Conteúdo para o Teste de Sondagem 2º ano

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1 Conteúdo para o Teste de Sondagem 2º ano 1. LINGUAGEM ORAL Expor opiniões e narrar fatos com clareza de ideias. 2. PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA 2.1. Realizar leitura oral com fluência e compreensão; 2.2. Reconhecer gêneros textuais (fábula, parlendas, poema, bilhete, texto narrativo literário), suas características e funções; 2.3. Localizar informações explícitas e implícitas em um texto; 2.4. Produzir textos com coerência e coesão de ideias Organizar palavras em ordem alfabética; 2.6. Utilizar adequadamente as letras maiúsculas e minúsculas 1.1. Reconhecer e representar numerais (campo numérico até 30); 1.2. Aplicar as regularidades do sistema de numeração decimal; 1.4. Resolver situações-problema envolvendo as ideias da adição e subtração; Identificação de formas e sólidos geométricos; 4.1. Identificar medidas de tempo no calendário, estabelecendo relações entre elas; 4.2. Utilizar conceitos matemáticos: perto/ longe; cheio/vazio, muito pouco; leve pesado; curto/comprido. 5. TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO

2 PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA Conteúdo para o Teste de Sondagem 3º ano Realizar leitura oral com fluência e compreensão; Reconhecer gêneros textuais diversos, suas características e funções; Localizar informações explícitas e implícitas em um texto; Produzir textos com coerência e coesão de ideias, demonstrando correção ortográfica e conhecimento do uso dos sinais de pontuação; Aplicar conhecimentos sobre substantivos, adjetivos, flexões de gênero, número e grau e significado das palavras (antônimo e sinônimo); Organizar palavras em ordem alfabética; Utilizar adequadamente as letras maiúsculas e minúsculas 1.1. Reconhecer e representar numerais (campo numérico até 999); 1.2. Compor e decompor numerais; 1.4. Resolver situações-problema envolvendo as ideias da adição, subtração, multiplicação e divisão; 1.5. Aplicar conhecimentos referentes a conceitos matemáticos: dobro, triplo, par, ímpar, metade, etc Aplicação dos fatos fundamentais da adição e subtração. Identificação de formas e sólidos geométricos e suas características; Aplicar conhecimentos referentes aos sistemas: métrico, de massa, de capacidade, de tempo e sistema monetário; 5. TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO

3 4 Conteúdo para o Teste de Sondagem 4º ano PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA Realizar leitura oral com fluência e compreensão; Reconhecer gêneros textuais (fábula, parlendas, poema, bilhete, texto narrativo literário), suas características e funções; Localizar informações explícitas e implícitas em um texto; Produzir textos com coerência e coesão de ideias. Aplicar conhecimentos sobre paragrafação e pontuação; Aplicar conhecimentos sobre substantivos próprios e comuns, adjetivos, flexões nominais, verbos e tempos verbais, Identificar antônimo e sinônimo de palavras; Identificar características da língua padrão e da língua coloquial Reconhecer e representar numerais (campo numérico até 999); 1.2. Compor e decompor numerais; 1.4. Resolver situações-problema envolvendo as operações: adição, subtração, multiplicação e divisão; 1.5. Aplicar conhecimentos referentes a conceitos matemáticos: dobro, triplo, par, ímpar, metade, etc Aplicação dos fatos fundamentais da adição, subtração, multiplicação e divisão; 1.7. Reconhecer e aplicar conhecimentos sobre numerais ordinais 3.1. Identificação de formas e sólidos geométricos; 3.2. Planificação de sólidos geométricos Identificar medidas de tempo no calendário, estabelecendo relações entre elas; 4.2. Utilizar conceitos matemáticos: perto/ longe; cheio/vazio, muito pouco; leve pesado; curto/comprido.

4 5. TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO

5 Conteúdo para o Teste de Sondagem 5º ano PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA Realizar leitura oral com fluência e compreensão; Reconhecer gêneros textuais (fábula, parlendas, poema, bilhete, texto narrativo literário), suas características e funções; Localizar informações explícitas e implícitas em um texto; Produzir textos com coerência e coesão de ideias. Aplicar conhecimentos sobre paragrafação e pontuação; Aplicar conhecimentos sobre substantivos próprios e comuns, adjetivos, flexões nominais, verbos e tempos verbais, Identificar antônimo e sinônimo de palavras; Identificar características da língua padrão e da língua coloquial; Aplicar conhecimentos sobre concordância nominal e verbal Reconhecer e representar numerais naturais, ordinais e racionais; 1.2. Compor e decompor numerais; 1.4. Resolver situações-problema envolvendo as ideias da adição, subtração, multiplicação e divisão; 1.5. Aplicar conhecimentos referentes a conceitos matemáticos: dobro, triplo, par, ímpar, metade, etc Aplicação dos fatos fundamentais da adição e subtração Identificação de formas e sólidos geométricos e suas características; 3.2. Identificação de ângulos, retas, semi-retas. Aplicar conhecimentos referentes aos sistemas: métrico, de massa, de capacidade, de tempo e sistema monetário;

6 5. TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO

7 Conteúdo para o Teste de Sondagem 6º ano PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA Realizar leitura oral com fluência e compreensão; Reconhecer gêneros textuais, suas características e funções; Localizar informações explícitas e implícitas em um texto; Produzir textos com coerência e coesão de ideias. Aplicar conhecimentos sobre paragrafação e pontuação; Aplicar conhecimentos sobre substantivos próprios e comuns, adjetivos, flexões nominais, verbos e tempos verbais, pronome e artigo; Identificar antônimo e sinônimo de palavras; Identificar características da língua padrão e da língua coloquial; Aplicar conhecimentos sobre concordância nominal e verbal Reconhecer e representar numerais naturais, ordinais e racionais; 1.2. Compor e decompor numerais; 1.4. Resolver situações-problema envolvendo as ideias da adição, subtração, multiplicação e divisão; 1.5. Aplicar conhecimentos referentes a conceitos matemáticos: dobro, triplo, par, ímpar, metade, etc Aplicação dos fatos fundamentais da adição e subtração Identificação de formas e sólidos geométricos e suas características; 3.2. Identificação de ângulos, retas, semi-retas. Aplicar conhecimentos referentes aos sistemas: métrico, de massa, de capacidade, de tempo e sistema monetário; Calcular perímetro e área de um espaço.

8 5. TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO