O USO DO BLOG NA EDUCAÇÃO

Transcrição

1 O USO DO BLOG NA EDUCAÇÃO

2 O QUE É UM BLOG? Abreviatura das palavras inglesas web (rede) e log (diário de bordo onde os navegadores registravam os eventos das viagens); Página web atualizada, frequentemente, de forma cronológica; O seu conteúdo abrange uma infinidade de assuntos: diários, artesanato, links, notícias, poesia, idéias, fotografias, etc. Núcleo de Tecnologia Educacional de Uruaçu NTE Rua Maranhão, Qd. 02, Lt. 01 Bairro J.K Uruaçu-GO Fone/Fax: (62)

3 OS MAIS CONHECIDOS. A nível mundial são o Blogger e o WordPress; No Brasil são o Blogs.com.br, Blig, UOL Blog, Blogger (Blogspot) e o Weblogger; Em Portugal são o Blogs no Sapo e o Weblog.com.pt.

4 COMO FUNCIONAM? São publicações coletivas, com comentários abertos para qualquer participante que deseja integrar-se nesta rede; Tanto as publicações (posts) como os comentários podem ser habilitados e desabilitados no Blog para outras pessoas interagirem ou não, depende da metodologia de utilização que cada grupo definir.

5 O BLOG EDUCATIVO Propõe uma abordagem onde professores de diversas modalidades de ensino sejam capacitados a serem co-autores de atividades e assuntos que podem ser abordados com os alunos ao mesmo tempo que vão criando domínio da ferramenta.

6 FUNÇÕES DO BLOG Apresentar informações e imagens: apresentar ao país um evento, relatar as reuniões da escola, etc.; Concentrar dados: diário da turma, da escola, atividades anuais, etc.; Destacar assuntos: atividade específica detalhando as ações pedagógicas; Compartilhar(função maior): trocar informações entre escolas, alunos, fatos, professores, temas, países.

7 CONQUISTAS Valoriza a produção dos alunos; Amplia a aprendizagem, relacionando os temas abordados em sala com o contexto do estudante. Ultrapassa os muros da escola, estabelecendo contato entre o conteúdo produzido e o público externo. Além da grande atração que provoca.

8 VANTAGENS O professor é o mediador, levando o aluno a alcançar a autonomia necessária para aquisição de aprendizagens significativas; Permitem o exercício do diálogo, da autoria e coautoria; Possibilitam a reflexão crítica, a re-interpretação de Núcleo conceitos de Tecnologia Educacional e práticas. de Uruaçu NTE Rua Maranhão, Qd. 02, Lt. 01

9 BLOG COMO ATIVIDADE DE ENSINO-APRENDIZAGEM Compartilhar conhecimentos; Escrever sobre algo, implica em reflexão e crítica; Desenvolver a habilidade de gerir informação; Desenvolver a habilidade de transformar informação em conhecimento; Desenvolver o espírito de colaboração (aprender a conviver); Aprender a aprender.

10 BLOG DA ESCOLA Objetivos pré-estabelecidos; Comunidade escolar envolvida; Permitir a postagem de comentários (visíveis ou não); Divulgação; Permissão dos pais para colocar fotos dos filhos; Atualização sempre.

11 BLOG DA TURMA Mesmas características da escola; Envolver os alunos na escolha do nome; Envolver alunos em debates; Orientar a construção de textos cooperativos; Discutir com os alunos as fotos que todos vão visualizar.

12 BLOG DO ALUNO Um hábito convertido em criatividade, análise e síntese; Escrita de artigos curtos e diretos expressando corretamente a linguagem da sociedade atual; Todos fazem comentários nos blogs dos colegas; Professor faz a moderação e posta comentários; Divulgação e estímulo para os pais fazerem comentários; Instrumento de avaliação.

13 BLOG DE EVENTOS PEDAGÓGICOS Características jornalísticas; Planejamento com alunos e professores; Tarefas distribuídas; Alunos no processo de construção de textos; Comunicação da escola com a comunidade; Comunidade escolar na construção, postando entrevistas, depoimentos e opiniões.

14 BLOG DO LIVRO O professor orienta o aluno na escolha do livro; Atividades distribuídas aos alunos para criação, organização e comentários; Post: capítulos, pensamentos, opiniões sobre o conteúdo e personagens, pesquisa sobre o autor, etc.

15 *DICAS PARA O BLOG SER UM Blogue porque você quer blogar; Leia outros blogs; Seja diferente, desenvolva um tema; Conecte-se a outros blogs; Escreva bem; Admita os seus erros; Escreva bons títulos; Adicione outras mídias: imagens, sons, vídeos; SUCESSO! Tenha voz ativa blogar exige paixão e autoridade; Saia da blogosfera, relacione-se com o maior número possível de pessoas; Promova-se; Ajude outras pessoas a blogar; Mantenha contato com os visitantes; Mantenha sua integridade. *Dicas dadas por Robert & Maryam Scoble durante sua apresentação na Convenção de Negócios para Blogs, em Seatle.

16 SITES PARA VISITAS Blog de Escolas Plano de Aula utilizando o Blog

17 FONTES DE PESQUISA Profª. Bairro J.K Pedagoga. Uruaçu-GO Especialista. Fone/Fax: Professora (62) de Informática Educativa desde 1998.