ESCOLA BÁSICA D. DOMINGOS JARDO

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1 Unidad Didáctica: Trocas nutricionais ntr o organismo o mio nos animais. Comprndr qu a vida dos srs vivos assgurada pla ralização d funçõs spcíficas;. Comprndr qu as funçõs vitais rqurm nrgia;. Assumir-s como consumidor informado na scolha d alimntos outros produtos;. Rconhcr qu os alimntos são constituídos por nutrints;. Explicar distinguir as funçõs dos nutrints;. Praticar uma alimntação saudávl d acordo com as mnsagns da roda dos alimntos;. Rconhcr a importância da Higin alimntar; Comprndr qu o uso do álcool afcta os procssos vitais as rlaçõs sociais. Rconhcr a importância do sistma digstivo humano;. Rconhcr a digstão como procsso d Os alimntos como vículos d nutrints. Alimntos;. Funçõs dos nutrints;. Grupos d nutrints;. Importância das vitaminas;. Como scolhr os nossos alimntos?;.porçõs diárias dos alimntos;. Alimntação quilibrada;. Importância da litura do rótulo;. Higin alimntar;. Importância da ducação alimntar;. Órgãos do sistma digstivo humano. A digstão como procsso d obtnção d nutrints. Atituds promotoras da saúd digstiva. Alcoolismo. Sistma digstivo dos animais. Caractrísticas do sistma digstivo dos vrtbrados m função do rgim alimntar. Diálogo com os alunos d modo a conduzir ao conhcimnto da ncssidad da alimntação para os srs vivos.. Diálogo com os alunos com vista ao conhcimnto dos nutrints suas funçõs no organismo humano.. Num conjunto d mntas, idntificar as qu são quilibradas. Elaborar mntas quilibradas.. Anális d rótulos d mbalagns d alimntos.. Psquisar invstigar situaçõs qu stjam rlacionadas com a alimntação.. Elaboração d trabalhos individuais ou d grupo. manual do cadrno d actividads.. Snsibilização dos alunos para a função a ralizar plo sistma digstivo;. Litura comntário d txtos do manual, d jornais rvistas sobr alcoolismo.. Elaboração d trabalhos plos alunos sobr o alcoolismo aprsntação dos msmos;. Exploração d imagns, actatos mapas.. Discussão sobr as transformaçõs físicas químicas qu ocorrm ao longo do tubo digstivo.. Discussão sobr os cuidados qu s dvm tr para o bom funcionamnto do sistma. Lista d alimntos.. Rótulos d produtos alimntars.. Fichas d trabalho.. Actatos.. Roda Pirâmid dos alimntos.. Actatos. Modlo do tronco humano. Mapas. Fichas d trabalho. Notícias imagns d jornais rvistas - Obsrvação rgisto d: participação, dsmpnho conhcimnto dos alunos. - Trabalhos d casa. 1ºPríodo 17 aulas 1

2 obtnção d nutrints;. Rlacionar o sistma digstivo dos animais com o su rgim alimntar; Usar corrctamnt, m situaçõs concrtas, os trmos alimnto, Vitamina, alimntação quilibrada, nutrints, tubo digstivo, sucos digstivos, glândulas, digstão, bolo alimntar, quimo, quilo, absorção, papo stomago composto. Rconhcr qu a rspiração é uma função vital dos srs vivos; Rlacionar os movimntos rspiratórios com a vntilação pulmonar; Distinguir a composição do ar inspirado do ar xpirado; Rconhcr os órgãos do sistma rspiratório humano; Dscrvr a circulação do ar nas vias rspiratórias; Assumir atituds promotoras da saúd rspiratória; Comprndr qu o uso d drogas tabaco afcta os procssos vitais as rlaçõs sociais. Sistma digstivo - ruminants Sistma digstivo- avs Circulação do ar. Movimntos rspiratórios.ar inspirado xpirado Sistma rspiratório humano Pulmõs vias rspiratórias- Circulação do ar Hmatos pulmonar Atituds Promotoras da saúd rspiratória Tabagismo digstivo.. Exploração d um film sobr o stômago humano.. Diálogo sobr a importância do ar na manutnção da vida o significado d inspiração xpiração.. Idntificação localização dos órgãos do sistma rspiratório m mapas squmas.. Exploração d imagns lgndas.. Ralização d actividads qu ajudam a comprndr o mcanismo da inspiração da xpiração.. Discussão sobr a constituição do ar xpirado inspirado.. Diálogo sobr o fnómno da hmatos com apoio d imagns do manual.. Elaboração d um cartaz com as rgras para a manutnção da saúd do sistma rspiratório.. Exploração d um film sobr a rspiração.. Litura comntário d txtos do manual, d jornais rvistas sobr tabagismo drogas.. Elaboração d trabalhos plos alunos sobr os tmas m studo aprsntação dos msmos.. Modlo do tronco humano.trmómtro. Esplho. Balõs. Fita métrica. Actatos. Fichas d trabalho. Film. Postrs. Jornais. Rvistas - Trabalhos d casa. 1ºPríodo (Continuação) 12 aulas 4 aulas 2

3 Rconhcr a hmatos como procsso d troca d gass ntr os srs vivos o mio; Idntificar os órgãos do sistma rspiratório d um pix; Idntificar os órgãos do sistma rspiratório d um pix Drogas outras drogas Sistma rspiratório d um pix Hmatos branquial Exploração d imagns do manual rfrnts ao sistma rspiratório do pix.. Discussão sobr o fnómno da hmatos branquial, com apoio d imagns do manual. manual do cadrno d actividads Fichas d avaliação (2 fichas ao longo do príodo) 1º Príodo (Continuação) 6 aulas 3

4 Assumir atituds promotoras da saúd cardiovascular Unidad Didáctica: Trocas nutricionais ntr o organismo o mio nos animais Rconhcr os constituints do sangu; Transport d nutrints Explicar as funçõs dos constituints do oxigénio até as células sangu. Constituints do sangu. Importância dos constituints Distinguir sangu artrial d sangu vnoso do sangu. Coração Rconhcr o coração como órgão qu. Funcionamnto do coração assgura a circulação do sangu. Vasos sanguínos. Circulação sanguína Dscrvr a circulação pulmonar a. Atituds promotoras da saúd circulação sistémica cardiovascular. Obsrvação microscópica dos constituints do sangu, m prparação dfinitiva.. Diálogo com os alunos sobr a função dos constituints do sangu.. Obsrvação d análiss do sangu: númro d hmácias lucócitos.. Mdição das pulsaçõs na artéria radial.. Anális da importância da dádiva d sangu, através d txtos do manual d folhtos.. Obsrvação d imagns lgndas do manual sobr o coração.. Snsibilizar os alunos para a importância da função circulatória na manutnção da vida.. Sguir o prcurso do sangu (circulação) nas imagns do manual.. Elaboração d uma lista d cuidados a tr com o sistma circulatório. manual do cadrno d actividads.. Microscópio. Prparaçõs laboratoriais. Mapas. Actatos. Fichas d trabalho do manual. Rlatórios d análiss clínicas. Films. Manual Digital (CD do manual ) Obsrvação rgisto d participação, dsmpnho conhcimnto 2º Príodo 7 aulas Idntificar vidncias da rspiração clular; Rlacionar a actividad física com o consumo d nutrints; Idntificar factors qu influnciam as ncssidads nrgéticas; Psquisar o valor nrgético dos alimntos; Utilização d nutrints na produção d nrgia. Evidências da Rspiração clular. Contribuição das funçõs digstiva, rspiratória. Intrprtação d práticas sobr o consumo d oxigénio m difrnts actividads físicas.. Diálogo com os alunos sobr as ncssidads d liminação d produtos tóxicos.. Rótulos d mbalagns alimntars 3 aulas 4

5 Assumir atituds d consumidor informado; Ralizar atividads práticas xprimntais cumprindo as normas d sgurança d higin circulatória para a rspiração clular. Rlação ntr atividad física consumo d nutrints.. Valor nrgético dos alimntos. Importância d sr um consumidor informado. Anális d rótulos d mbalagns alimntars com vista à aprciação do su valor nrgético;. Exploração d imagns actatos.. Elaboração d um cartaz para as principais rgras d higin do sistma urinário a pl.. Gráficos. Actatos. Film Idntificar os principais produtos d xcrção Rconhcr os sistmas qu liminam produtos da actividad clular; Dscrvr a constituição da pl; Rconhcr a importância da produção d suor; Eliminação d produtos da atividad clular Principais produtos d xcrção Pl produção d suor Órgãos do sistma urinário Urina. Exploração d um film sobr os rins. manual do cadrno d actividads. 4 aulas Rconhcr os órgãos do sistma urinário Dscrvr o procsso d formação da urina; 5

6 Unidad Didáctica: Transmissão da vida Rconhcr a importância da rprodução para a transmissão da vida; Difrnciar caractrs sxuais primários scundários; Dscrvr transformaçõs qu ocorrm no organismo durant a pubrdad Conhcr a constituição dos sistmas rprodutors fminino masculino Explicar as funçõs dos sistmas rprodutors fminino masculinos Rconhcr a sxualidad humana como um procsso qu nvolv sntimntos d rsito por si próprio plos outros; Idntificar células sxuais fmininas masculinas. Rconhcr a importância da fcundação para a transmissão da vida; Dscrvr as transformaçõs do no sr durant a gravidz. Rconhcr a importância dos primiros anos d vida Rconhcr a importância da ducação sxual. Rlacionar a prvnção da SIDA com o cumprimnto d rgras d higin pssoal social Rconhcr qu o tabagismo, o alcoolismo o consumo d outras drogas aftam os procssos vitais as rlaçõs familiars sociais. Rprodução humana crscimnto.. Importância da rprodução. Caractrs sxuais primários. Caractrs sxuais scundários. Sxualidad humana. Sistma rprodutor humano. Funçõs do sistma rprodutors fminino masculino. Sxualidad rspito por si próprio plos outros. Fcundação m alguns animais. Ovócito sprmatozoid. Fcundação humana.dsnvolvimnto do ovo até ao mbrião.trocas nutricionais ntr a mã o fto. Dsnvolvimnto do mbrião do fto. Saúd da grávida. Nascimnto. Saúd do rcém-nascido. Primiros anos d vida-sua importância.importância da ducação sxual. A SIDA. Prvnção do consumo d drogas: atituds promotoras d saúd. Visualização d um film diálogo com os alunos sobr o msmo.. Visualização d actatos litura d txtos.. Exploração d imagns do manual.. Colhita d dados nas imagns do manual ou d outros livros discussão sobr as msmas.. Litura comntário d txtos do manual, d jornais rvistas sobr sida.. Elaboração d trabalhos plos alunos sobr a Sida aprsntação dos msmos. manual do cadrno d actividads.. Films. Actatos. Livros. Jornais. Rvistas - Obsrvação rgisto d: participação, dsmpnho conhcimnto dos alunos. Trabalhos d casa 2º Príodo (Continuação) 7 aulas 3 aulas 6

7 Unidad Didáctica: Agrssõs do mio intgridad do organismo Micróbios. Distinguir micróbios patogénicos d micróbios utis;. Rconhcr qu a prvnção da donça é important para mantr a intgridad do organismo. Idntificar dfsas suprficiais intrnas do organismo humano contra agrssõs microbianas. Rlacionar a importância das vacinas com a prvnção d donças. Rconhcr a strilização a dsinfcção como procssos qu liminam micróbios. Assumir atituds promotoras da saúd. Micróbios uniclulars pluriclulars. Habitats dos micróbios. Micróbios causadors d donças. Modos d transmissão dos micróbios. Micróbios útis à intgridad do organismo. Mios d dfsa contra as agrssõs microbianas- a prvnção da donça. Dfsas suprficiais. Dfsas intrnas - fagocitos. Dfsas intrnas - anticorpos. Vacinas. Estrilização dsinfcção. Obsrvação d micróbios causadors d donças m imagns do manual.. Exploração d txtos imagns do manual sobr a xistência d micróbios útis a sua importância.. Colhita d dados nas imagns do manual discussão sobr as dfsas do organismo humano no combat aos micróbios.. Anális discussão d uma actividad xprimntal, do manual, com o objctivo d conhcr as condiçõs favorávis ao dsnvolvimnto dos micróbios.. Diálogo com os alunos sobr formas d prvnir donças infcciosas.. Salintar o papl das vacinas. Consulta do boltim individual d saúd sua comparação com o calndário d vacinação. manual do cadrno d actividads. Boltim d vacinas - Obsrvação rgisto d: participação, dsmpnho conhcimnto Trabalhos d casa 2º Príodo (continuação) 3 aulas 7

8 Rconhcr rgras d higin pssoal social; Avaliar a corência ntr o conhcimnto a prática no qu rspita a rgras d higin; Idntificar as principais manifstaçõs d poluição com vista a protgr a saúd a intgridad do mio; Assumir atituds promotoras da saúd da sustntabilidad. Higin Higin pssoal Higin social Poluição Atituds promotoras da saúd da sustntabilidad. Diálogo com os alunos sobr a ncssidad vantagns da higin pssoal.. Colhita d informaçõs sobr as condiçõs d higin d lugars habitados spaços públicos. Snsibilização para os fitos da poluição na saúd no ambint.. Exploração d imagns txtos do manual para discussão sobr a rdução dos fitos da poluição. manual do cadrno d actividads.manual.txtos - Obsrvação rgisto d: participação, dsmpnho conhcimnto - Trabalhos d casa. - Obsrvação rgisto d: participação, dsmpnho conhcimnto 2º Príodo (continuação) 3 aulas - Trabalhos d casa Fichas d Avaliação (2 fichas ao longo do príodo) 6 aulas 8

9 Unidad Didáctica: Trocas nutricionais ntr o organismo o mio nas plantas Rconhcr qu as plantas ralizam trocas nutricionais com o mio; Idntificar as substâncias os factors do mio ncssários para as plantas produzirm o su alimnto Distinguir sva bruta d siva laborada. Explicar a circulação da siva bruta siva laborada Rlacionar a transpiração com a ascnsão da siva bruta na planta; Explicar como ocorr a fotossínts Idntificar os produtos rsultants da fotossínts Idntificar substâncias d rsrva nas plantas Como s alimntam as plantas? Trocas gasosas ntr as plantas o mio Como s dsnvolvm as plantas Captação d água sais minrais.a água os sais minrais As plantas laboram o su alimnto fotossínts Fators intrvnints na actividad fotossintética Produtos rsultants da fotossínts Acumulação d rsrvas. Obsrvação d imagns do livro alusivas a raízs, com vista à idntificação das suas parts constituints.. Discussão anális das actividads práticas do manual sobr a alimntação nas plantas.. Diálogo sobr a importância da fotossínts, rspiração transpiração das plantas.. Snsibilização para a importância da prsrvação das plantas.. Imagns. Notícias m jornais rvistas - Obsrvação rgisto d: participação, dsmpnho conhcimnto Trabalhos d casa 3º PERÍODO 4 aulas 9

10 .Rconhcr qu as plantas ralizam trocas gasosas com o mio;. Explicar as trocas gasosas ralizadas plas plantas na rspiração, na fotossínts na transpiração;. Rlacionar a transpiração com a ascnsão da siva bruta na planta;. Explicar a função dos stomas;. Discutir a importância da criação d zonas vrds da prsrvação d áras protgidas; Importância das plantas para o mundo vivo. As trocas gasosas nas plantas. Transpiração nas plantas. As plantas a qualidad do ar. As plantas font d alimntos. As plantas- fonts d matérias-primas. Psquisar a importância das zonas vrds.. Fazr uma listagm d órgãos d plantas qu s costumam utilizar na nossa alimntação como matéria-prima. manual do cadrno d actividads 3º Priodo (Continuação) 3 aulas. Rconhcr as plantas como font d alimntos d matérias-primas.. 10

11 Unidad Didáctica: Transmissão da vida COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS. Rconhcr a importância da rprodução nas plantas;. Rconhcr plantas qu s rproduzm por smnts;. Idntificar difrnts fass na rprodução das plantas;. Explicar como ocorr a polinização, a fcundação, a frutificação a dissminação das smnts nas sprmatófitas;. Rlacionar a grminação da smnt com a origm d uma nova planta;. Explicar a influência d alguns factors do mio na grminação no crscimnto d plantas;. Dscrvr difrnts stados d dsnvolvimnto d uma planta;. Rconhcr plantas qu s rproduzm por sporos;. Explicar a rprodução dos musgos dos ftos; Rprodução nas plantas. Rprodução por smnts.rprodução das sprmatófitas. Polinização. Frutificação. Dissminação. Grminação.Difrnts stados d dsnvolvimnto das plantas. Rprodução das plantas sm flor- rprodução por sporos. Rprodução dos musgos. Rprodução dos ftos. Rspito plas plantas consrvação da naturza. Obsrvação das parts constituints da flor.. Obsrvação d frutos smnts.. Obsrvação xprimntal da grminação da smnt.. Diálogo com os alunos sobr factors indispnsávis à grminação.. Anális d imagns rlativas à dissminação das smnts.. Obsrvação d sporos do fto. manual do cadrno d actividads.. Flor. Microscópio. Lupa. Livros. Actatos. Frutos. Smnts. - Obsrvação rgisto d: participação, dsmpnho conhcimnto - Trabalhos d casa. Fichas d avaliação (2 fichas ao longo do príodo) 3º Príodo (continuação) 5 aulas 6 aulas. Dsnvolvr o rspito plas plantas pla consrvação da Naturza. 11