Programação das Unidades de Aprendizagem

Transcrição

1 Disciplina: Língua Portuguesa 8ºAno Ano Lectivo: 09 /10 U.A.Nº: 0 metodologias básicas de análise, e investir esse na mobilização das apropriadas à compreensão oral e escrita e na - Apresentação - Apresentação do manual e do compêndio da disciplina - Diagnose - Estabelecer relações interpessoais - Interiorizar regras de actuação e de comportamento dentro da sala de aula - Diagnosticar s e capacidades dos alunos relativamente ao domínio da compreensão e da expressão escrita, da leitura e do funcionamento da língua - Incentivar a prática da leitura - Apresentação do programa da disciplina - Definição de e metodologias - Definição dos critérios de avaliação na disciplina - Preenchimento das fichas biográficas - Realização dos testes de diagnóstico - Sugestões de leitura recreativa 6 Prova de diagnóstico:.comprensão de texto oral expressão oral compreensã o de texto escrito conheciment o explícito da língua expressão escrita

2 Disciplina: Língua Portuguesa 8ºAno Ano Lectivo: 09 /10 U.A.Nº: 1 metodologias básicas de análise, e investir esse na mobilização das apropriadas à compreensão oral e escrita e na - Comunicação expressão oral; - Leitura expressiva - Linguagem, língua e fala - Interpretação de textos narrativos sistematização de alguns conceitos 12

3 Disciplina: Língua Portuguesa 8ºAno Ano Lectivo: 09 /10 U.A.Nº: 2 metodologias básicas de análise, e investir esse na mobilização das apropriadas à compreensão oral e escrita e na expressão oral; - Leitura expressiva -Património literário oral - Nìveis de língua - Análise e Interpretação dos textos sistematização de alguns conceitos 12

4 Disciplina: Língua Portuguesa 8ºAno Ano Lectivo: 09 /10 U.A.Nº: 3 metodologias básicas de análise, e investir esse na mobilização das apropriadas à compreensão oral e escrita e na expressão oral; - Leitura expressiva. O texto não literário. Tipo e conteúdo de um jornal. Características do discurso de imprensa. A publicidade - Análise e Interpretação dos textos sistematização de alguns conceitos e 2 0

5 Disciplina: Língua Portuguesa 8ºAno Ano Lectivo: 09 /10 U.A.Nº: 4 situações formais e institucionais; Ser um leitor fluente e crítico; Usar multifuncionalmente a escrita, com correcção linguística e domínio das técnicas de composição de vários tipos de textos; Explicitar aspectos fundamentais uso da língua, através da apropriação de metodologias básicas de análise, e investir esse na mobilização das apropriadas à compreensão oral e escrita e na - O texto narrativo expressão oral; - Leitura expressiva Obras integrais para leitura orientada: - A Saga - A inaudita guerra da Av. Gago Coutinho -Os Lusíadas contados às crianças e lembrados ao povo, adapt. em prosa de João de Barros - Uma questão de cor da estrutura e do uso do Português. - Interpretação de textos narrativos textos lidos trabalho de individual, de pares ou pequeno sistematização de alguns conceitos de análise literária - Análise das categorias da narrativa 44 - avaliação - Temos de começar a jantar à mesa - Outros textos narrativos do manual

6 Funcionamento da língua - Pontuação - Frase simples: - Elementos fundamentais e acessórios - Mobilidade de elementos da frase: valor estético e semântico - Tipos de frase - Regras de concordância - Coordenação - Subordinaçã o - Classes de palavras - Palavras variáveis e invariáveis - Formação de palavras - Polissemia

7 Disciplina: Língua Portuguesa 8ºAno Ano Lectivo: 09 /10 U.A.Nº: 5 metodologias básicas de análise, e investir esse na mobilização das apropriadas à compreensão oral e escrita e na Texto Dramático expressão oral; - Leitura expressiva Excertos de textos dramáticos retirados do manual - Categorias ou elementos do texto dramático: - personagens - acção - espaço Modalidades do texto dramático: - texto principal - texto secundário (indicações cénicas ou didascálias) - Análise e Interpretação dos textos sistematização de alguns conceitos de análise literária e 21

8 Disciplina: Língua Portuguesa 8ºAno Ano Lectivo: 09 /10 U.A.Nº: 6 metodologias básicas de análise, e investir esse na mobilização das apropriadas à compreensão oral e escrita e na expressão oral; - Leitura expressiva O texto poético Poemas seleccionados de: F. Pessoa, Sophia M.B.Andresen, M.Torga, E.Andrade, A. O Neill - Prosa e poesia - Prosa poética e poesia versificada - Versificação: Verso, metro, ritmo, rima, estrofe - Processo - Análise e Interpretação dos textos sistematização de alguns conceitos de análise literária 21

9 figurativo recursos expressivos - Modos literários- Géneros literários Elaborado por: Grupo disciplinar de L. Portuguesa Validado por: Aprovado por: