CaramiПЂ al DO EEI Conchido Posmarcos A Pobra do CaramiПЂ al A a CEIP Pilar Maestu Sierra CEP Pilar Maestu Sierra Posmarcos A Pobra do CaramiПЂ al OC EEI da Angustia EEI Conchido EEI da Granxa EEI de VilariПЂ o EEI de VilariПЂ o Xobre A Pobra do CaramiПЂ al A a CEIP Pilar Maestu Sierra Zona Ponteceso CEIP As Forcadas Corme-Porto Ponteceso OC CRA Nosa Sra do Faro IES de Ponteceso Ponteceso Ponteceso DO CEIP Eduardo Pondal Tella Ponteceso OC REDE DE ORIENTACIП N 2008/9 35

36 36 rede de orientaciпђ n educativa en galicia CRA Nosa SeПЂ ora do Faro Trabe Ponteceso CC CEIP As Forcadas Zona Pontedeume CEIP Eladia MariПЂ o San MartiПЂ o de Porto Cabanas OC CEIP de Andrade CEIP de Andrade Andrade Pontedeume CC CEIP Eladia MariПЂ o CEIP Boebre Boebre Pontedeume A a CEIP Couceiro Freijomi CEIP de VizПЂвs CentroПЂ a Pontedeume A a CEIP Couceiro Freijomil CEIP de Ombre Ombre Pontedeume A a CEIP Couceiro Freijomil CEIP Couceiro Freijomil Pontedeume Pontedeume DO CEIP Boebre CEIP de VizПЂвs CEIP de Ombre CEIP de Vilar-Breamo en Pontedeume IES Breamo Pontedeume Pontedeume DO IES Fraga do Eume Pontedeume Pontedeume DO CEIP de Vilar-Breamo Vilar Pontedeume A a CEIP Couceiro Freijomil Zona As Pontes de GarcПЂњa RodrПЂњguez CEIP Mosteiro de Caaveiro A Capela A Capela CC CEIP A Fraga CEIP A Magdalena As Pontes de GarcПЂњa RodrПЂњguez As Pontes de GarcПЂњa RodrПЂњguez CC CEIP Santa MarПЂњa CEIP Santa MarПЂњa As Pontes de GarcПЂњa RodrПЂњguez As Pontes de GarcПЂњa RodrПЂњguez OC CEIP A Magdalena CEIP da Igrexa CEIP A Fraga As Pontes de GarcПЂњa RodrПЂњguez As Pontes de GarcПЂњa RodrПЂњguez OC CEIP Mosteiro de Caaveiro CPI Monte Caxado As Pontes de GarcПЂњa RodrПЂњguez As Pontes de GarcПЂњa RodrПЂњguez DO IES Castro da Uz As Pontes de GarcПЂњa RodrПЂњguez As Pontes de GarcПЂњa RodrПЂњguez DO IES Moncho Valcarce As Pontes de GarcПЂњa RodrПЂњguez As Pontes de GarcПЂњa RodrПЂњguez DO CEIP da Igrexa A Igrexa As Somozas A a CEIP Santa MarПЂњa Zona Porto do Son CEIP de Campanario BaroПЂ a Porto do Son A a CEIP de XuПЂ o